Lương Thị Thuyền
Chào mừng quý thầy cô về dự giờ lớp 6B
GV Thực hiện:
Trường THCS Hòa Lợi
Kiểm tra bài cũ
10
9
Phần mềm là gì?
Phân loại phần mềm? Với mỗi loại cho ví dụ cụ thể
- Phần mềm là các chương trình máy tính
Có 2 loại phần mềm:
+ Phần mềm hệ thống: ví dụ hệ điều hành.
+ Phần mềm ứng dụng: ví dụ phần mềm Mario, Word,…
Tiết 19:
Bài 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH?
Chương III. HỆ ĐIỀU HÀNH
1. Các quan sát:
BÀI 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH?
Hãy nhận xét về tình trạng giao thông ở hình 1 và hình 2
Tình trạng giao thông rất lộn xộn.
Các phương tiện tham gia giao thông không tuân theo một quy luật nào, nhiều xe tranh chấp làn đường của xe khác, làm cho giao thông bị tắc nghẽn.
Quan sát 1
Hình 3
Hình 4
1. Các quan sát:
BÀI 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH?
So sánh tình hình giao thông ở hình 3 và hình 4 với hình 1, 2
Giao thông trật tự hơn, các phương tiện đi đúng làn đường của mình.
Không xảy ra tình trạng tắc nghẽn giao thông.
Điều gì đã khiến cho giao thông
ở hình 3,4 trật tự, ổn định hơn?
Hệ thống
đèn tín hiệu
Cảnh sát giao thông
Hệ thống điều khiển
Quan sát 1
Tình huống:
Tình trạng giao thông lộn xộn trên đường phố
Nguyên nhân:
Các phương tiện tham gia giao thông trên được phố không tuân thủ qui định, luôn muốn dành đường để đi.
Giải pháp khắc phục:
Cần có đèn tín hiệu, cảnh sát giao thông, hệ thống phân luồng  hệ thống điều khiển.
1. Các quan sát:
BÀI 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH?
Quan sát 1
Phải nghiêm chỉnh chấp hành luật
khi tham gia giao thông
1. Các quan sát:
BÀI 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH?
Quan sát 2
Điều gì sẽ xảy ra khi
tất cả học sinh
và giáo viên của trường
đều bị mất thời khóa biểu?
- Giáo viên không biết lớp dạy.
- Học sinh không biết học môn nào
Việc học tập trở nên hỗn loạn
Thời khoá biểu điều khiển hoạt động dạy học trong nhà trường
1. Các quan sát:
BÀI 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH?
Quan sát 3
Học sinh tập thể dục giữa giờ theo điều khiển của tiếng trống!
Các bạn học sinh này đang làm gì?
Nhận xét chung:
-Qua các quan sát trên, ta thấy rằng vai trò của phương tiện điều khiển là rất
quan trọng và không thể thiếu đó là:
+Hệ thống điều khiển giao thông (đèn tín hiêu, cảnh sát giao thông, vạch chỉ đường, các biển báo…) điều khiển các đối tượng tham gia giao thông.
+Thời khóa biểu đóng vai trò điều khiển hoạt động học tập.
+Tiếng trống điều khiển hoạt động tập thể dục giữa giờ của học sinh.
1/ Các quan sát
* Quan sát 1
* Quan sát 2
* Quan sát 3
BÀI 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH?
Thời
khóa
biểu
BÀI 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH?
Máy tính có hệ thống điều khiển không nhỉ?
1. Các quan sát:
2. Cái gì điều khiển máy tính?
Đường phố chật hẹp
Các phương tiện
muốn đi nhanh.
Tắc nghẽn
giao thông
Tranh chấp
tài nguyên
Cần có một hệ thống điều khiển
Tài
nguyên
máy
tính
có hạn
Các
phần
mềm
muốn
hoạt
động
tối đa.
Các
phần
mềm
như
các
phương
tiện
tham
gia
giao
thông.
BÀI 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH?
1. Các quan sát:
2. Cái gì điều khiển máy tính?
HỆ ĐIỀU HÀNH
* Hệ điều hành thực hiện:
- Điều khiển hoạt động của các thiết bị (phần cứng)
Đĩa cứng
Máy in
Màn hình
Đĩa CD
Loa
- Tổ chức việc thực hiện các chương trình (phần mềm)
Chương trình soạn thảo văn bản
Chương trình quan sát hệ mặt trời
Chương trình vẽ đồ thị hàm số
* Hệ điều hành thực hiện:
- Điều khiển hoạt động của các thiết bị (phần cứng)
Hệ điều hành có vai trò rất quan trọng:
Điều khiển mọi hoạt động của phần cứng và phần mềm
Tham gia vào quá trình xử lý thông tin!
BÀI 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH?
DẶN DÒ
- Học thuộc bài và làm bài tập: 4.87 4.89 trong (SBT)
- Đọc trước b�i .
KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ GIÁO CÙNG CÁC EM HỌC SINH SỨC KHOẺ VÀ HẠNH PHÚC