TRƯỜNG TIỂU HỌC AN PHÚ 2
Phân môn :Tập đọc
Giáo viên thực hiện: Vũ Hoàng Khanh

Tập đọc
Cao Bằng
Trúc Thông
Tìm hiểu vị trí địa lý:
Cao Bằng


Cao Bằng
Luyện đọc từ:

Sâu sắc
khuất
rì rào


Đèo Gió
Đèo Giàng
Luyện đọc câu:

Rồi dần bằng bằng xuống
Ông lành như hạt gạo
Bà hiền như suối trong.
Đọc cao giọng các câu sau:
Cao Bằng, rõ thật cao!
Bạn ơi có thấy đâu
1. Nh?ng t? ng? v� chi ti?t n�o ? kh? tho 1 núi lờn d?a th? d?c bi?t ? Cao B?ng?
Muốn đến Cao Bằng phải vượt qua Đèo Gió, Đèo Giàng, đèo Cao Bắc. Những từ ngữ trong khổ thơ: “sau khi qua”, “lại vượt”, “lại vượt”… nói lên địa thế rất xa xôi hiểm trở của Cao Bằng.
Đèo Gió
Đèo Giàng
Đèo Cao Bắc
Ý1:Cao Bằng là mảnh đất có địa thế đặc biệt.





Đèo Gió
Đèo Giàng
Đèo Cao Bắc
2. Tìm những từ ngữ và hình ảnh nói lên phẩm chất tốt của người ở Cao Bằng.
Mận ngọt đón môi ta dịu dàng, chị rất thương, em rất thảo, ông lành như hạt gạo, bà hiền như suối trong…
3. Những từ ngữ và hình ảnh đó nói lên điều gì về con người Cao Bằng?
con người Cao Bằng rất mến khách và đôn hậu.
Ý2: Lòng mến khách và sự đôn hậu của người Cao Bằng.
4.Tìm những hình ảnh thiên nhiên được so sánh với lòng yêu nước của nhân dân cao Bằng?
Còn núi non Cao Bằng
Đo làm sao cho hết
Như lòng yêu đất nước
Sâu sắc người Cao Bằng.

Đã dâng đến tận cùng
Hết tầm cao Tổ quốc
Lại lặng thầm trong suốt
Như suối khuất rì rào .
Cao Bằng có vị trí rất quan trọng. Người Cao Bằng vì cả nước mà giữ lấy biên cương….
5.Qua khổ thơ cuối tác giả muốn nói lên điều gì?
Ý3: Cao Bằng có vị trí rất quan trọng
Ý1:Cao Bằng là mảnh đất có địa thế đặc biệt.
Ý2: Lòng mến khách và sự đôn hậu của người Cao Bằng.
Ý3: Cao Bằng có vị trí rất quan trọng
Bài thơ nói lên nội dung gì?
Nội dung:
Ca ngợi Cao Bằng mảnh đất biên cương có những người dân mến khách, đôn hậu đang gìn giữ biên cương Tổ quốc.
Du lịch qua màn ảnh nhỏ




CHÀO CÁC EM