Luyện từ và câu:
Mở rộng vốn từ: Cộng đồng
Ôn tập câu: Ai làm gì?
KHỞI ĐỘNG
Trong bài hát “Lớp chúng ta đoàn kết” có hình ảnh so sánh nào?
Lớp chúng mình rất rất vui
như keo sơn anh em một nhà.
“Lớp chúng mình rất rất vui
Anh em ta chan hòa tình thân
Lớp chúng mình rất rất vui
Như keo sơn anh em một nhà
Đầy tình thân quý mến nhau
Luôn thi đua học chăm tiến tới
Quyết kết đoàn giữ vững bền
Giúp đỡ nhau xứng đáng trò ngoan.”


Tìm các từ chỉ hoạt động, trạng thái trong bài hát?
Các từ chỉ hoạt động:
Thi đua, học, tiến tới,
kết, giữ, giúp đỡ.
Các từ chỉ trạng thái:
Vui, quý mến
Thứ ba ngày 26 tháng 10 năm 2021
Luyện từ và câu
Từ ngữ về cộng đồng.
Ôn tập câu Ai làm gì?
Bài 1:Dưới đây là một số từ có chứa tiếng cộng hoặc tiếng đồng và nghĩa của chúng.Em có thể xếp những từ nào vào mỗi ô trong bảng phân loại sau?
Cộng đồng: những người cùng sống trong một tập thể hoặc một
khu vực, gắn bó với nhau.
Cộng tác: cùng làm chung một việc.
Đồng bào: người cùng nòi giống.
Đồng đội: người cùng đội ngũ.
Đồng tâm: cùng một lòng.
Đồng hương: người cũng quê.
Cộng đồng
Cộng có nghĩa là sự kết hợp thêm vào, gộp vào. Đồng có nghĩa là cùng nhau, cũng một nơi hoặc cùng sống chung.
Cộng đồng là những người cùng sống trong một tập thể hoặc một khu vực, gắn bó với nhau.
- Cộng đồng
Những người trong cộng đồng
Thái độ, hoạt động trong cộng đồng
- Đồng bào
- Đồng đội
- Đồng hương
- Cộng tác
- Đồng tâm
- Đồng chí
- Đồng môn
- Đồng khóa
- Đồng cảm
- Đồng lòng
- Đồng tình
- Cộng sự
Tìm thêm các từ có tiếng cộng hoặc tiếng đồng để điền vào bảng trên.
Như vậy qua bài 1 các con đã được mở rộng thêm rất nhiều từ ngữ về chủ đề “Cộng đồng”.
Bài 2
Mỗi thành ngữ, tục ngữ dưới đây nói về một thái độ ứng xử trong cộng đồng. Em tán thành thái độ nào và không tán thành thái độ nào?
Chung lưng đấu cật.
Cháy nhà hàng xóm bình chân như vại.
Ăn ở như bát nước đầy.
Chung lưng đấu cật có nghĩa là đoàn kết, góp công sức với nhau để cùng làm một việc để vượt qua khó khăn.
Cháy nhà hàng xóm bình chân như vại chỉ những người ích kỉ, thờ ơ với khó khăn, hoạn nạn người khác.
Ăn ở như bát nước đầy chỉ những người sống có tình, có nghĩa với mọi người.
Qua bài 2 các con đã được biết thêm ý nghĩa của 1 số thành ngữ, tục ngữ nói về một thái độ ứng xử trong cộng đồng. Bây giờ chúng ta cùng ôn tập câu Ai làm gì? qua bài tập số 3 nhé.
Bài 3: Tìm bộ phận của câu:
Trả lời câu hỏi “Ai (cái gì, con gì?)”
Trả lời câu hỏi “làm gì?”
Đàn sếu đang sải cánh trên cao.

b.Sau một cuộc dạo chơi , đám trẻ ra về.

c.Các em tới chỗ ông cụ, lễ phép hỏi.
Con gì?
làm gì?
Ai ?
Ai ?
làm gì?
làm gì?
KẾT LUẬN
Như vậy qua bài tập 3 ta thấy bộ phận trả lời cho câu hỏi Ai (cái gì, con gì)? thường là từ chỉ sự vật. Còn bộ phận trả lời cho câu hỏi “Làm gì?” thì nó chính là bộ phận nói về hoạt động của sự vật đó.
Bài 4: đặt câu hỏi cho các bộ phận in đậm:
a)Mấy bạn học trò bỡ ngỡ đứng nép bên người thân.
b)Ông ngoại dẫn tôi đi mua vở, chọn bút.
c)Mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng.
Bài 4: đặt câu hỏi cho các bộ phận in đậm:
a)Mấy bạn học trò bỡ ngỡ đứng nép bên người thân.
c)Mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng.
b)Ông ngoại dẫn tôi đi mua vở, chọn bút.
Ai bỡ ngỡ đứng nép bên người thân?
Ông ngoại làm gì?
Mẹ tôi làm gì?
Để đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm ta phải xác định được bộ phận in đậm đó trả lời cho câu hỏi nào . Sau đó ta thay phần in đậm bằng từ dùng để hỏi ta được câu hỏi.
Quan sát bức tranh và đặt câu theo mẫu Ai làm gì?
CHÀO TẠM BIỆT!
HẸN GẶP LẠI Ở TIẾT HỌC SAU!