Thứ ba ngày 05 tháng 10 năm 2021
Chính tả: (Nhớ - viết)
Cháu nghe câu chuyện của bà
Khởi động
xuất sắc
sản xuất
vầng trăng
măng ớt
lăng xăng
Chính tả: (nghe – viết)
Cháu nghe câu chuyện của bà
* Đọc
Chiều rồi bà mới về nhà
Cái gậy đi trước, chân bà theo sau.
Mọi ngày bà có thế đâu
Thì ra cái mỏi làm đau lưng bà!

Bà rằng: gặp một cụ già
Lạc đường, nên phải nhờ bà dẫn đi
Một đời một lối đi về
Bỗng nhiên lạc giữa đường quê, cháu à!

Cháu nghe câu chuyện của bà
Hai hàng nước mắt cứ nhoà rưng
Bà ơi, thương quá là thương
Mong đừng ai lạc giữa đường về quê!
Theo Nguyễn Văn Thắng
Chính tả: (nghe – viết)
Cháu nghe câu chuyện của bà.
1. Hướng dẫn viết chính tả:
a. Tìm hiểu nội dung bài:
Bạn nhỏ thấy bà có điều gì khác mọi ngày ?
Bạn nhỏ thấy bà vừa đi vừa chống gậy.
Bài thơ nói lên điều gì ?
Bài thơ nói lên tình thương của hai bà cháu dành cho một cụ già bị lẫn đến mức không biết cả đường về nhà mình.
* Hướng dẫn viết từ khó
Bỗng nhiên
giữa
đường quê
câu chuyện
nhoà
rưng rưng
Chính tả(nghe – viết)
Cháu nghe câu chuyện của bà.
Hướng dẫn trình bày
Dòng 6 chữ viết lùi vào 1 ô, dòng 8 chữ viết sát lề, giữa 2 khổ thơ để cách 1 dòng.
3. Hướng dẫn làm bài tập chính tả:
* Bài tập 2.
a) Điền vào mỗi chỗ trống tr hay ch ?
Như …e mọc thẳng, con người không …ịu khuất. Người xưa có câu: “ …úc dẫu …áy, đốt ngay vẫn thẳng” …e là thẳng thắn, bất khuất ! Ta kháng chiến, …e lại là đồng …í …iến đấu của ta. …e vốn cùng ta làm ăn, lại vì ta mà cùng ta đánh giặc.
Chính tả (nghe – viết)
Cháu nghe câu chuyện của bà.
tr
ch
tr
ch
tr
tr
ch
ch
tr
“Trúc dẫu cháy, đốt ngay vẫn thẳng” nghĩa là gì ?
Cây trúc, cây tre thân có nhiều đốt, dù bị đốt cháy nó vẫn có dáng thẳng.
Đoạn văn muốn nói với chúng ta điều gì ?
Đoạn văn ca ngợi cây tre có đức tính như con người Việt Nam: thẳng thắn, bất khuất. Tre là bạn của con người.
Tìm hiểu nội dung đoạn văn:
Chính tả: (nhớ – viết)
Truyện cổ nước mình
Tôi yêu truyện cổ nước tôi
Vừa nhân hậu lại tuyệt vời sâu xa
Thương người rồi mới thương ta
Yêu nhau dù mấy cách xa cũng tìm
Ở hiền thì lại gặp hiền
Người ngay thì được phật, tiên độ trì.
Mang theo truyện cổ tôi đi
Nghe trong cuộc sống thầm thì tiếng xưa
Vàng cơn nắng, trắng cơn mưa
Con sông chảy có rặng dừa nghiêng soi.
Đời cha ông với đời tôi
Như con sông với chân trời đã xa
Chỉ còn truyện cổ thiết tha
Cho tôi nhận mặt ông cha của mình.
Truyện cổ nước mình
(trích)
Tôi yêu truyện cổ nước tôi
Vừa nhân hậu lại tuyệt vời sâu xa
Thương người rồi mới thương ta
Yêu nhau dù mấy cách xa cũng tìm
Ở hiền thì lại gặp hiền
Người ngay thì được phật, tiên độ trì.
Mang theo truyện cổ tôi đi
Nghe trong cuộc sống thầm thì tiếng xưa
Vàng cơn nắng, trắng cơn mưa
Con sông chảy có rặng dừa nghiêng soi.
Đời cha ông với đời tôi
Như con sông với chân trời đã xa
Chỉ còn truyện cổ thiết tha
Cho tôi nhận mặt ông cha của mình.
Truyện cổ nước mình
(trích)
Em hiểu ý của hai dòng thơ cuối như thế nào?
Truyện cổ giúp ta nhận ra những phẩm chất quý báu của cha ông: công bằng, thông minh, độ lượng, nhân hậu, tình nghĩa,…
Tôi yêu truyện cổ nước tôi
Vừa nhân hậu lại tuyệt vời sâu xa
Thương người rồi mới thương ta
Yêu nhau dù mấy cách xa cũng tìm
Ở hiền thì lại gặp hiền
Người ngay thì được phật, tiên độ trì.
Mang theo truyện cổ tôi đi
Nghe trong cuộc sống thầm thì tiếng xưa
Vàng cơn nắng, trắng cơn mưa
Con sông chảy có rặng dừa nghiêng soi.
Đời cha ông với đời tôi
Như con sông với chân trời đã xa
Chỉ còn truyện cổ thiết tha
Cho tôi nhận mặt ông cha của mình.
Truyện cổ nước mình
(trích)
VIẾT CHÍNH TẢ
Bài 2:




BÀI TẬP
a. Điền vào chỗ trống tiếng có âm đầu là r, d hay gi?
- Nhạc của trúc, nhạc của tre là khúc nhạc của đồng quê. Nhớ một buổi trưa nào, nồm nam cơn ………. thổi, khóm tre làng rung lên man mác khúc nhạc đồng quê.
gió
- Diều bay, diều lá tre bay lưng trời. Sáo tre, sáo trúc bay lưng trời. ……….. đưa tiếng sáo, ............. nâng cánh .............
THÉP MỚI
gió
Gió
diều
DẶN DÒ

Viết sạch đẹp bài chính tả:
“Cháu nghe câu chuyện của bà”
(SGK trang 26)
“Truyện cổ nước mình” (SGK trang 37)
- Hoàn thành BT 2a trang 27, BT 2a trang 38 vào VBT.