PHÂN MÔN:TẬP LÀM VĂN
LUYỆN TẬP TẢ CẢNH (SGK/ 74)
TẬP LÀM VĂN
LUYỆN TẬP TẢ CẢNH (TRANG 74)
Đề bài: Dựa vào dàn ý mà em đã lập trong tuần trước, hãy viết một đoạn văn miêu tả cảnh sông nước.
1. Mở bài: Giới thiệu bao quát cảnh sẽ tả.
Em tả cảnh gì, ở đâu?
Em nhìn thấy cảnh vào dịp nào? Vào thời gian nào?
2. Thân bài: Tả những nét nổi bật của cảnh vật.
a) Tả bao quát toàn cảnh:
Tả những nét chung.
b) Tả chi tiết:
- Tả sự thay đổi của cảnh theo thời gian.
- Tả theo trình tự từng bộ phận của cảnh:
Từ xa đến gần hoặc từ gần đến xa.
Từ cao xuống thấp hoặc từ thấp lên cao.
Tả hoạt động của con người hoặc động vật có liên quan đến cảnh.
3. Kết bài: Nêu cảm xúc và suy nghĩ của em về cảnh đã tả.
1. Mở bài: Dòng sông quê em thật đẹp
2. Thân bài:
Con sông này không rõ nguồn gốc từ đâu, chỉ thấy có đoạn chảy qua trước nhà em như một dãy lụa mềm ôm chặt đôi bờ.
Mặt sông rộng mênh mông. Đứng bên đây bờ có thể nhìn sang bên kia bờ.
a) Buổi sớm:
Khi mặt trời lên, mặt sông lấp lánh như sao sa.
Dòng sông trong xanh như ngọc bích long lanh.
Những con đò, thuyền ghe xuôi ngược, dọc ngang rộn ràng.
Hai bên bờ, hàng cây xanh nghiêng mình soi bóng xuống mặt sông.
Gió thổi nhè nhẹ làm những bụi cây lao xao.
Chim chóc đua nhau chuyền cành, ca hát để đón chào ngày mới.
b) Buổi trưa:
Chúng em ra sông vùng vẫy, tắm rửa, té nước vào nhau, cười đùa vui vẻ.
Vài bạn bơi lội khéo léo như những chú cá heo.
Dòng sông như dang rộng vòng tay ôm tất cả vào lòng.
Bây giờ, dòng sông khoác lên mình chiếc áo xanh duyên dáng, óng ánh dưới ánh nắng mặt trời.
c) Buổi chiều:
Mặt trời đỏ ối chiếu ánh nắng xuống mặt sông.
Buổi chiều êm ả, dòng sông trở nên dịu dàng kì lạ.
Gió thổi mang theo hơi nước mát lạnh.
Nhiều người ra bờ sông hóng mát, ngắm dòng sông quê hương.
Tiếng gà chiều xôn xao đã xóa đi sự yên tĩnh của dòng sông.
3. Kết bài: Em rất yêu quý dòng sông và những lúc đi xa em luôn nhớ về dòng sông quê hương.
Em mong mọi người cùng nhau gìn giữ cho con sông mãi đẹp và trong lành.

GỢI Ý:
1. Xác định đối tượng miêu tả của đoạn văn (miêu tả đặc điểm nào hoặc bộ phận nào của cảnh,…)
Tập làm văn: Luyện tập tả cảnh (Sgk/74)
2. Xác định trình tự miêu tả trong đoạn :
- Theo thứ tự thời gian : sáng, trưa, chiều, tối ; xuân, hạ, thu đông,…
2. Xác định trình tự miêu tả trong đoạn :
- Theo cảm nhận của từng giác quan : thị giác, thính giác, xúc giác,…
2. Xác định trình tự miêu tả trong đoạn :
- Theo trình tự không gian : từ xa đến gần, từ cao xuống thấp,…
3. Tìm những chi tiết nổi bật, liên tưởng sẽ trình bày trong đoạn văn.
…giống dải lụa
…giống con trăn khổng lồ
3. Tìm những chi tiết nổi bật, liên tưởng sẽ trình bày trong đoạn văn.
“Từ trên bờ biển nhìn ra ngoài khơi xa, biển như được kéo dài mãi chẳng thể nhìn thấy điểm kết thúc…”
3. Tìm những chi tiết nổi bật, liên tưởng sẽ trình bày trong đoạn văn.
“Biển thay đổi màu theo sắc mây trời.”
3. Tìm những chi tiết nổi bật, liên tưởng sẽ trình bày trong đoạn văn.
“Sông Hàn – đẹp như bức tranh”
4. Tìm cách thể hiện tình cảm, cảm xúc.
5. Xác định nội dung của câu mở đoạn và câu kết đoạn.
- Câu mở đoạn có thể nêu ý nghĩa của từng đoạn : giới thiệu cảnh vật hay cảnh vật sẽ miêu tả.
- Câu kết đoạn có thể nhận xét hoặc nêu cảm nghĩ của mình về cảnh.
Nội dung nhận xét của bạn :
Đúng nội dung.
Trình tự miêu tả ?
Cách dùng từ, câu ; cách thể hiện tình cảm ?
Có chi tiết hình ảnh nổi bật không ?
Có theo cách viết một đoạn văn không ?
Đề bài: Dựa vào dàn ý mà em đã lập trong tuần trước, hãy viết một đoạn văn miêu tả cảnh sông nước.
Tập làm văn: Luyện tập tả cảnh (Sgk/74)

DẶN DÒ
Hoàn thành đoạn văn vào vở và nộp vào phần mềm Azota.
Chuẩn bị bài sau.
CÔ CHÀO CÁC EM !