Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tuần 2-5. Luyện tập làm báo cáo thống kê

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Cao Nguyễn Diễm Phương
Ngày gửi: 13h:12' 15-09-2021
Dung lượng: 899.9 KB
Số lượt tải: 218
Số lượt thích: 0 người
Tiếng Việt
Hướng dẫn học trang 24
VNEN
Bài 2C. Những con số nói gì?
Giáo viên:
Cao Nguyễn Diễm Phương
Thứ Tư, ngày 15 tháng 9 năm 2021
Tiếng Việt
Bài 2C. Những con số nói gì?
Hướng dẫn học trang 24
VNEN
MỤC TIÊU
1. Bước đầu biết lập báo cáo thống kê.
2. Tìm được từ đồng nghĩa, sử dụng được từ đồng nghĩa để viết đoạn văn.
HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1. c) Các số liệu thống kê được trình bày dưới hình thức


d) Các số liệu thống kê có tác dụng
2. Thống kê số học sinh trong lớp theo những yêu cầu sau:
Tiếng Việt
Bài 2C. Những con số nói gì?(tiết 2)
Hướng dẫn học trang 25
VNEN
MỤC TIÊU
2. Tìm được từ đồng nghĩa, sử dụng được từ đồng nghĩa để viết đoạn văn.
3. Tìm và viết vào vở những từ đồng nghĩa có trong đoạn văn sau:
Chúng tôi kể chuyện về mẹ của mình. Bạn Hùng quê Nam Bộ gọi mẹ bằng má. Bạn Hòa gọi Mẹ bằng u. Bạn Na, bạn Thắng gọi mẹ là bu. Bạn Thành quê Phú Thọ gọi mẹ là bầm. Còn bạn Phước người Huế lại gọi mẹ là mạ.
3. Tìm và viết vào vở những từ đồng nghĩa có trong đoạn văn sau:
Chúng tôi kể chuyện về mẹ của mình. Bạn Hùng quê Nam Bộ gọi mẹ bằng má. Bạn Hòa gọi Mẹ bằng u. Bạn Na, bạn Thắng gọi mẹ là bu. Bạn Thành quê Phú Thọ gọi mẹ là bầm. Còn bạn Phước người Huế lại gọi mẹ là mạ.
4. Xếp các từ sau vào 3 nhóm từ đồng nghĩa:
bao la, lung linh, vắng vẻ, hiu quạnh, long lanh, mênh mông, vắng teo, vắng ngắt, bát ngát, lấp loáng, lấp lánh, hiu hắt, thênh thang.
5. Viết một đoạn văn tả cảnh (khoảng 5 câu), trong đó có dùng một số từ đã nêu ở hoạt động 4.
Gợi ý: Viết đoạn văn miêu tả cảnh trong đó có dùng các từ ở hoạt động 4, dùng càng nhiều từ càng tốt, không nhất thiết phải là các từ cùng một nhóm đồng nghĩa.
VD: Cánh đồng lúa quê em rộng mênh mông, bát ngát. Ngày nào em cũng đi học băng qua con đường đất vắng vẻ giữa cánh đồng. Những lúc dừng lại ngắm đồng lúa xanh rờn xao động theo gió, em có cảm giác như đang đứng trước mặt biển bao la gợn sóng. Có lẽ vì vậy người ta gọi cánh đồng lúa là “ biển lúa”.
Em rất thích ngồi trước hiên ngắm trăng. Bầu trời bao la với trăm nghìn vì sao lấp lánh. Mặt trăng dịu hiền, lung linh tỏa ánh sáng diệu kì xuống mặt đất. Không gian yên tĩnh. Càng về khuya, cảnh vật càng vắng lặng.
Chúng tôi rủ nhau đi thăm cụ Thi. Nhà cụ ở cuối xóm, cụ sống độc thân. Căn nhà đơn sơ và hiu quạnh. Không gian như rộng hơn. Chúng tôi cất tiếng gọi. Không một tiếng trả lời, xung quanh vắng ngắt. Cảnh tượng thật hiu hắt. Thì ra cụ Thi ốm đã hai hôm rồi.
Dặn dò
CHÚC CÁC EM:
CHĂM NGOAN, HỌC TỐT!
CHÀO TẠM BIỆT
CÁC EM!
 
Gửi ý kiến