Bài 1. Cổng trường mở ra

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Thanh Vân
Ngày gửi: 05h:56' 01-09-2009
Dung lượng: 1.7 MB
Số lượt tải: 160
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Thanh Vân
Ngày gửi: 05h:56' 01-09-2009
Dung lượng: 1.7 MB
Số lượt tải: 160
Số lượt thích:
0 người
Tiết 1- Ngữ văn
Văn bản
cổng trường
mở ra
I.Đọc và tìm hiểu chung
1.Đọc
2.Thể loại: kiểu văn bản biểu cảm.
3.Phương thức biểu đạt: Miêu tả, tự sự, biểu cảm.
4.Bố cục 2 đoạn
P1.Từ đầu...đầu
năm học
P2.Còn lại
Tâm trạng của người
mẹ trước ngày khai giảng.
ấn tượng tuổi thơ
và liên tưởng của người
mẹ.
II.Phân tích
1.Tâm trạng của mẹ trong đêm trước ngày khai giảng đưa con vào lớp 1.
-Con: thanh thản, nhẹ nhàng, vô tư.
- Mẹ thao thức không ngủ được, suy nghĩ triền miên.
Vì sao mẹ thao thức
không ngủ được?
Vì mẹ lo lắng cho con, nôn nao nghĩ về ngày khai trường của mình năm xưa, mong muốn ngày mai con cũng sẽ có được ngày khai trường khó quên.
2.ấn tượng tuổi thơ và liên tưởng của người mẹ.
- Ngày khai trường đầu tiên để lại ấn tượng khó phai mờ: tâm trạng rạo rực, bâng khuâng, xao xuyến, nôn nao, hồi hộp.
-Sử dụng những từ láy liên tiếp
->Gợi cảm xúc phức tạp trong lòng người mẹ: vui, nhớ, thương.
Mẹ đã có liên tưởng gì trong đêm không ngủ đó?
Liên tưởng đến ngày khai giảng ở Nhật.
Ước mong nước mình cũng có ngày khai giảng giống như ở nước Nhật, con em mình cũng được dự ngày khai giảng giống như ở Nhật, coi ngày khai giảng là ngày lễ lớn của toàn xã hội.
? Em hiểu " thế giới diệu kỳ" ở cuối văn bản như thế nào?
Nhà trường mang lại cho em tri thức. Tình cảm, tư tưởng, đạo lí, bạn bè.
IV.Củng cố.
-Vì sao ngày khai trường đầu tiên để lại ấn tượng trong em?
V.Hướng dẫn về nhà
Nắm được nội dung bài, học thuộc ghi nhớ.
Làm bài tập 2 SGK - đọc bài đọc thêm.
Soạn bài : Mẹ tôi: + Đọc kĩ văn bản
+ Soạn bài theo câu hỏi SGK
.
Văn bản
cổng trường
mở ra
I.Đọc và tìm hiểu chung
1.Đọc
2.Thể loại: kiểu văn bản biểu cảm.
3.Phương thức biểu đạt: Miêu tả, tự sự, biểu cảm.
4.Bố cục 2 đoạn
P1.Từ đầu...đầu
năm học
P2.Còn lại
Tâm trạng của người
mẹ trước ngày khai giảng.
ấn tượng tuổi thơ
và liên tưởng của người
mẹ.
II.Phân tích
1.Tâm trạng của mẹ trong đêm trước ngày khai giảng đưa con vào lớp 1.
-Con: thanh thản, nhẹ nhàng, vô tư.
- Mẹ thao thức không ngủ được, suy nghĩ triền miên.
Vì sao mẹ thao thức
không ngủ được?
Vì mẹ lo lắng cho con, nôn nao nghĩ về ngày khai trường của mình năm xưa, mong muốn ngày mai con cũng sẽ có được ngày khai trường khó quên.
2.ấn tượng tuổi thơ và liên tưởng của người mẹ.
- Ngày khai trường đầu tiên để lại ấn tượng khó phai mờ: tâm trạng rạo rực, bâng khuâng, xao xuyến, nôn nao, hồi hộp.
-Sử dụng những từ láy liên tiếp
->Gợi cảm xúc phức tạp trong lòng người mẹ: vui, nhớ, thương.
Mẹ đã có liên tưởng gì trong đêm không ngủ đó?
Liên tưởng đến ngày khai giảng ở Nhật.
Ước mong nước mình cũng có ngày khai giảng giống như ở nước Nhật, con em mình cũng được dự ngày khai giảng giống như ở Nhật, coi ngày khai giảng là ngày lễ lớn của toàn xã hội.
? Em hiểu " thế giới diệu kỳ" ở cuối văn bản như thế nào?
Nhà trường mang lại cho em tri thức. Tình cảm, tư tưởng, đạo lí, bạn bè.
IV.Củng cố.
-Vì sao ngày khai trường đầu tiên để lại ấn tượng trong em?
V.Hướng dẫn về nhà
Nắm được nội dung bài, học thuộc ghi nhớ.
Làm bài tập 2 SGK - đọc bài đọc thêm.
Soạn bài : Mẹ tôi: + Đọc kĩ văn bản
+ Soạn bài theo câu hỏi SGK
.







cam on da cho em hoc tiet hoc nay