Bài 6.
TỪ VUÔNG GÓC ĐẾN SONG SONG
Kiểm tra bài cũ
1) Hãy nêu các dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song ?
Bài tập: Hai đường thẳng nào sau đây song song với nhau?
Vì sao ?

a // b
m // n
3
y
A
B
3
x
z
1
x // y
1) Quan hệ giữa tính vuông góc với tính song song
?1
Vì A1 = B1 = 900 mà đây là hai góc so le trong


a // b
1) Quan hệ giữa tính vuông góc với tính song song
?1
1) Quan hệ giữa tính vuông góc với tính song song
* Tính chất 1: sgk/96
Nếu
1) Quan hệ giữa tính vuông góc với tính song song
* Tính chất 1: sgk/96
Hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với một đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau.
?
?
a // b
Giải:

A3 = B1 = 900 (vì là cặp góc đồng vị ; a//b)
* Tính chất 2: sgk/96
Nếu
* Tính chất 2: sgk/96
Nếu
Một đường thẳng vuông góc với một trong hai đường thẳng song song thì nó cũng vuông góc với đường thẳng kia.
2) Ba đường thẳng song song
d’ // d
=> d’ // d’’
d’’ // d
* Tính chất 3: sgk/97
2) Ba đường thẳng song song
d’ // d
=> d’ // d’’
d’’ // d
* Tính chất 3: sgk/97
Hai đường thẳng phân biệt cùng song song với một đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau.
Cõu 2
Cõu 3
Cõu 1
TK
BÀI TẬP ÁP DỤNG
a // b
b // c
BÀI TẬP ÁP DỤNG
BT- 46/98 :
?
BT- 47/98 :