Tuần 7-8. Luyện tập về từ nhiều nghĩa

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Bích Hạnh
Ngày gửi: 11h:04' 27-10-2021
Dung lượng: 805.0 KB
Số lượt tải: 291
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Bích Hạnh
Ngày gửi: 11h:04' 27-10-2021
Dung lượng: 805.0 KB
Số lượt tải: 291
Số lượt thích:
0 người
Thứ năm ngày 28 tháng 10 năm 2021
Tiếng Việt
Bài 7C: Cảnh sông nước (Tiết 1)
Mục tiêu
Phân biệt được nghĩa gốc và nghĩa chuyển của từ nhiều nghĩa trong một số câu văn. Đặt câu để phân biệt nghĩa của các từ nhiều nghĩa là động từ.
M: 1-c;…
2 - d; 3 - a; 4 - b
1. a) Tìm ở cột B lời giải thích hợp cho từ chạy trong mỗi câu ở cột A và viết vào vở theo mẫu.
1) Bé chạy lon ton trên sân
2) Tàu chạy băng băng trên đường ray.
3) Đồng hồ chạy đúng giờ.
4) Dân làng khẩn trương chạy lũ.
b) Dòng nào dưới đây nêu đúng nét nghĩa chung của từ chạy có trong tất cả các câu ở cột A trên đây:
1/ Hoạt động di chuyển
2/ Hoạt động di chuyển bằng chân
3/ Hoạt động di chuyển bằng phương tiện giao thông
1/ Hoạt động di chuyển
a. Bác Lê lội ruộng nhiều nên bị nước ăn chân.
3. Khoanh tròn vào chữ cái trước câu có từ ăn được dùng với nghĩa gốc.
b.Cứ chiều chiều, Vũ lại nghe tiếng còi tàu vào cảng ăn than.
c. Hôm nào cũng vậy, cả gia đình tôi cùng ăn bữa cơm tối rất vui vẻ.
Nước ăn chân.
Ăn tối
Tàu vào cảng ăn than
a. Câu có từ đi
- Mang nghĩa 2: mang (xỏ) vào chân hoặc tay để che, giữ.
Bé Lan đang tập đi.
Nam thích đi giày.
3. Đặt câu để phân biệt các nghĩa của từ đi hoặc từ đứng.
- Mang nghĩa 1: tự di chuyển bằng bàn chân.
b. Câu có từ đứng
- Mang nghĩa 2: ngừng chuyển động.
Mang nghĩa 1:ở tư thế thân thẳng, chân
đặt trên mặt nền.
Chú bộ đội đứng gác.
Hôm nay, trời đứng gió.
(Các em làm bài vào vở)
Thứ năm ngày 28 tháng 10 năm 2021
Tiếng Việt
BÀI 7C: CẢNH SÔNG NƯỚC (Tiết 2)
Mục tiêu
Viết được đoạn văn miêu tả cảnh sông nước.
4. Luyện tập viết đoạn văn tả cảnh.
Dựa vào dàn ý mà em đã lập trong tuần trước, hãy viết một đoạn văn miêu tả cảnh sông nước.
(Các em viết đoạn văn vào vở )
CHÀO CÁC EM !
Tiếng Việt
Bài 7C: Cảnh sông nước (Tiết 1)
Mục tiêu
Phân biệt được nghĩa gốc và nghĩa chuyển của từ nhiều nghĩa trong một số câu văn. Đặt câu để phân biệt nghĩa của các từ nhiều nghĩa là động từ.
M: 1-c;…
2 - d; 3 - a; 4 - b
1. a) Tìm ở cột B lời giải thích hợp cho từ chạy trong mỗi câu ở cột A và viết vào vở theo mẫu.
1) Bé chạy lon ton trên sân
2) Tàu chạy băng băng trên đường ray.
3) Đồng hồ chạy đúng giờ.
4) Dân làng khẩn trương chạy lũ.
b) Dòng nào dưới đây nêu đúng nét nghĩa chung của từ chạy có trong tất cả các câu ở cột A trên đây:
1/ Hoạt động di chuyển
2/ Hoạt động di chuyển bằng chân
3/ Hoạt động di chuyển bằng phương tiện giao thông
1/ Hoạt động di chuyển
a. Bác Lê lội ruộng nhiều nên bị nước ăn chân.
3. Khoanh tròn vào chữ cái trước câu có từ ăn được dùng với nghĩa gốc.
b.Cứ chiều chiều, Vũ lại nghe tiếng còi tàu vào cảng ăn than.
c. Hôm nào cũng vậy, cả gia đình tôi cùng ăn bữa cơm tối rất vui vẻ.
Nước ăn chân.
Ăn tối
Tàu vào cảng ăn than
a. Câu có từ đi
- Mang nghĩa 2: mang (xỏ) vào chân hoặc tay để che, giữ.
Bé Lan đang tập đi.
Nam thích đi giày.
3. Đặt câu để phân biệt các nghĩa của từ đi hoặc từ đứng.
- Mang nghĩa 1: tự di chuyển bằng bàn chân.
b. Câu có từ đứng
- Mang nghĩa 2: ngừng chuyển động.
Mang nghĩa 1:ở tư thế thân thẳng, chân
đặt trên mặt nền.
Chú bộ đội đứng gác.
Hôm nay, trời đứng gió.
(Các em làm bài vào vở)
Thứ năm ngày 28 tháng 10 năm 2021
Tiếng Việt
BÀI 7C: CẢNH SÔNG NƯỚC (Tiết 2)
Mục tiêu
Viết được đoạn văn miêu tả cảnh sông nước.
4. Luyện tập viết đoạn văn tả cảnh.
Dựa vào dàn ý mà em đã lập trong tuần trước, hãy viết một đoạn văn miêu tả cảnh sông nước.
(Các em viết đoạn văn vào vở )
CHÀO CÁC EM !
 







Các ý kiến mới nhất