Từ trường (tiết 1)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Phương Thi
Ngày gửi: 17h:08' 22-03-2026
Dung lượng: 823.0 KB
Số lượt tải: 2
Nguồn:
Người gửi: Trần Phương Thi
Ngày gửi: 17h:08' 22-03-2026
Dung lượng: 823.0 KB
Số lượt tải: 2
Số lượt thích:
0 người
Tên GV dạy: Trần Thị Thi
Môn KHTN 7 (phân môn Vật Lý)
Ngày dạy: 11/4/2025 (thứ 6 tiết 3)- lớp 7/3
Tiết 114- Bài 15: Từ trường (tiết 1)
BỘ SÁCH CÁNH DIỀU
Câu 1: Nam châm là vật liệu có đặc điểm gì?
Câu 2: Nêu quy ước cách đặt tên, đánh dấu bằng cách sơn màu các từ cực của nam
châm.
Câu 3: Đặt một kim nam châm tự do trên bàn, kim nam châm nằm theo hướng nào?
Câu 4: Đẩy kim nam châm lệch khỏi vị trí cân bằng, sau khi đứng yên trở lại, kim
nam châm nằm theo hướng nào?
CHỦ ĐỀ 7: TÍNH CHẤT TỪ CỦA CHẤT
TiếT 114: BÀI 15: TỪ TRƯỜNG.
BÀI 15: TỪ TRƯỜNG.
I. KHÁI NIỆM VỀ TỪ TRƯỜNG
Khi đưa kim nam châm lại gần thanh
nam châm thì hướng của kim nam
châm không thay đổi.
BÀI 15: TỪ TRƯỜNG.
I. KHÁI NIỆM VỀ TỪ TRƯỜNG
- Vùng không gian xung quanh nam châm (hoặc dây dẫn mang dòng điện) có từ
trường.
- Từ trường có khả năng tác dụng lực từ lên kim nam châm đặt trong đó.
- Kim nam châm đặt tại mỗi vị trí trong từ trường đều chỉ một hướng xác định.
II. TỪ PHỔ
BÀI 15: TỪ TRƯỜNG.
I. KHÁI NIỆM VỀ TỪ TRƯỜNG
II. TỪ PHỔ
- Hình ảnh các đường mạt sắt xếp xung quanh nam châm gọi là từ phổ.
- Có thể tạo ra từ phổ bằng cách rắc mạt sắt lên tấm bìa đặt trong từ trường và gõ
nhẹ.
Câu 1:Có thể tạo ra từ phổ bằng cách nào dưới đây?
A. Rắc các hạt mạt sắt lên tấm bìa đặt trong từ trường và gõ nhẹ.
B. Rắc các hạt mạt đồng lên tấm bìa đặt trong từ trường và gõ nhẹ.
C. Rắc các hạt mạt nhôm lên tấm bìa đặt trong từ trường và gõ nhẹ.
D. Rắc các hạt mạt nhôm lên tấm bìa đặt trong điện trường và gõ nhẹ.
Câu 2: Từ trường tồn tại ở đâu?
A. Xung quanh điện tích đứng yên.
B. Xung quanh nam châm.
C. Xung quanh dây dẫn mang dòng điện.
D. Cả B và C.
Câu 3: Dưới đây là hình ảnh về
A. Từ trường.
C. Từ phổ.
B. Đường sức từ.
D. Cả A và B.
Câu 4:Chọn đáp án sai.
A. Từ phổ cho ta hình ảnh trực quan về từ trường.
B. Vùng nào các đường mạt sắt sắp xếp mau thì từ trường ở đó mạnh.
C. Vùng nào các đường mạt sắt sắp xếp mau thì từ trường ở đó yếu.
D. Vùng nào các đường mạt sắt sắp xếp thưa thì từ trường ở đó yếu.
Khi đi du lịch, sử dụng la bàn, thấy kim nam
châm không chỉ đúng hướng bắc nam địa lí.
Điều đó cho ta biết gì?
Hướng dẫn về nhà:
- Học phần ghi nhớ
- Làm bài tập: 15.1->15.3/35 sbt
- Chuẩn bị tiết sau học phần III. Đường sức từ
+ Đường sức từ là gì?
+ Nêu quy ước vẽ chiều đường sức từ.
- Hướng dẫn hs làm bài 15.3 sbt
Môn KHTN 7 (phân môn Vật Lý)
Ngày dạy: 11/4/2025 (thứ 6 tiết 3)- lớp 7/3
Tiết 114- Bài 15: Từ trường (tiết 1)
BỘ SÁCH CÁNH DIỀU
Câu 1: Nam châm là vật liệu có đặc điểm gì?
Câu 2: Nêu quy ước cách đặt tên, đánh dấu bằng cách sơn màu các từ cực của nam
châm.
Câu 3: Đặt một kim nam châm tự do trên bàn, kim nam châm nằm theo hướng nào?
Câu 4: Đẩy kim nam châm lệch khỏi vị trí cân bằng, sau khi đứng yên trở lại, kim
nam châm nằm theo hướng nào?
CHỦ ĐỀ 7: TÍNH CHẤT TỪ CỦA CHẤT
TiếT 114: BÀI 15: TỪ TRƯỜNG.
BÀI 15: TỪ TRƯỜNG.
I. KHÁI NIỆM VỀ TỪ TRƯỜNG
Khi đưa kim nam châm lại gần thanh
nam châm thì hướng của kim nam
châm không thay đổi.
BÀI 15: TỪ TRƯỜNG.
I. KHÁI NIỆM VỀ TỪ TRƯỜNG
- Vùng không gian xung quanh nam châm (hoặc dây dẫn mang dòng điện) có từ
trường.
- Từ trường có khả năng tác dụng lực từ lên kim nam châm đặt trong đó.
- Kim nam châm đặt tại mỗi vị trí trong từ trường đều chỉ một hướng xác định.
II. TỪ PHỔ
BÀI 15: TỪ TRƯỜNG.
I. KHÁI NIỆM VỀ TỪ TRƯỜNG
II. TỪ PHỔ
- Hình ảnh các đường mạt sắt xếp xung quanh nam châm gọi là từ phổ.
- Có thể tạo ra từ phổ bằng cách rắc mạt sắt lên tấm bìa đặt trong từ trường và gõ
nhẹ.
Câu 1:
A. Rắc các hạt mạt sắt lên tấm bìa đặt trong từ trường và gõ nhẹ.
B. Rắc các hạt mạt đồng lên tấm bìa đặt trong từ trường và gõ nhẹ.
C. Rắc các hạt mạt nhôm lên tấm bìa đặt trong từ trường và gõ nhẹ.
D. Rắc các hạt mạt nhôm lên tấm bìa đặt trong điện trường và gõ nhẹ.
Câu 2:
A. Xung quanh điện tích đứng yên.
B. Xung quanh nam châm.
C. Xung quanh dây dẫn mang dòng điện.
D. Cả B và C.
Câu 3:
A. Từ trường.
C. Từ phổ.
B. Đường sức từ.
D. Cả A và B.
Câu 4:
A. Từ phổ cho ta hình ảnh trực quan về từ trường.
B. Vùng nào các đường mạt sắt sắp xếp mau thì từ trường ở đó mạnh.
C. Vùng nào các đường mạt sắt sắp xếp mau thì từ trường ở đó yếu.
D. Vùng nào các đường mạt sắt sắp xếp thưa thì từ trường ở đó yếu.
Khi đi du lịch, sử dụng la bàn, thấy kim nam
châm không chỉ đúng hướng bắc nam địa lí.
Điều đó cho ta biết gì?
Hướng dẫn về nhà:
- Học phần ghi nhớ
- Làm bài tập: 15.1->15.3/35 sbt
- Chuẩn bị tiết sau học phần III. Đường sức từ
+ Đường sức từ là gì?
+ Nêu quy ước vẽ chiều đường sức từ.
- Hướng dẫn hs làm bài 15.3 sbt
 







Các ý kiến mới nhất