Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Luyện tập Trang 110

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đỗ Bích Ngọc
Ngày gửi: 15h:29' 17-02-2021
Dung lượng: 1.8 MB
Số lượt tải: 65
Số lượt thích: 0 người
TRÂN TRỌNG KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ
Môn: Toán
Luyện tập về tính diện tích
GV thực hiện: Đỗ Bích Ngọc
Đơn vị: Trường TH Cổ Đông
VỀ DỰ GIỜ LỚP 5A4
Bài cũ
Giới thiệu biểu đồ hình quạt
Biểu đồ hình quạt dưới đây cho biết tỉ số phần trăm các phương tiện được sử dụng để đến trường học của 40 học sinh trong một lớp bán trú.
- Em hãy đọc tỉ số phần trăm các phương tiện được sử dụng để đến trường học của 40 học sinh trong một lớp bán trú?
Kiểm tra bài cũ
Đi bộ 50%
Xe đạp 25%
Xe máy 20%
Ôtô 5%
Biểu đồ hình quạt dưới đây cho biết tỉ số phần trăm các phương tiện được sử dụng để đến trường học của 40 học sinh trong một lớp bán trú.
Kiểm tra bài cũ
Đi bộ 50%
Xe đạp 25%
Xe máy 20%
Ôtô 5%
Dựa vào biểu đồ, em hãy tính số học sinh đi bộ.
Giải
Số học sinh đi bộ là:
40 x 50 : 100 = 20 (học sinh)
Đáp số: 20 học sinh
Chuẩn bị
1. Sách giáo khoa.
2. Vở bài tập Toán.
3. Vở nháp.
4. Bút mực, thước, bút chì,…
Ví dụ
Tính diện tích của mảnh đất có kích thước theo hình vẽ :
20m
25m
25m
40,1m
20m
20m
20m
- Em hãy nghĩ ra cách chia mảnh đất thành các hình mà em đã học?
Thảo luận nhóm đôi: 1 phút
20m
20m
20m
20m
25m
25m
40,1m
Mảnh đất này được chia thành những hình nào?
25m
25m
A
B
C
D
E
G
H
K
M
N
P
Q
20m
20m
20m
20m
25m
25m
40,1m
Để tính diện tích của mảnh đất này, ta làm thế nào?
25m
25m
A
B
C
D
E
G
H
K
M
N
P
Q
Muốn tính diện tích của hình chữ nhật ABCD thì em phải biết gì?
20m
20m
20m
20m
25m
25m
40,1m
A
B
C
D
E
G
P
Q
H
K
M
N
25m
25m
Muốn tính diện tích một hình có hình dạng đặc biệt ta làm như thế nào?


1. Chia hình đã cho thành các hình quen thuộc.
Muốn tính diện tích một hình có hình dạng đặc biệt ta làm như sau:
3. Tính tổng diện tích các hình nhỏ.
2. Xác định kích thước các hình mới tạo thành để tính diện tích từng hình nhỏ.


Luu ý:
Cú nhi?u cỏch chia hỡnh d?c bi?t thnh cỏc hỡnh nh? cú hỡnh d?ng quen thu?c, nhung nờn ch?n cỏch chia don gi?n nh?t, thu?n ti?n cho vi?c tớnh toỏn.
Bài 1
Bài tập

Bài 2
SGK/ 104
Bài 1: Tính diện tích của mảnh đất có kích thước theo hình vẽ bên:
3,5m
3,5m
3,5m
6,5m
4,2m
Tính diện tích
Bài 1: Tính diện tích của mảnh đất có kích thước theo hình vẽ bên:
4,2m
(2)
(3)
(1)
Cách 1
6,5m
3,5m
3,5m
3,5m
4,2m
6,5m
3,5m
3,5m
Cách 2
(1)
(2)
3,5m
Bài 1: Tính diện tích của mảnh đất có kích thước theo hình vẽ bên:
3,5m
3,5m
3,5m
6,5m
4,2m
(1)
(2)
Cách 1
Bài giải
Chiều dài hình chữ nhật (1) là:
Đáp số: 66,5 (m2)
42 + 24,5 = 66,5 (m2)
Diện tích mảnh đất là:
3,5 x 3,5 x 2 = 24,5 (m2)
Diện tích của hai hình vuông (2) và (3) là:
10 x 4,2 = 42 (m2)
Diện tích hình chữ nhật (1) là:
3,5 + 6,5 = 10 (m)
(3)
Bài 1: Tính diện tích của mảnh đất có kích thước theo hình vẽ bên:
3,5m
3,5m
3,5m
6,5m
4,2m
(1)
(2)
Cách 2
Bài giải
Chiều dài hình chữ nhật (1) là:
Đáp số: 66,5 (m2)
39,2 + 27,3 = 66,5 (m2)
Diện tích mảnh đất là:
6,5 x 4,2 = 27,3 (m2)
Diện tích hình chữ nhật (2) là:
11,2 x 3,5 = 39,2 (m2)
Diện tích hình chữ nhật (1) là:
3,5 + 4,2 + 3,5 = 11,2 (m)
Bài 1: Tính diện tích của mảnh đất có kích thước theo hình vẽ bên:
3,5m
3,5m
3,5m
6,5m
4,2m
Cách 3
Cách 4
Trò chơi
Ai may mắn
13


Nêu công thức tính diện tích hình vuông và diện tích hình chữ nhật?
a
a
b
S = a x a
S = a x b
18


Trong 2 cách chia mảnh đất sau, cách chia nào là đơn giản nhất?
Cách 1
Cách 2
50m
50m
50m
40,5m
40,5m
40,5m
30m
30m
30m
100,5m
100,5m
100,5m
40,5m
40,5m
40,5m
50m
50m
50m
(1)
(2)
(3)
(1)
(2)
(3)
(5)
(4)
4


Em hãy chọn đáp án đúng.
Diện tích của hình bên là:
A. 80m2 .
B. 100m2.
C. 180m2 .
D. 200m2 .
B
100m2
Dặn dò
- Về nhà xem lại bài.
- Làm thêm bài tập 2.
- Chuẩn bị bài sau: Luyện tập về tính diện tích (tiếp theo)
Cách vẽ
1,5 ô
5 ô
2 ô
1,5 ô
3 ô
1,5 ô
20m
40,1m
25m
20m
20m
25m
20m
A
E
G
B
C
P
20m
Q
D
40,1m
C
P
Q
D
A
E
G
B
20m
25m
25m
K
H
N
M
K
H
N
M
Cách 1
Cách 2
20m
20m
20m
40,1m
25m
20m
25m
20m
A
E
G
B
C
P
20m
Q
D
K
H
N
M
Cách 2
K
H
N
M
25m
25m
Độ dài cạnh GP là:
20 + 40,1 + 20 = 80,1 (m)
Diện tích hình chữ nhật EGPQ là:
80,1 x 20 =1602 (m2)
Diện tích của hai hình chữ nhật AKMD và HBCN là:
40,1 x 25 x 2 = 2005 (m2)
Diện tích mảnh đất là:
1602 + 2005 = 3607 (m2)
Đáp số: 3607 m2
a) Ta chia mảnh đất thành 3 hình chữ nhật: Hình chữ nhật EGPQ và hai hình chữ nhật bằng nhau AKMD,HBCN.
b) Tính:
20m
40,1m
25m
20m
25m
20m
A
E
G
B
C
P
20m
Q
D
K
H
N
M
Cách 2
K
H
N
M
25m
25m
Độ dài cạnh GP là:
20 + 40,1 + 20 = 80,1 (m)
Diện tích hình chữ nhật EGPQ là:
80,1 x 20 =1602 (m2)
Diện tích của hai hình chữ nhật AKMD và HBCN là:
40,1 x 25 x 2 = 2005 (m2)
Diện tích mảnh đất là:
1602 + 2005 = 3607 (m2)
Đáp số: 3607 m2
a) Ta chia mảnh đất thành 3 hình chữ nhật: Hình chữ nhật EGPQ và hai hình chữ nhật bằng nhau AKMD,HBCN.
b) Tính:
Tìm nhà cho các con vật
S hỡnh vuụng
S hỡnh ch? nh?t
S hình tam giác
S hỡnh thang
S hình tròn
S= a x b
S = r x r x 3,14
S=(a+b)xh:2
S= a x a
S=a x h : 2
468x90
 
Gửi ý kiến