Chăo m?ng
Câc em h?c sinh
L?p 3A
Kiểm tra bài cũ
Mặt trời gác núi
Bóng tối lan dần
Anh Đóm chuyên cần
Lên đèn đi gác.

Theo làn gió mát
Đóm đi rất êm,
Đi suốt một đêm
Lo cho người ngủ.


1. Con đom đóm trong đoạn thơ được gọi bằng gì?
2. Tính nết và hoạt động của đom đóm được tả bằng những từ ngữ nào?
Cách gọi đom đóm bằng từ để gọi người, tả đom đóm bằng từ tả tính nến và hoạt động của con người Nhân hóa
Đọc đoạn thơ sau







Luyện từ và câu
Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi “Ở đâu?”
Nhân hoá
Ông trời bật lửa
Chị mây vừa kéo đến
Trăng sao trốn cả rồi
Đất nóng lòng chờ đợi
Xuống đi nào, mưa ơi!

Mưa! Mưa xuống thật rồi!
Đất hả hê uống nước
Ông sấm vỗ tay cười
Làm bé bừng tỉnh giấc.

Chớp bỗng lòe chói mắt
Soi sáng khắp ruộng vườn
Ơi! Ông trời bật lửa
Xem lúa vàng trổ bông.
Đỗ Xuân Thanh
Chị mây vừa kéo đến
Trăng sao trốn cả rồi
Đất nóng lòng chờ đợi
Xuống đi nào, mưa ơi!
Mưa! Mưa xuống thật rồi!
Đất hả hê uống nước
Ông sấm vỗ tay cười
Làm bé bừng tỉnh giấc.
Chớp bỗng lòe chói mắt
Soi sáng khắp ruộng vườn
Ơi! Ông trời bật lửa
Xem lúa vừa trổ bông.
Bài 2: Trong bài thơ trên, những sự vật nào được nhân hóa?
Ông trời bật lửa
Đỗ Xuân Thanh
Bài 1: Đọc bài thơ sau:
Chúng được nhân hóa bằng những cách nào?
Chúng được nhân hóa bằng những cách nào?
Chị mây vừa kéo đến
Trăng sao trốn cả rồi
Đất nóng lòng chờ đợi
Xuống đi nào, mưa ơi!
Mưa! Mưa xuống thật rồi!
Đất hả hê uống nước
Ông sấm vỗ tay cười
Làm bé bừng tỉnh giấc.
Chớp bỗng lòe chói mắt
Soi sáng khắp ruộng vườn
Ơi! Ông trời bật lửa
Xem lúa vừa trổ bông.
Đỗ Xuân Thanh
trời
mây
trăng sao
đất
mưa
sấm
ông
chị
ông
kéo đến
trốn
nóng lòng chờ đợi,
xuống
vỗ tay cười
hả hê uống nước
Tác giả nói với mưa thân mật như với một người bạn:
Xuống đi nào mưa ơi !
bật lửa
trời
mây
trăng sao
đất
mưa
sấm
ông
chị
ông
kéo đến
trốn
nóng lòng chờ đợi,
xuống
vỗ tay cười
hả hê uống nước
Tác giả nói với mưa thân mật như với một người bạn:
Xuống đi nào mưa ơi !
bật lửa
Nói với sự vật thân mật như nói với người.
Tả sự vật bằng những từ ngữ dùng để tả người.
Gọi sự vật bằng những từ ngữ dùng để gọi người.
Các cách nhân hóa
Trần Quốc Khái quê ở huyện Thường Tín, tỉnh Hà Tây.
b) Ông học được nghề thêu ở Trung Quốc trong một lần đi sứ.
c) Để tưởng nhớ công lao của Trần Quốc Khái, nhân dân lập đền thờ ở quê hương ông.
Bài 3: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Ở đâu ?”
Những cụm từ chỉ vị trí, địa điểm, nơi chốn có thể đứng ở đầu câu, giữa câu hoặc cuối câu. Nó trả lời cho câu hỏi: Ở đâu?
VD: Trên sân trường, Nam và Hùng đang chơi đá bóng.
Đặt câu có cụm từ trả lời cho câu hỏi Ở đâu?
Trò chơi
Ai nhanh – Ai đúng
Trâu ơi!
Trâu ơi ta bảo trâu này
Trâu ra ngoài ruộng trâu cày với ta
Cấy cày vốn nghiệp nông gia
Ta đấy trâu đấy ai mà quản công
Bao giờ cây lúa còn bông
Thời còn ngọn cỏ, ngoài đồng trâu ăn.
a. Dùng từ gọi người để gọi trâu.
b. Dùng từ ngữ tả người để tả trâu.
Câu 1: Trong bài ca dao sau
- Trâu được nhân hóa theo cách nào sau đây?
c. Trò chuyện với trâu như trò chuyện với người.
Trò chơi
Ai nhanh – Ai đúng
a. Bông hoa hồng toả hương thơm ngát.
b. Nàng hồng kiều diễm vươn mình đón ánh nắng mai.
c. Bông hồng em dành tặng cô.
Câu 2: Những câu nào dưới đây có hình ảnh nhân hóa?
Bài 4: Đọc lại bài tập đọc Ở lại với chiến khu và trả lời câu hỏi:
Câu chuyện kể trong bài diễn ra khi nào và ở đâu ?
b. Trên chiến khu, các chiến sĩ liên lạc nhỏ tuổi sống ở đâu ?
c. Vì lo cho các chiến sĩ nhỏ tuổi, trung đoàn trưởng khuyên họ về đâu ?
Câu chuyện này diễn ra vào thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp, ở chiến khu.
Trên chiến khu, các chiến sĩ liên lạc nhỏ tuổi sống ở trong lán.
Vì lo cho các chiến sĩ nhỏ tuổi, trung đoàn trưởng khuyên họ trở về sống với gia đình.
Dặn dò:
MRVT: Sáng tạo. Dấu phẩy,
dấu chấm, chấm hỏi

C?m on câc em dê h?p tâc trong h?c t?p.
Ch�c câc em m?nh kh?e, cham ngoan!