TRƯỜNG TH THỚI PHONG

《 MÔN TOÁN 》
LỚP : 4
BÀI : Vẽ hai đường thẳng vuông
góc .

Giáo viên: Lâm Văn Dững .

KHỞI ĐỘNG :

Câu 1: Hình tam giác dưới
đây:
A

A. Có góc vuông
B. Có góc tù

C

B

C. Có ba góc
nhọn

Câu 2

Hai đường thẳng vuông góc
tạo thành:
A. Một góc vuông

M

B. Hai góc vuông
O

N

C. Ba góc vuông
D. Bốn góc vuông

Thứ tư, ngày 24 tháng 11 năm 2020
Toán
Vẽ hai đường thẳng vuông góc
1. Vẽ đường thẳng CD đi qua điểm E và
vuông góc với đường thẳng AB cho trước.
Điểm E ở trên đường thẳng AB

A

E

B

Vẽ bằng ê ke

Ta vẽ như sau:
Bước 1: Đặt một cạnh góc vuông của ê
ke trùng với đường thẳng AB.

A

E

B

Bước 2: Chuyển dịch ê ke trượt theo đường thẳng
AB sao cho cạnh góc vuông thứ hai của ê ke gặp
điểm E.

A

E

B

Bước 3: Vạch một đường thẳng theo cạnh ê ke được
đường thẳng đi qua điểm E và vuông góc với AB.

C

A

E

B

Bước 4: Kéo dài đường thẳng vừa vẽ được đường thẳng
CD đi qua điểm E và vuông góc với đường thẳng AB.
C

A

E
D

B

2. Vẽ đường thẳng CD đi qua điểm E và
vuông góc với đường thẳng AB cho trước.
Điểm E ở ngoài đường thẳng AB

E

A

B

Bước 1: Đặt một cạnh góc vuông của ê
ke trùng với đường thẳng AB.
E

A

B

Bước 2: Chuyển dịch ê ke trượt theo đường thẳng AB
sao cho cạnh góc vuông thứ hai của ê ke gặp điểm E.

E

A

B

Bước 3: Vạch một đường thẳng theo cạnh ê ke được
đường thẳng đi qua điểm E và vuông góc với AB.

E

A
Điểm E ở ngoài đường thẳng AB

B

Bước 3: Kéo dài đường thẳng vừa vẽ được
đường thẳng đi CD qua điểm E và vuông
góc với AB.

E

C

B

A
D

2. Đường cao của hình tam
giác:
Qua đỉnh A
của hình tam
A
giác ABC ta vẽ
đường thẳng
vuông góc với
cạnh BC, cắt
B
H
C cạnh BC tại
điểm H.
Ta gọi đoạn
thẳng AH là
đường cao của

1. Hãy vẽ đường thẳng AB đi qua điểm E và vuông
góc với đường thẳng CD trong mỗi trường hợp sau.

A

B
A
C

C

E

B

D

A

E

A
B

D

C
C
E

D
B

2. Hãy vẽ đường cao AH của tam giác ABC
trong mỗi trường hợp sau:

A
BC
H

B

H

C

C

H
A

A

B

Bài 3:

Cho hình chữ nhật ABCD và điểm E trên cạnh AB.
Hãy vẽ đường thẳng đi qua điểm E và vuông góc
với cạnh DC, cắt cạnh DC tại điểm G. Ta được các
hình tứ giác đều là hình chữ nhật, nêu tên các hình
chữ nhật đó.

A

E

B

GIẢI

Các hình chữ nhật
có trong hình vừa
vẽ là:
………………………
ABCD; AEGD; EBCG
……….

D

G

C

Hoạt động tiếp nối sau bài học

Chuẩn bị bài: