VIET DOAN VAN NEU Y KIEN

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: trịnh hoàng dũng
Người gửi: trịnh hoàng dũng
Ngày gửi: 20h:00' 13-09-2023
Dung lượng: 35.9 MB
Số lượt tải: 116
Nguồn: trịnh hoàng dũng
Người gửi: trịnh hoàng dũng
Ngày gửi: 20h:00' 13-09-2023
Dung lượng: 35.9 MB
Số lượt tải: 116
Số lượt thích:
0 người
Bài 3 – Tiết 3
Chọn 1 trong 2 đề dưới đây:
Đề 1: Viết đoạn văn nêu lí do yêu thích một
câu chuyện về tình cảm gia đình mà em đã
đọc hoặc đã nghe.
Đề 2: Viết đoạn văn nêu lí do yêu thích một
câu chuyện về các con vật mà em đã đọc
hoặc đã nghe.
1. Chuẩn bị
Em thích câu chuyện nào? Câu chuyện
đó em đã đọc hay được nghe kể?
Vì sao em thích câu chuyện đó? (Câu
chuyện có nội dung gì hấp dẫn? Nhân vật
nào thú vị? Chi tiết nào ấn tượng?,...)
Mở đầu
Khẳng
định lại ý
kiến của
em đối
với câu
chuyện.
Tìm ý
Kết thúc
Triển khai
Giới thiệu tên
câu chuyện và
nêu ý kiến chung
về câu chuyện
Nêu một hoặc một số lí
do yêu thích câu chuyện,
chọn dẫn chứng cụ thể
giúp người đọc hiểu rõ lí
do yêu thích câu chuyện.
Ví dụ: Tìm ý viết lí do thích câu chuyện “Sự tích hoa
cúc trắng”
Mở
đầu
Triển
khai
Kết
thúc
- Hồi nhỏ, hay được nghe bà kể “ Sự tích
hoa cúc trắng:, ấn tượng nhớ mãi.”
- Kể về cô bé nghèo có mẹ ốm nặng khó qua
khỏi.
- Ông tiên mách bảo phải tìm hoa cúc trắng.
- Cảm phục: Cô bé vượt khó khăn để tìm hoa.
- Thích chi tiết: Hoa ít cánh, nghĩ cách xé cánh
hoa
- Hai mẹ con sống hạnh phúc.
Khẳng định lại ý kiến của em đối với
câu chuyện.
Viết vào vở hoặc giấy
nháp các ý đã tìm được
Trao đổi vở
với bạn
Đọc thầm phần
tìm ý của bạn
Góp ý:
• Thông tin về câu chuyện rõ
ràng, đầy đủ không?
• Lý do yêu thích câu chuyện
được trình bày thuyết phục, có
dẫn chứng cụ thể không?
Viết, vẽ,... lên một tấm bìa cứng để giới thiệu
bản thân.
Chú ý tạo sự độc đáo để nêu bật
được những nét riêng của mình.
Nhớ viết hoa danh từ riêng (nếu có).
Chọn 1 trong 2 đề dưới đây:
Đề 1: Viết đoạn văn nêu lí do yêu thích một
câu chuyện về tình cảm gia đình mà em đã
đọc hoặc đã nghe.
Đề 2: Viết đoạn văn nêu lí do yêu thích một
câu chuyện về các con vật mà em đã đọc
hoặc đã nghe.
1. Chuẩn bị
Em thích câu chuyện nào? Câu chuyện
đó em đã đọc hay được nghe kể?
Vì sao em thích câu chuyện đó? (Câu
chuyện có nội dung gì hấp dẫn? Nhân vật
nào thú vị? Chi tiết nào ấn tượng?,...)
Mở đầu
Khẳng
định lại ý
kiến của
em đối
với câu
chuyện.
Tìm ý
Kết thúc
Triển khai
Giới thiệu tên
câu chuyện và
nêu ý kiến chung
về câu chuyện
Nêu một hoặc một số lí
do yêu thích câu chuyện,
chọn dẫn chứng cụ thể
giúp người đọc hiểu rõ lí
do yêu thích câu chuyện.
Ví dụ: Tìm ý viết lí do thích câu chuyện “Sự tích hoa
cúc trắng”
Mở
đầu
Triển
khai
Kết
thúc
- Hồi nhỏ, hay được nghe bà kể “ Sự tích
hoa cúc trắng:, ấn tượng nhớ mãi.”
- Kể về cô bé nghèo có mẹ ốm nặng khó qua
khỏi.
- Ông tiên mách bảo phải tìm hoa cúc trắng.
- Cảm phục: Cô bé vượt khó khăn để tìm hoa.
- Thích chi tiết: Hoa ít cánh, nghĩ cách xé cánh
hoa
- Hai mẹ con sống hạnh phúc.
Khẳng định lại ý kiến của em đối với
câu chuyện.
Viết vào vở hoặc giấy
nháp các ý đã tìm được
Trao đổi vở
với bạn
Đọc thầm phần
tìm ý của bạn
Góp ý:
• Thông tin về câu chuyện rõ
ràng, đầy đủ không?
• Lý do yêu thích câu chuyện
được trình bày thuyết phục, có
dẫn chứng cụ thể không?
Viết, vẽ,... lên một tấm bìa cứng để giới thiệu
bản thân.
Chú ý tạo sự độc đáo để nêu bật
được những nét riêng của mình.
Nhớ viết hoa danh từ riêng (nếu có).
 







Các ý kiến mới nhất