KIỂM TRA BÀI CŨ
HS 1. Khi nào hai phân thức gọi là bằng nhau ? Viết dạng tổng quát .
HS 2. So sánh hai cặp phân thức sau:
và
Điền vào chỗ trống.
? 1 .Tính chất cơ bản của phân số là.
KIỂM TRA BÀI CŨ
Tính chất của phân thức có giống tính chất của phân số hay không?
.m
: n
ƯC
TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN THỨC
Tiết 24:
1. Tính chất cơ bản của phân thức.
Tiết 23
Cho phân thức
Hãy nhân cả tử và mẫu của phân thức này với
(x + 2) rồi so sánh phân thức vừa nhận được với phân thức đã cho.
? 2
Cho phõn th?c
Hóy chia c? t? v� m?u c?a phõn th?c n�y cho 3xy r?i so sỏnh phõn th?c v?a nh?n du?c v?i phõn th?c dó cho.
? 3
?2
?3
Ta có:
Vậy:
So sánh:
Ta có:
Vậy:
So sánh:
Giải
Giải
Nếu chia cả tử và mẫu của một phân thức cho một nhân tử chung của chúng thì ta được một phân thức bằng phân thức đã cho.
Nếu nhân cả tử và mẫu của một phân thức với cùng một đa thức khác o thì được một phân thức bằng phân thức đã cho.
Tính chất cơ bản của phân số
Tính chất cơ bản của phân thức
(M là đa thức khác đa thức 0)
(N là một nhân tử chung của A và B)
So sánh tính chất cơ bản của phân số và phân thức
Bài 1: Điền đúng (Đ), sai (S) trong các câu trả lời sau và dùng tính chất cơ bản của phân thức giải thích:
Vì trừ tử và mẫu cho x
Vì nhân tử và mẫu với số 0

Đ
Đ
s
s
Dùng tính chất cơ bản của phân thức, hãy giải thích vì sao có thể viết:
Giải
?4
a)
Tiết 23
1. Tính chất cơ bản của phân thức.
2. Quy tắc đổi dấu
Nếu ta đổi dấu cả tử và mẫu của một phân thức thì được một phân thức bằng phân thức đã cho.
Qua ?4b em rút ra nhận xét gì?
Khi ta nhân cả tử và mẫu của một phân thức với số (-1) thì ta được một phân thức mới bằng phân thức đã cho.
Việc làm đó chính là ta đã đổi dấu phân thức đã cho.
?5. Dùng quy tắc đổi dấu hãy điền một đa thức thích hợp và chỗ trống trong câu sau:
……
……
x - 4
x - 5
Bài 2: Điền đúng hoặc sai trong các câu trả lời sau:
Vì đổi dấu cả tử và mẫu
Vì chỉ đổi dấu 1 hạng tử của tử và đổi dấu mẫu

Vì đổi dấu mẫu mà chưa đổi dấu tử
Đúng
Sai
Sai
Kết quả đổi dấu phân thức là:
Sai
Vì đưa tử vào trong ngoặc đằng trước có dấu trừ và đổi dấu mẫu
Bài tập 3. Viết biểu thức theo các yêu cầu sau.

a) Phân thức dưới dạng phân thức có mẫu là x2 -2x

b)Hãy biểu diễn đa thức 3x –y dưới dạng phân thức có mẫu là: x

Đ
Đ
S
S

GHéP đÔI
TRị�
Hãy n?i 1 phõn th?c ? c?t A với m?t phõn th?c ? c?t B sao cho du?c cỏc d?ng th?c, d?i n�o l�m dỳng v� nhanh hon thỡ chi?n th?ng.
Nối mỗi câu hỏi ở cột A với cột B để có câu trả lời đúng
c

U
T
H
U
Y
ˀ
Điền vào chỗ ( ….) một đa thức thích hợp.
- Làm bài tập 4, 5, 6 (sgk – trang 38)
NHIỆM VỤ VỀ NHÀ
Sau bài học các em về nhà cần học và nhớ những nội dung sau:
- Các tính chất cơ bản của phân thức (tính chất nhân và tính chất chia)
- Nắm vững quy tắc đổi dấu.
- Soạn trước bài: Rút ngọn phân thức
HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ
Đọc lại SGK, nắm vững “thuật toán” chia đa thức một biến đã sắp xếp..
Học thuộc phần chú ý
BTVN: Làm bài 68, 69 SGK/31
49;50;52 SBT/8
Giờ sau: Luyện tập
XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN
CÁC THẦY CÔ VÀ CÁC EM