TIẾNG VIỆT 4 VNEN
GV: NGUYỄN NHƯ QUỲNH
TRƯỜNG TH ĐIỀM THỤY
KHỞI ĐỘNG:
Có mấy cách mở bài trong bài văn kể chuyện?
Đó là những cách nào?
1. Mở bài trực tiếp:


2. Mở bài gián tiếp:
Là kể ngay vào sự việc mở đầu câu chuyện
Là nói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện định kể.
Thứ sáu ngày 12 tháng 11 năm 2021
TIẾNG VIỆT
BÀI 12B: KHỔ LUYỆN THÀNH TÀI (TIẾT 2)

MỤC TIÊU:
2. Viết được kết bài cho bài văn kể chuyện.


a) Đọc lại truyện: Ông Trạng thả diều (Bài 11A) và tìm đoạn kết bài của câu chuyện.
KẾT BÀI:
Thế rồi vua mở khoa thi. Chú bé thả diều đỗ Trạng nguyên. Ông Trạng khi ấy mới có mười ba tuổi. Đó là Trạng nguyên trẻ nhất của nước Nam ta.
7. Tìm hiểu kết bài trong bài văn kể chuyện
b. Thêm vào cuối truyện một lời đánh giá, nhận xét làm đoạn kết bài.
M: Câu chuyện này giúp em thấm thía hơn lời khuyên của người xưa: “có chí thì nên”. Ai nỗ lực vươn lên, người ấy sẽ đạt được điều mình mong ước.
c. So sánh cách kết bài của câu chuyện Ông Trạng thả diều và cách kết bài em viết
So sỏnh
Kết bài 2
Kết bài 1
Kết bài không mở rộng
Kết bài mở rộng
Chỉ cho biết kết cục
của câu chuyện, không
bình luận gì thêm
Nêu ý nghĩa hoặc
đưa ra lời bình luận
về câu chuyện
Thế rồi vua mở khoa thi. Chú bé thả diều đỗ Trạng nguyên. Ông Trạng khi ấy mới có mười ba tuổi. Đó là Trạng nguyên trẻ nhất nước Nam.
Câu chuyện này giúp em thấm thía hơn lời khuyên của người xưa: “Có chí thì nên”. Ai nỗ lực vươn lên, người ấy sẽ đạt được điều mình mong ước.
II- Ghi nhớ
Kết bài mở rộng:

2. Kết bài không mở rộng:
Nêu ý nghĩa hoặc đưa ra lời bình luận về câu chuyện.
Chỉ cho biết kết cục của câu chuyện, không bình luận gì thêm.
HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1. Đọc các kết bài của câu chuyện Rùa và thỏ và trả lời câu hỏi: Mỗi đoạn kết bài dưới đây được viết theo cách nào?
a) Lúc sực nhớ đến cuộc thi, ngẩng đầu lên, thỏ thấy rùa đã gần tới đích, bèn vắt chân lên cổ mà chạy. Nhưng muộn mất rồi. Rùa đã tới đích trước nó.
b) Câu chuyện Rùa và thỏ là lời nhắc nhở nghiêm khắc đối với những ai hay ỷ vào sức mình mà chủ quan, biếng nhác.
c) Đó là toàn bộ câu chuyện chú thỏ hợm hĩnh phải nếm mùi thất bại trước anh rùa có quyết tâm cao.
d) Nghe xong câu chuyện cô giáo kể, ai cũng tự nhủ : không bao giờ được lơ là trong học tập và rèn luyện bản thân.
e) Cho đến bây giờ, mỗi khi nhớ lại chuyện chạy thi với rùa, tôi vẫn đỏ mặt vì xấu hổ. Mong sao đừng ai mắc bệnh chủ quan, hợm hĩnh như thỏ tôi ngày nào.
a) kết bài không mở rộng
b) kết bài mở rộng
a) Lúc sực nhớ đến cuộc thi, ngẩng đầu lên, thỏ thấy rùa đã gần tới đích, bèn vắt chân lên cổ mà chạy. Nhưng muộn mất rồi. Rùa đã tới đích trước nó.
b) Câu chuyện Rùa và thỏ là lời nhắc nhở nghiêm khắc đối với những ai hay ỷ vào sức mình mà chủ quan, biếng nhác.
c) Đó là toàn bộ câu chuyện chú thỏ hợm hĩnh phải nếm mùi thất bại trước anh rùa có quyết tâm cao.
d) Nghe xong câu chuyện cô giáo kể, ai cũng tự nhủ : không bao giờ được lơ là trong học tập và rèn luyện bản thân.
e) Cho đến bây giờ, mỗi khi nhớ lại chuyện chạy thi với rùa, tôi vẫn đỏ mặt vì xấu hổ. Mong sao đừng ai mắc bệnh chủ quan, hợm hĩnh như thỏ tôi ngày nào.
c) kết bài mở rộng
d) kết bài mở rộng
e) kết bài mở rộng
2. Viết đoạn kết bài của truyện Một người chính trực hoặc Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca theo cách kết bài mở rộng.
*Truyện Một người chính trực:
Câu chuyện về sự chính trực của Tô Hiến Thành được truyền tụng mãi đến muôn đời sau. Những người như ông làm cho cuộc sống của chúng ta tốt đẹp hơn.
*Truyện Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca:
Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca thể hiện phẩm chất đáng quý của em : tình cảm yêu thương, ý thức trách nhiệm với người thân, lòng trung thực, sự nghiêm khắc với lỗi lầm của bản thân.
TRÒ CHƠI
AI NHANH AI ĐÚNG
Có mấy cách kết bài? Đó là những cách kết bài nào?

Có 2 cách kết bài. Đó là:
-Kết bài mở rộng
-Kết bài không mở rộng
Thế nào là kết bài mở rộng?
Kết bài mở rộng : nêu ý nghĩa hoặc đưa ra lời bình luận về câu chuyện.
Thế nào là kết bài không mở rộng?
Kết bài không mở rộng:chỉ cho biết kết luận của câu chuyện, không bình luận gì thêm.