Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 1. Tôn trọng lẽ phải

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thanh Thư
Ngày gửi: 14h:39' 18-09-2021
Dung lượng: 25.9 MB
Số lượt tải: 18
Số lượt thích: 0 người
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI
TỔ XÃ HỘI
TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRI PHƯƠNG – QUẬN BA ĐÌNH – TP. HÀ NỘI
MÔN: GDCD 8
CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌC ONLINE
TÔN TRỌNG LẼ PHẢI
TIẾT 1 – BÀI 1
TÔN TRỌNG LẼ PHẢI
Hãy theo dõi phóng sự sau và trả lời câu hỏi.
Con có suy nghĩ gì về hành vi của một số người dân
trong đoạn phóng sự trên?
I. Đặt vấn đề
Em có nhận xét gì về việc làm của quan tuần phủ Nguyễn Quang Bích trong câu chuyện trên?
Trong các cuộc tranh luận, có bạn đưa ra ý kiến nhưng bị đa số các bạn khác phản đối. Nếu thấy ý kiến đó đúng, em sẽ xử sự như thế nào?
Nếu biết bạn mình quay cóp trong giờ kiểm tra, em sẽ làm gì?
Việc làm của quan tuần phủ chứng tỏ ông là người dũng cảm, trung thực dám đấu tranh để bảo vệ lẽ phải không chấp nhận những điều sai trái.
Nếu thấy ý kiến đó đúng em cần ủng hộ bạn và bảo vệ ý kiến của bạn bằng cách phân tích cho bạn khác thấy những điểm mà em cho là đúng, hợp lí.
Bày tỏ thái độ không đồng tình. Phân tích cho bạn thấy tác hại của việc làm sai trái đó, khuyên bạn lần sau không nên làm như vậy.
Theo em, trong những trường hợp trên, trường hợp nào được coi là đúng đắn phù hơp với đạo lí và lợi ích chung của xã hội?
Cả 3 cách xử sự trên đều đúng.
Đó chính là lẽ phải.
1. Khái niệm
Những điều đúng đắn
Đạo lí
Lợi ích chung của xã hội
Phù hợp
a. Lẽ phải
II. Nội dung bài học
1. Khái niệm
b. Tôn trọng lẽ phải
Là công nhận, ủng hộ, tuân theo và bảo vệ những điều đúng đắn.
Biết điều chỉnh suy nghĩ, hành vi của mình theo hướng tích cực.
Không chấp nhận và không làm những việc sai trái.
2. Biểu hiện
Đấu tranh, bảo vệ ý kiến đúng
2. Biểu hiện
Gian lận trong thi cử
2. Biểu hiện
Tung tin tức giả trong thời kỳ Covid
2. Biểu hiện
Chống đối người thi hành công vụ
2. Biểu hiện
Tôn trọng lẽ phải
Không tôn trọng lẽ phải
- Đi sai làn đường
- Trốn vé xe buýt
Vứt rác bừa bãi
Chống người thi hành công vụ
- Bỏ rác đúng nơi quy định
- Đi học đúng giờ
- Đeo khẩu trang phòng bệnh
- Đi đúng làn đường
Những hành vi trái với lẽ phải sẽ đem lại những hậu quả gì?
3. Ý nghĩa
Tôn trọng lẽ phải
Mọi người có cách ứng xử phù hợp
Làm lành mạnh các mối quan hệ xã hội
Thúc đẩy xã hội ổn định và phát triển
Bài tập nhanh
Có ý kiến cho rằng : Lẽ phải thuộc về những kẻ mạnh và giàu có. Em có đồng ý với nhận định này không? Vì sao?
Không đồng ý với nhận định đó.
Vì :
+ Đó là một nhận định sai.
+ Lẽ phải thuộc về những người biết tôn trọng những điều đúng đắn phù hợp với đạo lí và lợi ích chung của xã hội.
+ Lẽ phải không thuộc về những kẻ mạnh và giàu có.
III. Luyện tập
Bài 1: Trong các cuộc tranh luận với các bạn cùng lớp, em sẽ:
1. Bảo vệ đến cùng ý kiến của mình, không cần lắng nghe ý kiến của người khác;
2. Ý kiến nào được nhiều bạn đồng tình thì theo;
3. Lắng nghe ý kiến của bạn, tự phân tích, đánh giá xem ý kiến nào hợp lí nhất thì theo
4. Không bao giờ dám đưa ra ý kiến của mình.
 Bảo thủ, cố chấp
 Ba phải, không có chủ kiến
 Biết tôn trọng lẽ phải
 Thiếu tự tin
Bài 2: Nếu người bạn thân của em mắc khuyết điểm, em sẽ lựa chọn phương án nào sau đây, vì sao?
1. Bỏ qua như không biết đến khuyết điểm đó và vẫn chơi thân với bạn như bình thường.
2. Xa lánh, không chơi với bạn.
3. Chỉ rõ cái sai cho bạn và khuyên bạn, giúp đỡ bạn để lần sau không mắc khuyết điểm đó nữa.
 Bao che lỗi lầm của bạn, không dũng cảm, hèn nhát.
 Vụ lợi, không thật lòng với bạn.
 Biết tôn trọng lẽ phải, trân trọng tình bạn, yêu thương, giúp đỡ bạn.
Bài 3. Theo em, hành vi nào sau đây thể hiện
sự tôn trọng lẽ phải ?
a) Chấp hành tốt mọi nội quy nơi mình sống, làm việc và học tập;
b) Chỉ làm những việc mà mình thích;
c) Phê phán những việc làm sai trái;
d) Tránh tham gia vào những việc không liên quan đến mình;
đ) Gió chiều nào che chiều ấy, cố gắng không làm mất lòng ai;
e) Lắng nghe ý kiến của mọi người, nhưng cũng sẵn sàng
tranh luận với họ để tìm ra lẽ phải;
g) Bực tức và phê phán gay gắt những người không có cùng
quan điểm với mình.
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Làm các bài tập 2,3,4,5,6 (SGK/ trang 5) vào vở.
Ôn tập phần Nội dung bài học
Chuân bị bài Liêm khiết.
 
Gửi ý kiến