TRƯỜNG CÁI KHẾ 2
ôn tập
môn tiếng việt
giáo viên: Hoàng Văn Sơn
Đặt 1 câu có hình ảnh nhân hóa để tả 1 bông hoa (tươi cười, chào đón, nghiêng đầu)
Ví dụ: Những bông hoa tươi cười chào đón nắng sớm.
Hãy đặt dấu phẩy vào câu sao cho thích hợp:
Vượn mẹ rất giận người đi săn vì làm cho vượn con mất mẹ không có ai để chăm sóc khi nó còn quá nhỏ.
Vượn mẹ rất giận người đi săn vì làm cho vượn con mất mẹ, không có ai để chăm sóc, khi nó còn quá nhỏ.
Tìm từ trái nghĩa với từ “lười biếng”. Và đặt câu với từ vừa tìm được
VD: siêng năng/ chăm chỉ/ cần cù - Bạn Ý lớp em luôn siêng năng chăm chỉ.
Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong câu sau “Anh ta dừng lại và quan sát.”
Anh ta làm gì?
VIẾT VỀ MỘT NGƯỜI LAO ĐỘNG TRÍ ÓC
Gợi ý :
a) Người đó là ai, làm nghề gì? b) Người đó hằng ngày làm những việc gì ? c) Người đó làm việc như thế nào?
Hãy kể về một người lao động trí óc mà em biết.
d) Công việc ấy quan trọng, cần thiết như thế nào với mọi người ? e) Em có thích làm công việc như người ấy không?
Kể về một người lao động trí óc.
Người lao động trí óc mà em muốn kể đó là thầy Sơn. Thầy làm nghề giáo viên.
Thầy Sơn năm nay khoảng gần 45 tuổi. Dáng người thầy tròn mập, với mái tóc ngắn. Khuôn mặt thầy, hình tròn bầu đầy đặn. Nước da trắng . Nổi bật trên khuôn mặt đôn hậu của thầy là đôi mắt sáng, long lanh nhìn ấm áp. Thầy em rất yêu quý học trò. Thầy giảng bài, rõ ràng, tỉ mỉ, giọng nói của thầy nhẹ nhàng và tình cảm. Bạn nào lười học, thầy ân cần bảo ban. Bạn nào mà không hiểu bài thầy đến bên giảng giải chừng nào hiểu mới thôi. Bạn nào ngoan, thầy âu yếm khen ngợi và nêu gương bạn ấy trước lớp. Ngày hai buổi đến lớp, thầy giáo của em miệt mài soạn giảng, đem hết tinh thần giảng dạy cho chúng em hiểu thấu đáo bài học. Vào giờ rảnh rỗi, thầy hỏi thăm về từng hoàn cảnh gia đình của các bạn. thầy lúc nào cũng vui vẻ và quan tâm yêu thương chúng em.
Thầy Sơn là người lái đò qua sông, đưa chúng em đến bến bờ tri thức. Thầy đã đào tạo nhiều thế hệ học sinh giỏi. Em rất yêu quý thầy và em sẽ cố gắng học giỏi để trở thành một thầy, cô giáo trong tương lai.
Viết một đoạn văn ngắn kể về thành thị hoặc nông thôn:
Em biết vùng thành thị (nông thôn) đó là nhờ đâu? (khi đi chơi, khi xem tivi, khi nghe kể, …)
Cảnh vật ở thành thị (nông thôn) có những gì? (con đường, nhà cửa, không gian,…)
Con người ở thành thị (nông thôn) như thế nào? (tính tình, giọng nói, vóc dáng,…)
Em thích điều gì ở vùng thành thị (nông thôn)?
theo gợi ý sau:
Em biết vùng thành thị (nông thôn) đó là nhờ đâu? (khi đi chơi, khi xem tivi, khi nghe kể, …)
Cảnh vật ở thành thị (nông thôn) có những gì? (con đường, nhà cửa, không gian,…)
Con người ở thành thị (nông thôn) như thế nào? (tính tình, giọng nói, vóc dáng,…)
Em thích điều gì ở vùng thành thị (nông thôn)?
KỂ VỀ NÔNG THÔN HOẶC THÀNH THỊ
Em sinh ra và lớn lên ở thành phố Cần Thơ, một thành phố tuyệt đẹp.
Thành phố Cần Thơ nổi tiếng với những cảnh đẹp, những món ăn ngon. Khí hậu ở đây thì mát mẻ. Đó là những nét đặc trưng của Cần Thơ. Ở đây có cầu Cần Thơ, cầu Đi Bộ, bến Ninh Kiều, chợ Nổi Cái Răng, có Thiền Viện Trúc Lâm, khu du lịch Mỹ Khánh….. có nhiều ngôi chùa có kiến trúc độc đáo. Ngoài ra, cũng có rất nhiều khách sạn và siêu thị, bệnh viện lớn. Em còn thấy rất nhiều tòa nhà cao tầng giống như cái tháp, xe cộ qua lại đông đúc và nhộn nhịp. Người Cần Thơ giàu tình cảm và lòng nhân hậu. Khách du lịch tới mảnh đất này tham quan lòng không muốn về.
Người ta có câu “Cần Thơ gạo trắng nước trong , Ai đi đến đó lòng không muốn về”. Em rất yêu và tự hào về quê hương của em.

Tôi tìm thấy ở thiên nhiên
Tôi tìm thấy ở thiên nhiên tiếng sáo diều vi vu trên những con đê lộng gió và tiếng tu hú từng đàn theo nhau bay đậu khắp các ngọn cây vải. Âm thanh thiên nhiên lúc rộn ràng niềm vui, lúc lại êm đềm như tâm hồn con người ta sẵn sàng thả vào trong gió. Đó là những giai điệu của tự nhiên, tha thiết, âm vang và nhịp nhàng như những bản nhạc mà cả con người thiên nhiên cùng say mê, hoà quyện với nhau mà tạo nên.
Nguyễn Minh Châu