Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tuần 5. Đoạn văn trong bài văn kể chuyện

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: nguyễn tùng
Ngày gửi: 07h:59' 07-11-2021
Dung lượng: 9.2 MB
Số lượt tải: 46
Số lượt thích: 0 người
Thứ hai, ngày 8 tháng 11 năm 2021
Tập làm văn
Đoạn văn trong bài văn kể chuyện
Mục Tiêu:
- Có hiểu biết ban đầu về đoạn văn kể chuyện (ND Ghi nhớ).
- Biết vận dụng những hiểu biết đã có để tập tạo dựng một đoạn văn kể chuyện.
Nhận xét
1. Đọc truyện “Những hạt thóc giống” SGK tr. 46
Hãy nêu những sự việc tạo thành cốt truyện “Những hạt thóc giống”. Cho biết mỗi sự việc được kể trong đoạn văn nào?
HOẠT ĐỘNG PHÂN TÍCH
Sự việc 1:
Nhà vua muốn tìm người trung thực để nối ngôi, nghĩ ra kế luộc chín thóc giống rồi giao cho dân chúng, giao hẹn ai thu hoạch nhiều thóc thì được truyền ngôi cho.
Sự việc 2:
Chú bé Chôm dốc công chăm sóc mà thóc chẳng nảy mầm.
Sự việc 3:
Nhà vua khen ngợi Chôm trung thực và dũng cảm đã quyết định truyền ngôi cho Chôm.
Được kể trong đoạn 1.
Được kể trong đoạn 3.
Được kể trong đoạn 2.
Chôm dám tâu vua sự thật trước sự ngạc nhiên của mọi người.
Sự việc 4:
Được kể trong đoạn 4.
2.Dấu hiệu nào giúp em nhận ra chỗ mở đầu và chỗ kết thúc đoạn văn?
Chỗ mở đầu đoạn văn là chỗ đầu dòng, viết lùi vào 1 ô.
Chỗ kết thúc đoạn văn là chỗ chấm xuống dòng.
3.Từ hai bài tập trên, hãy rút ra nhận xét:
a) Mỗi đoạn văn trong bài văn kể chuyện kể điều gì?
b) Đoạn văn được nhận ra nhờ dấu hiệu nào?
Kể một sự việc.
Mỗi đoạn văn trong bài văn kể chuyện
Đoạn văn được nhận ra nhờ dấu hiệu chấm xuống dòng.
GHI NHỚ/ 54
LUYỆN TẬP
Dưới đây là ba đoạn văn được viết theo cốt truyện Hai mẹ con và bà tiên trong đó có hai đoạn đã hoàn chỉnh, còn một đoạn mới chỉ có phần mở đầu và phần kết thúc. Hãy viết tiếp phần còn thiếu.
Câu chuyện kể lại chuyện gì?
- Câu chuyện kể lại em bé vừa hiếu thảo, vừa trung thực, thật thà.
Đoạn nào viết hoàn chỉnh? Đoạn nào còn thiếu?
- Đoạn 1, đoạn 2 đã hoàn chỉnh, đoạn 3 còn thiếu.
Đoạn 1 kể sự việc gì?
- Hai mẹ con nhà nghèo phải làm lụng vất vả quanh năm.
Đoạn 2 kể về sự việc gì?
- Mẹ cô bé ốm nặng, cô bé phải đi tìm thầy thuốc.
Đoạn 3 còn thiếu phần nào?
- Đoạn 3 còn thiếu phần thân đoạn.
Phần thân đoạn theo em kể lại chuyện gì?
- Kể lại sự việc cô bé trả lại người đánh rơi túi tiền.
Ví dụ:
Cô bé nhặt tay nải lên và mở ra xem. “Chao ôi, thật nhiều tiền! Số tiền này đủ mua thuốc cho mẹ mình!” Cô bé thầm nghĩ. Cô nhìn quanh chẳng có ai, chỉ thấy cuối đường một bà cụ đang đi chậm chạp. Cô nghĩ nếu không có số tiền này bà cụ sẽ không có gì để ăn, thuốc uống và ốm như mẹ mình. Cô chạy theo bà cụ và nói:
- Bà ơi! Có phải bà đánh rơi cái túi này không ạ!
LUYỆN TẬP
- Học sinh quan sát tranh và làm bài vào vở.
Qua câu chuyện trên, em học tập ở bạn nhỏ điều gì?
Em học tập ở bạn nhỏ lòng hiếu thảo đối với ông bà, cha mẹ, luôn quan tâm đến mọi người trong gia đình, và luôn trung thực trong cuộc sống.
VẬN DỤNG
 
Gửi ý kiến