MÔN TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN
TUẦN 5
TRƯỜNG TIỂU HỌC CHU VĂN AN
GV : LƯU KIM TIỀN
LỚP : BA 6
NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM
Tập đọc - Kể chuyện
Người lính dũng cảm
Theo Đặng Ái
SGK/ trang 38
Thứ hai ngày 18 tháng 10 năm 2021
Luyện đọc:
HS luyện đọc từng câu.
Luyện đọc
- cây nứa tép
- chối tai
- tốp
- khoát tay
Luyện đọc:
HS luyện đọc từng đoạn.
Giọng của các nhân vật
- Người dẫn chuyện: nhanh, gọn, giọng kể tự nhiên.
- Viên tướng: giọng tự tin, ra lệnh.
- Chú lính nhỏ: rụt rè, bối rối ở phần đầu, chuyển thành quả quyết ở cuối câu chuyện.
- Thầy giáo:
+ Nghiêm khắc khi hỏi học sinh ai đã phạm lỗi.
+ Dịu dàng và buồn bã khi mong muốn em nào phạm lỗi sẽ sửa lại lỗi lầm.
Cây nứa
Hàng rào ô quả trám
Hoa mười giờ
1. Các bạn nhỏ trong bài chơi trò gì? Ở đâu?
+ Các bạn chơi trò đánh trận giả ở trong vườn trường.
Tìm hiểu câu chuyện
2. Vì sao chú lính nhỏ quyết định chui qua lỗ hổng dưới chân rào ?
+ Chú lính nhỏ quyết định chui qua lỗ hổng dưới chân rào vì chú lính sợ làm đổ hàng rào vườn trường.
3. Việc leo rào của các bạn khác đã gây ra hậu quả gì ?
- Việc leo rào của các bạn khác đã gây ra hậu quả: hàng rào đổ. Tướng sĩ ngã đè lên luống hoa mười giờ. Còn hàng rào thì đè lên chú lính.
Tìm hiểu câu chuyện
4. Thầy giáo chờ mong điều gì ở học sinh trong lớp ?
- Thầy mong học sinh dũng cảm nhận khuyết điểm , sửa lại hàng rào và luống hoa.
Tìm hiểu câu chuyện
5. Ai là “người lính dũng cảm” trong chuyện này ?
- “Người lính dũng cảm” trong chuyện này là chú lính nhỏ đã chui qua lỗ hổng dưới chân hàng rào. Vì chú lính dám nhận lỗi và sửa lỗi.
Nội dung của câu chuyện là gì ?
- Câu chuyện khuyên chúng ta khi mắc lỗi phải biết nhận lỗi và sửa lỗi. Người dám nhận lỗi và sửa lỗi là người dũng cảm.
Kể chuyện
Dựa vào các tranh sau, kể lại câu chuyện Người lính dũng cảm.
1
4
3
2
CHÀO TẠM BIỆT CÁC EM!