Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Unit 4. Our past

Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Tú Anh (trang riêng)
Ngày gửi: 21h:38' 17-11-2008
Dung lượng: 10.9 KB
Số lượt tải: 94
Số lượt thích: 0 người
Trang bìa
Trang bìa:
Do Can lower secondary school English 8: Unit 4 - Our past Lesson 5: Write Prepaed by Tran Thi Tu Anh Chủ đề 1
Warm up:
What is this? It is a tiger Do you know how the tiger got the stripes? Present:
Saturday, November 1st 2008 Unit 4: Our past - Lesson 5: Write - stripe (n) - wisdom (n) - master (n) >< servant (n) - straw (n) - tie (v) => tied - burn (v) => burned - escape (v) =>escaped - graze (v) => grazed Practice:
escaped lit was grazing left tied appeared said burned was went Saturday, November 1st 2008 Unit 4: our past - Lesson 5: Write * Question: Complete the story. Use the verbs above.
How the tiger got his stripes. One day, as a farmer was in his field and his buffalo (0) ||was grazing || nearby,a tiger(1) ||appeared||.The tiger wanted to know why the strong buffalo was the servant and the small man(2)||was|| the master. The farmer(3) ||said|| he had something called wisdom, but he(4) ||left || it at home that day. He (5) ||went|| to get the wisdom, but before that he(6) ||tied|| the tiger to a tree with a rope because he didn`t want it to eat the buffalo. When he returned, the farmer brough some straw with him. He said it was his wisdom. He(7) ||lit|| the straw and the fire (8) ||burned|| the tiger. The tiger (9) ||escaped|| but it still has black stripes from the burns today. Writing:
Saturday, November 1st 2008 Unit 4: Our past - Lesson 5: Write * Now imagine you are the farmer. Use the words to write the story. Start like this: One day I was in the field...... + Note: - The farmer/he -> I - His -> my - Verbs in the present -> verbs in the past. * Now imagine you are the tiger retell the story. Home work - Take part in the buffalo to retell the story. - Copy your writing in your notebooks. Bia sau:
Thanks for your attending our lesson Goodbye, see you later! Phim tu lieu:
 
Gửi ý kiến

↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓