Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Vận tốc - T2

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lương Thị Phương Hoa
Ngày gửi: 10h:00' 24-07-2026
Dung lượng: 5.0 MB
Số lượt tải: 0
Số lượt thích: 0 người
Tuần 28
Môn Toán

KHỞI ĐỘNG

Tìm vận tốc phù hợp
với sự vật, đối tượng.

LUẬT CHƠI
Chọn 2 đội chơi, mỗi đội 4 HS, xếp thành
một hàng dọc. GV chia đôi bảng, mỗi bên bảng
viết hoặc dán “Sự vật – Vận tốc”. Chuẩn bị cho
mỗi đội 8 thẻ từ: 4 thẻ từ có hình ảnh và 4 thẻ
có số đo vận tốc để ngửa trên bàn.
Lần lượt từng thành viên mỗi đội lên chọn
1 cặp ảnh “Sự vật – Vận tốc” phù hợp thì lên

Tìm vận tốc phù hợp
với sự vật, đối tượng.

bảng dán ở phần bảng đội của mình. Nhóm nào
hoàn thành hết thẻ từ trước, đúng nhiều hơn thì
là đội thắng cuộc.

Tìm vận tốc phù hợp với sự vật, đối
tượng.
Sự vật, đối tượng

Vận tốc

9 cm/s
54
km/h
36

km/h
10
cm/phút

Sự vật, đối tượng

Vận tốc

54
km/h
36
km/h

9 cm/s
10

Tuần 28
Toán:
Bài 72: Vận tốc (Tiết 2)

THỰC HÀNH,
LUYỆN TẬP

Bài 2: Tính vận tốc biết quãng đường và thời
gian trong mỗi trường hợp sau:
s

250 km

237 m

4 380 m

230 km

t

5 giờ

15 giây

60 phút

2,5 giờ

v

 

?

 

?

 

?

 

?

Muốn tính vận tốc, ta làm thế
nào?

Bài 2: Tính vận tốc biết quãng đường và thời
gian trong mỗi trường hợp sau:
s

250 km

237 m

4 380 m

230 km

t

5 giờ

15 giây

60 phút

2,5 giờ

v

 
 
 
 
?
?
?
?
50
km/h
Muốn tính vận tốc ở cột 1, ta làm thế nào?

Đơn vị của vận tốc là gì? Vì sao em biết đơn vị
đó?

Bài 2: Tính vận tốc biết quãng đường và thời
gian trong mỗi trường hợp sau:
s

250 km

237 m

4 380 m

230 km

t

5 giờ

15 giây

60 phút

2,5 giờ

v

 
50
km/h

 
?
15,8
m/s

  m/phút
  92 km/h
?
?
73

Bài 3:
a) Một máy bay trong 3 giờ bay được quãng
đường 2 850 km. Tính vận tốc của máy bay đó theo
ki – lô – mét trên giờ (km/h).
b) Một người chạy 400 m hết 1 phút 20 giây.
Tính vận tốc chạy của người đó theo mét trên giây
(m/giây).
c) Một con báo chạy được quãng đường 9,2 km
hết 6 phút. Tính vận tốc của con báo đó theo ki –
lô – mét trên giờ (km/h).

Bài 3:
a) Một máy bay trong 3 giờ bay được quãng đường
2 850 km. Tính vận tốc của máy bay đó theo ki – lô –
mét trên giờ (km/h).

 

Bài a đã
có vận
đơn tốc
vị của
quãng
đường
vàlàm
thời
Muốn
tính
của
máy
bay,
ta
Đề bài yêu cầu: Đơn vị của vận tốc tính theo

gian phù hợp với đơn vị vận tốc (km/h) mà bài
thếvịnào?
đơn
nào?
toán yêu cầu.

Thảo luận nhóm 4 làm
các bài 3a, 3b, 3c vào vở.
SGK/59

Bài 3:

Thảo luận nhóm 4 làm
các bài 3a, 3b, 3c vào vở.

a) Một máy bay trong 3 giờ bay được quãng đường 2 850
km. Tính vận tốc của máy bay đó theo ki – lô – mét trên giờ
(km/h).
b) Một người chạy 400 m hết 1 phút 20 giây. Tính vận tốc
chạy của người đó theo mét trên giây (m/giây).
c) Một con báo chạy được quãng đường 9,2 km hết 6 phút.
Tính vận tốc của con báo đó theo ki – lô – mét trên giờ
(km/h).

 

Bài 3:
a) Một máy bay trong 3 giờ bay được quãng đường 2 850
km. Tính vận tốc của máy bay đó theo ki – lô – mét trên giờ
(km/h).

 

a)

Bài giải:
Vận tốc của máy bay là:
2 850 : 3 = 950 (km/h)
Đáp số: 950 km/h.

Bài 3:
b) Một người chạy 400 m hết 1 phút 20 giây. Tính vận tốc
chạy của người đó theo mét trên giây (m/giây).

b)

Bài giải:
Đổi: 1 phút 20 giây = 80 giây
Vận tốc chạy của người đó là:
400 : 80 = 5 (m/s)
Đáp số: 5 m/s.

Bài 3:
c) Một con báo chạy được quãng đường 9,2 km hết 6 phút.
Tính vận tốc của con báo đó theo ki – lô – mét trên giờ (km/h).

c)

Cách 1:

Bài giải:
6 phút =

giờ =

Vận tốc của con báo là:
9,2 :

= 92 (km/h)

Đáp số: 92 km/h.

giờ

Bài 3:
c) Một con báo chạy được quãng đường 9,2 km hết 6 phút.
Tính vận tốc của con báo đó theo ki – lô – mét trên giờ (km/h).

c)

Cách 2:

Bài giải:

Ta có 1 giờ = 60 phút, và 1 giờ gấp 10 lần của 6
phút.
Do đó, vận tốc của con báo là:
9,2 x 10 = 92 (km/h)
Đáp số: 92 km/h.

Lưu ý:
Đơn vị của vận tốc phải phụ
thuộc vào đơn vị của quãng đường
và thời gian.

VẬN DỤNG,
TRẢI NGHIỆM

Bài 4: Đọc và nói cho bạn nghe thông tin về vận
tốc của các con vật dưới đây:
 

Bài 4:

Đọc và nói cho bạn nghe

thông tin về vận tốc của các con vật
dưới đây:

 Đà điểu là 1 020 m/phút
Vận
tốc
của
Vận tốc củaChuột
Hươu túi
caolàcổ14
làm/s
750

nghĩa
là nghĩa
trung bình
mỗibình
phút
Đà điểu
giây mỗi
Chuột
túi
m/phút
là trung
phút
chạy
14
m. m.được 750 m.
Hươuđược
cao 1
cổ020
chạy
Vận tốc của Linh

56
km/h
Ngựa
vằn
60
km/h

tửdương

80làkm/h
nghĩa
nghĩa
là bình
trungmỗi
bình
mỗi
Linh
Ngựadương
vằn
là trung
giờ
Sưgiờ
tử chạy
được
chạy
được 56
60 km.
80 km.

VẬN DỤNG
Hãy chia sẻ một số thông tin liên quan
đến vận tốc trong cuộc sống mà các em biết.

VẬN DỤNG
Tiếtem,
học những
hôm nay
giúp
biếtcó
thêm
Theo
điều
đãtahọc
thể
gì?
Thuật
ngữ
nào
chúng
ứngđược
dụngđiều
trong
cuộc
sống
như
thế
nào? ta
cần ghi nhớ.
 
Gửi ý kiến