Biểu thức có chứa ba chữ

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: đoàn văn nghiệm
Ngày gửi: 17h:07' 10-11-2021
Dung lượng: 652.1 KB
Số lượt tải: 41
Nguồn:
Người gửi: đoàn văn nghiệm
Ngày gửi: 17h:07' 10-11-2021
Dung lượng: 652.1 KB
Số lượt tải: 41
Số lượt thích:
0 người
TOÁN
LỚP 4
http://c1thuanhoa3.anminh.edu.vn
Bài 20
BIỂU THỨC CÓ CHỨA BA CHỮ.
TÍNH CHẤT KẾT HỢP CỦA PHÉP CỘNG.
http://c1thuanhoa3.anminh.edu.vn
http://c1thuanhoa3.anminh.edu.vn
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
1. Chơi trò chơi ‘nghĩ ra biểu thức chứa chữ”:
13
53
435
6
18
165
7
35
270
http://c1thuanhoa3.anminh.edu.vn
2. Đọc kĩ nội dung sau và giải thích cho bạn:
- a + b + c là biểu thức có chứa ba chữ
- Nếu a = 3 và b = 2 và c = 4 thì a + b + c = 3 + 2 + 4 = 9; ta nói giá trị của biểu thức a + b + c với a = 3, b = 2 và c = 4 là 9.
- Nếu a = 4 và b = 0 và c =2 thì a + b + c = 4 + 0 + 2 = 6; ta nói giá trị của biểu thức a + b + c với a = 4, b = 0 và c=2 là 6.
http://c1thuanhoa3.anminh.edu.vn
3. Viết tiếp vào chỗ chấm:
a) Giá trị của biểu thức a+b+c với a=4, b=2, c=3 là:…
b) Giá trị của biểu thức b+(a+c) với a=4, b=2, c=3 là:…
c) Giá trị của biểu thức a-b+c với a=8, b=5,c=7 là:…
4+2+3=9
2+(4+3)=9
8-5+7=10
5x9+10=55
4. a) Viết tiếp vào ô chấm và so sánh giá trị
của (a+b)+c với giá trị của a + (b+c).
6
15
10
40
10
50
15
10
50
25
25
10
65
65
http://c1thuanhoa3.anminh.edu.vn
b. Đọc kĩ nội dung sau và giải thích cho bạn:
Ta thấy giá trị của (a+b)+c và của a+(b+c) luôn bằng nhau, ta viết:
(a+b)+c = a+(b+c)
Khi một tổng hai số với số thứ ba, ta có thể cộng với số thứ nhất với tổng của số thứ hai và số thứ ba.
5. Viết tiếp vào ô chấm cho thích hợp.
a) (10 + 25) + 30 = 10 + (25 + … )
b) (9 + 13) + 27 = …. + (13 + 27)
30
9
http://c1thuanhoa3.anminh.edu.vn
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1. Tính giá trị của biểu thức m + n – p, nếu:
5 + 7 – 8 =
a) m = 5, n = 7, p = 8 b) m = 10, n =13, p = 20
10 + 13 – 20 =
4
3
2. a) Viết số thích hợp vào ô trống.
6 +3+3= 12
6 –3 +3 = 6
6 +3 x 3= 27
(6+3) :3= 3
10+2+6= 18
10-2+6= 14
10+2x6= 22
(10+2) :6= 2
12+3+5= 20
12-3+5= 14
12+3x5= 27
(12+3) :5= 3
30+5+7= 42
30-5+7= 32
30+5x7= 65
(30+5) :7= 5
3. Viết tiếp vào ô chấm cho thích hợp.
a) (204 + 514) + 380 = 204 + (…. + 380)
b) (98 + 173) + 627 = 98 + (173 + … )
514
c) (m + n) + p = … + (n + p )
627
m
4. Tính bằng cách thuận tiện nhất:
a) 93 + 84 + 7 =
45 +32 + 68 =
204 + 71 + 96 =
b) 179 + 341 + 59 =
475 + 463 + 25 =
397 + 781 + 203 =
184
145
371
597
963
1381
5. Tính:
3 + 5 x 7 = 38
40 – 60 : 6 =30
18 x 6 : 3 = 36
6. Giải bài toán bằng hai cách:
4320 + 152 = 4472( người)
Sau hai năm, số dân của xã tăng thêm là:
Đáp số: 4472 ( người)
Sau hai năm, số dân của xã đó là:
80 + 72 = 152 ( người)
CHÚC CÁC EM
MỘT NGÀY HỌC
VUI VẺ!
LỚP 4
http://c1thuanhoa3.anminh.edu.vn
Bài 20
BIỂU THỨC CÓ CHỨA BA CHỮ.
TÍNH CHẤT KẾT HỢP CỦA PHÉP CỘNG.
http://c1thuanhoa3.anminh.edu.vn
http://c1thuanhoa3.anminh.edu.vn
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
1. Chơi trò chơi ‘nghĩ ra biểu thức chứa chữ”:
13
53
435
6
18
165
7
35
270
http://c1thuanhoa3.anminh.edu.vn
2. Đọc kĩ nội dung sau và giải thích cho bạn:
- a + b + c là biểu thức có chứa ba chữ
- Nếu a = 3 và b = 2 và c = 4 thì a + b + c = 3 + 2 + 4 = 9; ta nói giá trị của biểu thức a + b + c với a = 3, b = 2 và c = 4 là 9.
- Nếu a = 4 và b = 0 và c =2 thì a + b + c = 4 + 0 + 2 = 6; ta nói giá trị của biểu thức a + b + c với a = 4, b = 0 và c=2 là 6.
http://c1thuanhoa3.anminh.edu.vn
3. Viết tiếp vào chỗ chấm:
a) Giá trị của biểu thức a+b+c với a=4, b=2, c=3 là:…
b) Giá trị của biểu thức b+(a+c) với a=4, b=2, c=3 là:…
c) Giá trị của biểu thức a-b+c với a=8, b=5,c=7 là:…
4+2+3=9
2+(4+3)=9
8-5+7=10
5x9+10=55
4. a) Viết tiếp vào ô chấm và so sánh giá trị
của (a+b)+c với giá trị của a + (b+c).
6
15
10
40
10
50
15
10
50
25
25
10
65
65
http://c1thuanhoa3.anminh.edu.vn
b. Đọc kĩ nội dung sau và giải thích cho bạn:
Ta thấy giá trị của (a+b)+c và của a+(b+c) luôn bằng nhau, ta viết:
(a+b)+c = a+(b+c)
Khi một tổng hai số với số thứ ba, ta có thể cộng với số thứ nhất với tổng của số thứ hai và số thứ ba.
5. Viết tiếp vào ô chấm cho thích hợp.
a) (10 + 25) + 30 = 10 + (25 + … )
b) (9 + 13) + 27 = …. + (13 + 27)
30
9
http://c1thuanhoa3.anminh.edu.vn
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1. Tính giá trị của biểu thức m + n – p, nếu:
5 + 7 – 8 =
a) m = 5, n = 7, p = 8 b) m = 10, n =13, p = 20
10 + 13 – 20 =
4
3
2. a) Viết số thích hợp vào ô trống.
6 +3+3= 12
6 –3 +3 = 6
6 +3 x 3= 27
(6+3) :3= 3
10+2+6= 18
10-2+6= 14
10+2x6= 22
(10+2) :6= 2
12+3+5= 20
12-3+5= 14
12+3x5= 27
(12+3) :5= 3
30+5+7= 42
30-5+7= 32
30+5x7= 65
(30+5) :7= 5
3. Viết tiếp vào ô chấm cho thích hợp.
a) (204 + 514) + 380 = 204 + (…. + 380)
b) (98 + 173) + 627 = 98 + (173 + … )
514
c) (m + n) + p = … + (n + p )
627
m
4. Tính bằng cách thuận tiện nhất:
a) 93 + 84 + 7 =
45 +32 + 68 =
204 + 71 + 96 =
b) 179 + 341 + 59 =
475 + 463 + 25 =
397 + 781 + 203 =
184
145
371
597
963
1381
5. Tính:
3 + 5 x 7 = 38
40 – 60 : 6 =30
18 x 6 : 3 = 36
6. Giải bài toán bằng hai cách:
4320 + 152 = 4472( người)
Sau hai năm, số dân của xã tăng thêm là:
Đáp số: 4472 ( người)
Sau hai năm, số dân của xã đó là:
80 + 72 = 152 ( người)
CHÚC CÁC EM
MỘT NGÀY HỌC
VUI VẺ!
 







Các ý kiến mới nhất