Chào mừng các em cùng học trực tuyến
Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Phú Riềng
Trường Tiểu học Long Hưng
Môn Toán – Lớp 4
Vẽ hai đường thẳng vuông góc
Bài
Khởi động
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Hết giờ
Bắt đầu
A. Có góc vuông
B. Có góc tù
C. Có ba góc nhọn
Câu 1: Hình tam giác dưới đây:
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Hết giờ
Bắt đầu
A. Có góc vuông
B. Có góc tù
C. Có ba góc nhọn
Câu 2: Hình tam giác dưới đây:
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Hết giờ
Bắt đầu
A. Có góc vuông
B. Có góc tù
C. Có ba góc nhọn
Câu 3: Hình tam giác dưới đây:
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Hết giờ
Bắt đầu
A. Có một góc vuông
B. Có hai góc vuông
C. Có ba góc vuông
Câu 4: Hình ngũ giác dưới đây:
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Hết giờ
Bắt đầu
A. Một góc vuông
B. Hai góc vuông
C. Ba góc vuông
Hai đường thẳng vuông góc tạo thành:
D. Bốn góc vuông
Câu 5
Toán
Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2021
Vẽ hai đường thẳng vuông góc
Khám phá
Hoạt động 1:
Quan sát nắm cách vẽ hai đường thẳng vuông góc.
1. Vẽ đường thẳng CD đi qua điểm E và vuông góc với đường thẳng AB cho trước.
* Điểm E nằm trên đường thẳng AB
* Điểm E nằm ngoài đường thẳng AB
A B
E
1. Vẽ đường thẳng CD đi qua điểm E và vuông góc với đường thẳng AB cho trước.
Bước 1: Đặt một cạnh góc vuông của ê ke trùng với đường thẳng AB
Bước 2: Chuyển dịch ê ke trượt theo đường thẳng AB sao cho cạnh góc vuông thứ hai của ê ke gặp điểm E
D
C
* Điểm E nằm trên đường thẳng AB
Bước 3: Vạch một đường thẳng theo cạnh đó thì được đường thẳng CD đi qua điểm E và vuông góc với đường thẳng AB
A B
E
D
C
Bước 1: Đặt một cạnh góc vuông của ê ke trùng với đường thẳng AB
* Điểm E nằm ngoài đường thẳng AB
1. Vẽ đường thẳng CD đi qua điểm E và vuông góc với đường thẳng AB cho trước.
Bước 2: Chuyển dịch ê ke trượt theo đường thẳng AB sao cho cạnh góc vuông thứ hai của ê ke gặp điểm E
Bước 3: Vạch một đường thẳng theo cạnh đó thì được đường thẳng CD đi qua điểm E và vuông góc với đường thẳng AB
Hoạt động 2:
Quan sát, nắm cách vẽ đường cao của hình tam giác.
B
C
- Ta gọi đoạn thẳng AH là đường cao của tam giác ABC.
H
2. Đường cao của hình tam giác
- Qua đỉnh A của hình tam giác ABC ta vẽ đường thẳng vuông góc với cạnh BC, cắt cạnh BC tại điểm H.
A
Thực hành
Hoạt động 3:
C
D
E
C
E
D
Bài 1: Hãy vẽ đường thẳng AB đi qua điểm E và vuông góc với đường thẳng CD trong mỗi trường hợp sau.
E
C
D
c)
b)
a)
B
A
B
A
A
B
Vở nháp
A
B
C
A
C
B
A
B
C
H
H
Bài 2: Hãy vẽ đường cao AH của hình tam giác ABC trong mỗi trường hợp sau:
a)
b)
c)
H
Vở nháp
Bài 3 (HSNL): Cho hình chữ nhật ABCD và điểm E trên cạnh AB. Hãy vẽ đường thẳng đi qua điểm E và vuông góc với cạnh DC, cắt cạnh DC tại điểm G. Ta được các hình tứ giác đều là hình chữ nhật, nêu tên các hình chữ nhật đó.
Các hình chữ nhật có trong hình vừa vẽ là: ……………………………….
EBCG
ABCD;
AEGD;
A
B
C
D
E
G
Chào tạm biệt !