TRƯỜNG THCS QUANG TRUNG
HÌNH HỌC
Tiết 12. LUYỆN TẬP.
(§6. TỪ VUÔNG GÓC ĐẾN SONG SONG)
(TRANG 98 tpb7.1)
KIỂM TRA BÀI CŨ (5’)
Thầy cô nhắc lại để HS nhớ:
Hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với một đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau.
GV nhắc: c) Hai đường thẳng phân biệt cùng song song góc với một đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau.
Câu 1: Điền vào chỗ trống (...)
Câu 2: Điền vào chỗ trống (...)
KIỂM TRA BÀI CŨ
Nếu một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song thì:
a) Hai góc so le trong bằng nhau;
b) Hai góc đồng vị bằng nhau;
c) Hai góc trong cùng phía bù nhau.
Thầy cô nhắc lại: Tính chất của hai đường thẳng song song.

Khởi động: (5’)
Các em ghi vào vở BT hình học nội dung sau:
GV yêu cầu HS đọc lại nội dung trên theo trí nhớ (đọc theo dạng ký hiệu).
Phần kiến thức trên sẽ được đề cập nhiều trong tiết học hôm nay.
Tiết 12. LUYỆN TẬP- Tr 98
(§6.TỪ VUÔNG GÓC ĐẾN SONG SONG)

1) Bài 42/98: (Thầy cô yêu cầu HS đọc đề toán)
Hay đường thẳng phân biệt cùng vuông góc
với một đường thẳng thứ ba thì chúng song
song với nhau.
Giải:
Hướng dẫn bài 43/98:
Tính chất: Một đường thẳng vuông góc với một trong hai đường thẳng song song thì nó cũng vuông góc với đường thẳng kia.(SGK-tr 96)
Hướng dẫn bài 44/98:
Tính chất: Hai đường thẳng phân biệt cùng song song góc với một đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau.
Tiết 12. LUYỆN TẬP- Tr 98
(§6.TỪ VUÔNG GÓC ĐẾN SONG SONG)

1)
2) Bài 46/98: Xem hình 31
Vì sao a // b?
Tính số đo góc C.
GV nhắc lại tính chất: a) Hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với một đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau.
Tính chất: Một đường thẳng vuông góc với một trong hai đường thẳng song song thì nó cũng vuông góc với đường thẳng kia.
Tiết 12. LUYỆN TẬP- Tr 98
(§6.TỪ VUÔNG GÓC ĐẾN SONG SONG)

GV Nhắc lại: (1 phút)




Củng cố (1)- Xem hình, em hãy điền vào chỗ trống(...):
Tiết 12. LUYỆN TẬP- Tr 98
(§6.TỪ VUÔNG GÓC ĐẾN SONG SONG)

Tiết 12. LUYỆN TẬP- Tr 98
(§6.TỪ VUÔNG GÓC ĐẾN SONG SONG)

Cách khác: Vì a // b góc A bằng 900 nên góc B bằng 90 0 (vì là 2 góc đồng vị).
Để ý: Vậy có thể tính góc B bằng 2 cách (C1: góc đồng vị; C2 : vuông góc).
Tính góc D: Có thể sử dụng hai góc trong cùng phía ?
Ở tiết học này các em lưu ý:
* b) Một đường thẳng vuông góc với một trong hai đường thẳng song song thì nó cũng vuông góc với dường thẳng kia.
Hết bài
a) Hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với một đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau.
c) Hai đường thẳng phân biệt cùng song song góc với một đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau.
Học thuộc các tính chất trong bài “Từ vuông góc đến song song”.
Làm bài tập 47 sách giáo khoa toán 7 tập 1 trang 98
Xem bài “§7. Định lý.
HDVN
Hết bài