Thứ … ngày … tháng … năm ….

(Tiết 3)

01

Luật chơi:
Mỗi cá nhân đọc và trả lời câu trong vòng 30 giây.
Viết đáp án của bản thân vào bảng con.
Trả lời đúng sẽ được 1 hoa điểm thưởng.

Câu 1: Chúng ta cần yêu lao động vì:
B. Lao động khiến chúng ta
A. Lao động tạo ra của cải vật
chất nhằm thỏa mãn nhu cầu Hãy chọn mất nhiều sức, mệt mỏi
đáp án
vật chất, tinh thần của con
đúng.
người.

Câu 2: Em đồng tình với việc làm của bạn
nào?
A. Nam thường lấy lý do bị
B. Tuấn khi đi học về thường
mệt để không phải làm việc Hãy chọn giúp mẹ nhặt rau, quét nhà
đáp án
nhà
đúng.

Câu 3: Tranh nào thể hiện việc yêu lao động?

A.

Hãy chọn
đáp án
đúng.

B.

02

Em sẽ khuyên bạn điều gì?

HOẠT ĐỘNG NHÓM

- Đại diện nhóm bốc thăm tình
huống.
- Thảo luận nhóm và đưa ra lời
khuyên cho tình huống vừa bốc
được.
- Các nhóm trình bày ý kiến của mình.

Suy nghĩ hành động này của Huy là
không đúng. Vì học sinh đến
trường ngoài việc học cần tham
gia các hoạt động khác do trường
lớp tổ chức trong đó có các hoạt
động lao động.

Suy nghĩ của Khuê là không đúng
vì tích cực tham gia các hoạt động
tập thể của trường, lớp trong đó
có hoạt động giữ gìn trường lớp
sạch đẹp là yêu cầu không thể
thiếu đối với mỗi học sinh..

Em cần khuyên Quỳnh có thời
gian nên giúp đỡ bố mẹ làm
những việc phù hợp với khả
năng của mình như nấu cơm,
rửa chén bát…

Em
cần
khuyên
Hường không nên từ
chối việc mà tập thể
lớp giao.

Em hãy tìm những biểu hiện yêu lao động, lười
lao động và nối với ô chữ tương ứng.
1. Làm tốt nhiệm vụ trực nhật lớp
2. Tích cực tham gia các buổi lao động do lớp,
trường hoặc địa phương tổ chức
3. Chỉ nhận làm những công việc dễ, công việc
khó đùn đẩy cho người khác.
4. Tự giác làm những việc nhà phù hợp với
khả năng
5. Nhờ người khác làm hộ phần việc của mình
để đi chơi

Yêu lao động

Lười lao động

03

Em hãy tự giác thực hiện các công việc ở nhà, ở trường
phù hợp với khả năng của bản thân và đánh dấu vào
bảng theo gợi ý dưới đây.

• Ôn lại nội dung bài học
• Chuẩn bị bài Tiết 4