Chính tả( Nghe – viết)
Cô giáo tí hon

Bé treo nón, mặt tỉnh khô, bẻ một nhánh trâm bầu làm thước. Mấy đứa em chống hai tay ngồi nhìn chị. Làm như cô giáo, Bé đưa mắt nhìn đám học trò, tay cầm nhánh trâm bầu nhịp nhịp trên tấm bảng. Nó đánh vần từng tiếng. Đàn em ríu rít đánh vần theo.
Chính tả
Cô giáo tí hon
Theo Nguyễn Thi
Bé treo nón, mặt tỉnh khô, bẻ một nhánh trâm bầu làm thước. Mấy đứa em chống hai tay ngồi nhìn chị. Làm như cô giáo, Bé đưa mắt nhìn đám học trò, tay cầm nhánh trâm bầu nhịp nhịp trên tấm bảng. Nó đánh vần từng tiếng. Đàn em ríu rít đánh vần theo.

Chính tả
Cô giáo tí hon

* Chữ đầu câu viết như thế nào?
- Chữ đầu câu viết hoa và lùi vào 1 ô.

* Tìm tên riêng có trong bài và cách viết tên riêng?
- Tên riêng trong bài là Bé, tên riêng được viết hoa.

Chính tả
Bài: Cô giáo tí hon
Từ khó:
trâm bầu
hnj trò
ςíu ςít

Chính tả
Cô giáo tí hon

Bé treo nón, mặt tỉnh khô, χǪ mŎ nhánh trâm bầu làm thưϐ. Mấy đứa em chống hai tay ngē nhìn chị. Làm như cô giáo, Bé đưa mắt nhìn đám hnj trò, tay cầm nhánh trâm bầu nhịp nhịp trên tấm bảng. Nó đánh vần từng tiếng. Đàn em ςíu ςít đánh vần theo.
Luyện tập
Bài 2: Tìm các tiếng có thể ghép với mỗi tiếng sau:
*xét/sét.
- xét: xét xử, xem xét, xét hỏi, nhận xét..
- sét: sấm sét, đất sét, …
*xào/sào.
- xào: xào rau, xào xáo, xào xạc…
- sào: cây sào, sào đất, …
*xinh/sinh
- sinh: sinh sống, sinh hoạt, sinh nhật…
- xinh: xinh đẹp, xinh tươi,xinh xinh ...
Bài 2b: Tìm các tiếng có thể ghép với mỗi tiếng sau:
*gắn/gắng.
*nặn/nặng.
*khăn/khăng
Bài 2b: Tìm các tiếng có thể ghép với mỗi tiếng sau:
*gắn/gắng.
- gắn: gắn bó,hàn gắn,gắn kết, …
- gắng: cố gắng,gắng sức,gắng lên …
*nặn/nặng.
-nặn: nặn tượng,nặn óc nghĩ,nhào nặn,
-nặng: nặng nề, nặng nhọc,nặng cân,…
*khăn/khăng
- khăng: cái khăng,khăng khít,…
- khăn: khăn tay,khó khăn,khăn lụa,...
Các em về nhà nhớ viết lại những chữ sai
và chuẩn bị bài cho tiết sau.