Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tuần 6. Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia (thể hiện tình hữu nghị giữa nhân dân ta với nhân dân các nước)

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Dương Văn Bình
Ngày gửi: 05h:19' 26-10-2021
Dung lượng: 15.1 MB
Số lượt tải: 111
Số lượt thích: 0 người

TUẦN 5
TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH THẠNH 2
KỂ CHUYỆN
ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC
Thứ…..ngày….tháng 10 năm 2021cc
Kể chuyện đã nghe, đã đọc.
Đề bài: Kể lại một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc ca ngợi hòa bình, chống chiến tranh.
GỢI Ý
1. Nội dung:
- Những câu chuyện về cuộc đấu tranh xâm lược (như truyện: Anh bộ đội Cụ Hồ gốc Bỉ em vừa học ở tuần 4)
- Những câu chuyện về hòa bình(như truyện: Những con sếu bằng giấy-em vừa học ở tuần 4).
- Những câu chuyện về cuộc sống yên vui, hạnh phúc trong hòa bình.
- Những câu chuyện về ý thức cảnh giác, các hoạt động đấu tranh bảo vệ cuộc sống hòa bình.
- Những câu chuyện về truyền thống yêu chuộng hòa bình, giữ quan hệ tốt với các nước láng giềng của dân tộc ta.
Kể chuyện đã nghe, đã đọc.
Đề bài: Kể lại một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc ca ngợi hòa bình, chống chiến tranh.
Kể chuyện
2. Tìm câu chuyện ở đâu?
- Những câu chuyện em đã được nghe người thân kể.
- Báo, chuyện đọc xưa và nay. Chú ý chuyện thiếu nhi, Truyện đọc lớp 5.
Thứ…..ngày….tháng 10 năm 2021
Chống chiến tranh xâm lược
Ngô Quyền đại phá quân Nam Hán
Khởi nghĩa Hai Bà Trưng
Sức công phá bom nguyên tử
Tội ác chiến tranh

Chúng tôi muốn thế
giới này mãi hoà bình.
Yên vui, hạnh phúc trong hoà bình
Làng quê yên bình
Gia đình hạnh phúc
Vui xuân mới
Kể chuyện đã nghe, đã đọc.
Kể chuyện
- Giới thiệu câu chuyện (đọc ở đâu hoặc nghe ai kể, tên câu chuyện là gì, câu chuyện nói về ai, về việc gì,…)
- Kể diễn biến câu chuyện, tập trung vào những tình tiết thể hiện ước vọng hòa bình, tinh thần chống chiến tranh.
- Nêu cảm nghĩ của bản thân về câu chuyện đó.
3. Cách kể chuyện
* Tiêu chí đánh giá một câu chuyện hay:
- Nội dung câu chuyện đúng chủ đề
- Cách kể hay, hấp dẫn kết hợp điệu bộ cử chỉ khi kể.
- Nêu đúng ý nghĩa và chia sẻ được với bạn về câu chuyện của mình.
Thứ…..ngày….tháng 10 năm 2021
Chiến tranh đã qua đi được một thời gian dài thế nhưng những nỗi đau và cả những mất mát mà nó đã để lại thì không thể nào phai đi được. Giới trẻ ngày nay không phải sống trong thế giới của chiến tranh nên không thể hiểu được những mất mát đau thương ấy. Để khiến cho chúng ta hiểu rõ hơn về chiến tranh đã có rất nhiều những câu chuyện về chiến tranh về hòa bình được kể lại. Tôi đã được nghe một câu chuyện về một chiến sĩ mang tên Văn Ngọc Bé đã hi sinh, sự hi sinh cao cả của anh để đổi lại hòa bình cho chúng ta ngày nay.
Đó là một lần có dấu diệu địch tấn công doanh trại của quân ta. Nhưng tình hình lại trở nên khá im ắng không có động tĩnh gì. Chị cơ sở đi về báo tin không có địch càn. Mọi người thở phào tiếp tục bàn kế sách đánh địch. Nhóm bảo vệ chia làm hai canh gác hai đầu… Thế nhưng, thật bất ngờ, hai tốp thám báo giả dạng thường dân, súng ống đeo dọc thân người bỗng từ đâu xuất hiện ngay trên con đập trước nhà. Không kịp nữa rồi!
Thứ…..ngày….tháng 10 năm 2021
Một loạt trung liên vang lên, khi đó đồng chí Bé bị đạn găm nát hai chân, người đầy thương tích. Mọi người nhanh chóng đáp trả địch bằng súng AK dập tắt ổ trung liên của đối Địch đột nhiên rút quân. Tình hình lúc bấy giờ vô cùng căng thẳng phải lập tức rút quân. Tuy nhiên, khi đó ý kiến đồng chí Văn Ngọc Bé làm cho những người có mặt hôm ấy đều nhói lòng: "Tôi nguyện hi sinh để đánh giặc, Tất cả súng đạn của tui các đồng chí hãy mang đi. Hãy mở khuy hai quả đạn rồi móc vào tay tui, nếu bọn chúng vào, tui sẽ chết cùng chúng. Các đồng chí hãy nhanh chóng đi đi!. . . ".
Nghe đồng chí Bé nói vậy, mọi người đều không đồng ý. Nhưng, khi đang chần chừ thì nghe tin địch đã quay trở lại. Trước tình hình quá nguy cấp, nếu ở lại tất cả sẽ cùng chết. Cuối cùng tất cả làm theo lời đồng chí Bé…. Trong ngôi nhà lá bé nhỏ, cạnh chiếc cối xay lúa là người đồng đội quyết tử. Xung quanh ngôi nhà chỉ có chuối và tre hóp bốn bề. Trước sân có một con mương chảy qua. Họ lội đi trong sình lầy, trong tre hóp, trên đầu máy bay OV10, "Rọ gáo" bay rà rà. Anh em rẽ hóp mà đi, lòng đau nhói…".
Và khi họ vừa đi khuất thì bọn thám báo quay trở lại. Hai chân nát bươm, máu chảy quá nhiều đến kiệt sức, đồng chí Văn Ngọc Bé đã không kịp làm điều mình ấp ủ là nổ tung hai quả lựu đạn trên tay cùng với quân thù. Anh nằm sấp, úp mặt xuống mảnh đất quê hương đau thương, trên lưng găm nhiều mảnh đạn thù. Liệt sỹ Văn Ngọc Bé đã cùng với nhiều cán bộ chiến sĩ khác của đơn vị đã dùng máu của mình góp phần viết nên bản tráng ca bất tử của lòng dũng cảm giành lại nền hòa bình cho dân tộc, nhân dân Việt Nam mãi mãi không bao giờ quên sự hy sinh cao cả của Anh hùng Văn Ngọc Bé.
Anh đã hi sinh một cách oai hùng, không có anh chúng ta sẽ không có được nền hòa bình như ngày hôm nay. Tôi sẽ cố gắng thạt nhiều để không phụ sự hi sinh cao cả của anh để đánh đổi lại nền hòa bình như ngày nay.
------------------------HẾT--------------------
Thực hành kể.
- Câu chuyện giúp bạn hiểu điều gì?
Kể chuyện đã nghe, đã đọc.
Đề bài: Kể lại một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc ca ngợi hòa bình, chống chiến tranh.
Kể chuyện
Thứ ba ngày ..tháng 10 năm 2021


Định hướng học tập tiếp theo
- Kể lại câu chuyện cho người thân nghe.
- Chuẩn bị bài sau

Thứ…..ngày….tháng 10 năm 2021
Kể chuyện đã nghe, đã đọc.
Kể chuyện
Cảm ơn các em !
Kể chuyện đã nghe, đã học
Thứ … ngày … tháng 10 năm 2021
KIỂM TRA BÀI CŨ.
Kể chuyện (Tuần 6)
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
Hoạt động 1: Tìm hiểu đề bài
Chọn một trong hai đề sau đây:
1. Kể một câu chuyện em đã chứng kiến hoặc một việc em đã làm thể hiện tình hữu nghị giữa nhân dân ta với nhân dân các nước khác.
2. Nói về một nước mà em được biết qua truyền hình, phim ảnh…..
Kể chuyện
Thứ … ngày … tháng 10 năm 2021
+ Yêu cầu của đề bài là kể về việc làm gì?
Thể hiện tình hữu nghị giữa nhân dân ta với nhân dân các nước khác hoặc nói về một nước mà em biết.
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
Kể chuyện
Thứ … ngày … tháng 10 năm 2021
Quan hệ hữu nghị với bạn bè thế giới
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
Kể chuyện
Thứ … ngày … tháng 10 năm 2021
- Hoạt động của nhân dân và thiếu nhi nước ta ủng hộ, giúp đỡ hoặc bày tỏ tình đoàn kết với nhân dân và thiếu nhi các nước (cử chuyên gia sang giúp nước bạn, viện trợ lương thực cho nước bạn, quyên góp ủng hộ nước bạn khắc phục thiên tai, tổ chức các cuộc triễn lãm, thi tìm hiểu về nước bạn,….)
Gợi ý đề 1: (Những câu chuyện thể hiện tình hữu nghị):
- Lòng mến khách mà nhân dân và thiếu nhi nước ta dành cho người nước ngoài đến Việt Nam (có thái độ lịch sự với khách, giúp đỡ khách, chỉ đường cho khách,…)
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
Kể chuyện
Thứ … ngày … tháng 10 năm 2021
Gợi ý đề 1: (Những câu chuyện thể hiện tình hữu nghị):
- Sự giúp đỡ của nhân dân các nước đối với nhân dân ta (cử chuyên gia sang giúp nước ta, tạo điều kiện cho thanh niên nước ta ra nước ngoài học tập,….
- Tình cảm thân thiện của những người nước ngoài đến du lịch hoặc học tập , làm việc ở nước ta, làm việc ở nước ta (thân thiện với mọi người, yêu thích phong tục, tập quán Việt Nam, thích học tiếng Việt,...)
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
Kể chuyện
Thứ … ngày … tháng 10 năm 2021
Tinh thần hợp tác
Hội nghị Bộ trưởng Công nghệ thông tin và truyền thông ASEM
(ASEM: Diễn đàn hợp tác Á-Âu)
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
Kể chuyện
Thứ … ngày … tháng 10 năm 2021
Gợi ý đề 2: (Nói một nước mà em biết):
Em nói về nước nào? Nhờ đâu em biết về nước đó (qua truyền hình, phim, ảnh, tham quan,…)?
Kể những điều em biết về nước đó (cảnh thiên nhiên, cuộc sống của người dân, phong tục tập quán,..)
Em thích nhất điều gì ở nước đó?
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
Kể chuyện
Thứ … ngày … tháng 10 năm 2021



Một vài hình ảnh tiêu biểu của đất nước Cam-pu-chia.
Đền Ăng-co Vát
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
Kể chuyện
Thứ … ngày … tháng 10 năm 2021
Biển Hồ - Cam-pu-chia
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
Kể chuyện
Thứ … ngày … tháng 10 năm 2021
Luông pha bang
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
Một vài hình ảnh tiêu biểu của đất nước Lào.
Kể chuyện
Chùa That Luang
Biểu tượng quốc gia của Lào
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
Kể chuyện
Thứ … ngày … tháng 10 năm 2021


1.Cam-pu-chia
2. Lào
3.Trung Quốc
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
Kể chuyện
Thứ … ngày … tháng 10 năm 2021
Em xây dựng cốt truyện của mình như thế nào, hướng nào, hãy giới thiệu cho các bạn cùng nghe.
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
Kể chuyện
Thứ … ngày … tháng 10 năm 2021
Hoạt động 2: Kể chuyện
+ Câu hỏi gợi ý:
+ Việc làm nào khiến bạn khâm phục nhất?
+ Bạn có suy nghĩ gì về việc làm đó?
+ Theo bạn, việc làm đó có ý nghĩa như thế nào?
+ Nếu bạn được tham gia vào công việc đó bạn sẽ làm gì?
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
Kể chuyện
Thứ … ngày … tháng 10 năm 2021
TRÒ CHƠI
Ai là người kể chuyện hay nhất?
Kể chuyện
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
Thứ … ngày … tháng 10 năm 2021
Dặn dò:
- Về nhà kể lại chuyện em đã nghe các bạn kể cho người thân nghe.
- Đọc trước yêu cầu và xem tranh minh họa câu chuyện: Cây cỏ nước Nam.
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
Kể chuyện
Thứ … ngày … tháng 10 năm 2021
CHÀO CÁC EM !
Thứ năm ngày 11 tháng 10 năm 2018
Kể chuyện ( Tuần 7)
Kiểm tra bài cũ
Cây cỏ nước Nam
Tạ Phong Châu-Nguyễn Quang Vinh-Nghiêm Đa Văn
Bụi sâm nam
Cây cam thảo nam
Cây đinh lăng
Cây sâm nam
1. Tuệ Tĩnh giảng giải cho học trò về cây cỏ nước Nam.
2. Quân dân nhà Trần tập luyện chuẩn bị chống quân Nguyên.
3. Nhà Nguyên cấm bán thuốc men cho nước ta.
4. Quân dân nhà Trần chuẩn bị thuốc men cho cuộc chiến đấu.
5. Cây cỏ nước Nam góp phần làm cho binh sĩ thêm khỏe mạnh.
6. Tuệ Tĩnh và học trò phát triển cây thuốc Nam.
Tiêu chí nhận xét:
Kể đúng trình tự, nội dung câu chuyện chưa?
Giọng kể có diễn cảm không?
Đã biết kết hợp cử chỉ, ánh mắt, nét mặt khi kể chưa?
Ý nghĩa của câu chuyện
- Ca ngợi danh y Tuệ Tĩnh đã yêu quý cây cỏ trên đất nước mình.
- Cây cỏ thiên nhiên mang lại cho chúng ta bao điều quý giá.
- Chúng ta nên giữ gìn và phát triển chúng.
MỘT SỐ HÌNH ẢNH CÁC TÀI LIỆU VỀ CÂY THUỐC VIỆT NAM
Củng cố:
NỘI DUNG:
Câu chuyện khuyên chúng ta phải biết yêu quý thiên nhiên, yêu quý từng ngọn cỏ, lá cây vì chúng đều rất có ích.
Chúc quý thầy cô mạnh khỏe.
Chúc các em học tập tốt
* Kể tóm tắt chuyện: Cây cỏ nước Nam?
Thứ tư ngày 28 tháng 10 năm 2020
Kể chuyện ( tuần 8)
Bài mới
Kể chuyện đã nghe, đã đọc.
Đề bài: Kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc nói về quan hệ giữa con người với thiên nhiên.
Những truyện kể về tình cảm thân thiết, gắn bó giữa con người với thiên nhiên:
GỢI Ý
1. Nội dung:
- Những truyện cổ tích giải thích các hiện tượng hoặc sự vật trong thiên nhiên: Cóc kiện Trời, Sự tích chú Cuội cung trăng,…
+ Thiên nhiên giúp đỡ con người: Những người bạn tốt,…
+ Con người làm bạn với thiên nhiên, dựa vào thiên nhiên để cải thiện cuộc sống của mình: Ông Mạnh thắng thần gió,…
+ Tình cảm con người với vật nuôi trong nhà: Tìm ngọc,con chó nhà hàng xóm,…
Thứ tư ngày 28 tháng 10 năm 2020
Kể chuyện:
Đề bài: Kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc nói về quan hệ giữa con người với thiên nhiên.
GỢI Ý
2. Cách kể chuyện:
a. Giới thiệu câu chuyện sẽ kể.
c. Có thể nêu cảm nghĩ của bản thân về câu chuyện.
b. Kể diễn biến câu chuyện.
Kể chuyện đã nghe, đã đọc.
Thứ tư ngày 28 tháng 10 năm 2020
Kể chuyện:
Một số hình ảnh về thiên nhiên
Một số hình ảnh về loài vật
KỂ NHÓM
Đề bài: Kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc nói về quan hệ giữa con người với thiên nhiên.
Kể chuyện đã nghe, đã đọc.
Thứ tư ngày 28 tháng 10 năm 2020
Kể chuyện:
THI KỂ.
Đề bài: Kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc nói về quan hệ giữa con người với thiên nhiên.
Kể chuyện đã nghe, đã đọc.
Thứ tư ngày 28 tháng 10 năm 2020
Kể chuyện:
- Nội dung câu chuyện.
- Cách diễn đạt.
- Cách thể hiện, điệu bộ cử chỉ.
Tiêu chí đánh giá
Đề bài: Kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc nói về quan hệ giữa con người với thiên nhiên.
Kể chuyện đã nghe, đã đọc.
Thứ tư ngày 28 tháng 10 năm 2020
Kể chuyện:
* Con người cần làm gì để thiên nhiên mãi tươi đẹp?
- Luôn bảo vệ, giữ gìn các phong cảnh thiên nhiên.
- Không chặt phá rừng và tài nguyên thiên nhiên.
- Không săn bắn động vật hoang dã.
- Không thải các loại rác thải bừa bãi ra môi trường.
- Bảo vệ nguồn nước luôn trong sạch.
Đề bài: Kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc nói về quan hệ giữa con người với thiên nhiên.
Kể chuyện đã nghe, đã đọc.
Thứ tư ngày 28 tháng 10 năm 2020
Kể chuyện:
Cảm ơn các em
 
Gửi ý kiến