Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 10. Ôn tập truyện kí Việt Nam

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nam Xuân
Ngày gửi: 19h:29' 23-09-2021
Dung lượng: 2.8 MB
Số lượt tải: 807
Số lượt thích: 0 người
TRƯỜNG THCS ĐẠI ÂN 2
GV: Bùi Thị Xuân Nam
ÔN TẬP TRUYỆN KÍ VIỆT NAM
A. Hệ thống hóa kiến thức
1. Bảng thống kê những văn bản truyện kí Việt Nam đã học:
Em đã được học những văn bản truyện kí nào?
TÔI ĐI HỌC
Em hãy cho biết thể loại, phương thức biểu đạt, nội dung, nghệ thuật của văn bản “Tôi đi học”?
Tôi đi học
( Quê mẹ ) 1941
Thanh Tịnh (1911-1988)
Truyện ngắn
Tự sự xen
miêu tả, biểu cảm.
Những
kỷ niệm trong sáng
về lần
đầu tiên đi học.
- Tự sự xen miêu tả,
biểu cảm.
Hình ảnh so sánh
độc đáo.
TRONG LÒNG MẸ
Em hãy cho biết thể loại, phương thức biểu đạt, nội dung, nghệ thuật của văn bản “Trong lòng mẹ”?
Trong
lòng mẹ
( Những ngày
thơ ấu )
1938
Nguyên
Hồng
(1918 -1982)
Hồi

Tự sự
xen
miêu tả,
biểu cảm.
Nỗi đau của chú bé mồ côi và tình yêu thương mẹ mãnh liệt của em
- Lối viết chân thực, văn phong trữ tình tha thiết
TỨC NƯỚC VỠ BỜ
Em hãy cho biết thể loại, phương thức biểu đạt, nội dung, nghệ thuật của văn bản “Tức nước vỡ bờ”?
Tức nước
vỡ bờ
(Tắt đèn) 1939
Ngô Tất Tố
(1893-1954 )
Tiểu thuyết
(Trích)
Tự sự
(Xen miêu tả và biểu cảm)
Phê phán chế độ tàn ác, bất nhân và ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn, sức sống tiềm tàng của người phụ nữ nông thôn Việt .
Khắc họa tính cách nhân vật
- Miêu tả hiện thực sinh động, chân thực
LÃO HẠC
Em hãy cho biết thể loại, phương thức biểu đạt, nội dung, nghệ thuật của văn bản “Lão Hạc”?
Lão Hạc
1943
Nam Cao (1915-1951)
Truyện ngắn
(Trích)
Tự sự
xen
miêu tả, biểu cảm.
Số phận bi thảm của người nông dân cùng khổ và nhân phẩm cao đẹp của họ
Miêu tả tâm lí nhân vật tài tình.
Cách
kể chuyện sinh động mang tính triết lí.
2. Những điểm giống nhau và khác nhau:
Em hãy cho biết những điểm giống và khác nhau giữa các văn bản?


a) Giống nhau :
- Phương thức biểu đạt:


đều là văn bản tự sự, được sáng tác trước năm 1945.




Đề tài :


đều lấy đề tài về con người và cuộc sống xã hội đương thời.




Nội dung tư tưởng :



đều chứa chan tinh thần nhân đạo, yêu thương trân trọng những phẩm chất đẹp đẽ của con người.




- Nghệ thuật :


đều có lối viết chân thực, sinh động.

b) Khác nhau :
3. Em thớch nh?t nhõn v?t no ( hay do?n van no ) trong ba van b?n : Trong lũng m?, T?c nu?c v? b?, Lóo H?c . Vỡ sao ?
- Giới thiệu em đã được học văn bản ......của tác giả ..........
- Trong văn bản đó, nhân vật mà em thích nhất là nhân vật ……hoặc đoạn văn em thích nhất là đoạn văn……….
- Nhân vật đó đã để lại cho em ấn tượng như thế nào ? ( xúc động, thương cảm, trân trọng, cảm phục, ...... ) hoặc đoạn văn đó đã để lại cho em ấn tượng gì?
- Nêu rõ việc làm, hành động, lời nói, cử chỉ …. của nhân vật khiến em yêu thích nhân vật đó hoặc chỉ ra cái hay của đoạn văn đó.
Nối nội dung cột A với cột B sao cho thích hợp.
1b
2a
3d
4c
B. HƯỚNG DẪN TỰ HỌC
- Soạn lại lập bảng ôn tập ở nhà theo hướng dẫn trong SGK
- Phát biểu cảm nghĩ về một nhân vật trong tác phẩm truyện kí đã học
 
Gửi ý kiến