Tìm kiếm Bài giảng
Tuần 11. Nghe-viết: Luật Bảo vệ môi trường

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: nguyễn thị mến
Ngày gửi: 21h:17' 11-11-2021
Dung lượng: 934.9 KB
Số lượt tải: 98
Nguồn:
Người gửi: nguyễn thị mến
Ngày gửi: 21h:17' 11-11-2021
Dung lượng: 934.9 KB
Số lượt tải: 98
Số lượt thích:
0 người
1
Luật bảo vệ môi trường
Mùa thảo quả
Tiếng việt
Thứ sáu ngày 12 tháng 11 năm 2021
2
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Viết đúng bài chính tả ,trình bày đúng hình thức văn bản luật.
- Làm được bài tập 2a; BT3của 2 bài chính tả
- Rèn kĩ năng phân biệt l/n.
- Cẩn thận, tỉ mỉ khi viết bài.
* GDBVMT: GDHS nâng cao nhận thức và trách nhiệm về BVMT
- Năng lực:
+ Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn
đề và sáng tạo.
+ Năng lực văn học, năng lực ngôn ngữ, năng lực thẩm mĩ.
- Phẩm chất: Giáo dục HS ý thức rèn chữ, giữ vở, trung thực.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Đồ dùng
- GV: SGK ,bài giảng điện tử ,máy tính,...
- HS: SGK,vở BT Tiếng Việt
2.Phương pháp và kĩ thuật dạy học
- Vấn đáp , quan sát,, thực hành, …
- Kĩ thuật đặt và trả lời câu hỏi.
- Kĩ thuật trình bày một phút
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG 1
Hướng dẫn học sinh làm bài tập.
Chính tả
Luật bảo vệ môi trường
Luật bảo vệ môi trường
4
Luật bảo vệ môi trường
Môn: chính tả(nghe – viết)
Bài :
M: thích lắm / nắm cơm
Bài tập(2).a)
Mỗi cột trong bảng dưới đây ghi một cặp tiếng chỉ khác nhau ở âm đầu l hay n.Hãy tìm những từ ngữ chứa các tiếng đó.
HOẠT ĐỘNG 2
Hướng dẫn học sinh làm bài tập.
Chính tả
Mùa thảo quả
Bài tập 2
a/ Tìm các từ ngữ chứa tiếng ghi ở
mỗi cột dọc trong các bảng sau.
Bài tập 3
b/ Tìm các từ láy theo những khuôn
vần ghi ở từng ô trong bảng sau:
Luật bảo vệ môi trường
8
Luật bảo vệ môi trường
9
Luật bảo vệ môi trường
10
Luật bảo vệ môi trường
11
Về nhà: chữa lỗi sai trong 2 bài chính tả theo
quy định.
Chuẩn bị: Hành trình của bầy ong.
Chính tả (Nghe- viết)
Mùa thảo quả
Luật bảo vệ môi trường
Mùa thảo quả
Tiếng việt
Thứ sáu ngày 12 tháng 11 năm 2021
2
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Viết đúng bài chính tả ,trình bày đúng hình thức văn bản luật.
- Làm được bài tập 2a; BT3của 2 bài chính tả
- Rèn kĩ năng phân biệt l/n.
- Cẩn thận, tỉ mỉ khi viết bài.
* GDBVMT: GDHS nâng cao nhận thức và trách nhiệm về BVMT
- Năng lực:
+ Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn
đề và sáng tạo.
+ Năng lực văn học, năng lực ngôn ngữ, năng lực thẩm mĩ.
- Phẩm chất: Giáo dục HS ý thức rèn chữ, giữ vở, trung thực.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Đồ dùng
- GV: SGK ,bài giảng điện tử ,máy tính,...
- HS: SGK,vở BT Tiếng Việt
2.Phương pháp và kĩ thuật dạy học
- Vấn đáp , quan sát,, thực hành, …
- Kĩ thuật đặt và trả lời câu hỏi.
- Kĩ thuật trình bày một phút
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG 1
Hướng dẫn học sinh làm bài tập.
Chính tả
Luật bảo vệ môi trường
Luật bảo vệ môi trường
4
Luật bảo vệ môi trường
Môn: chính tả(nghe – viết)
Bài :
M: thích lắm / nắm cơm
Bài tập(2).a)
Mỗi cột trong bảng dưới đây ghi một cặp tiếng chỉ khác nhau ở âm đầu l hay n.Hãy tìm những từ ngữ chứa các tiếng đó.
HOẠT ĐỘNG 2
Hướng dẫn học sinh làm bài tập.
Chính tả
Mùa thảo quả
Bài tập 2
a/ Tìm các từ ngữ chứa tiếng ghi ở
mỗi cột dọc trong các bảng sau.
Bài tập 3
b/ Tìm các từ láy theo những khuôn
vần ghi ở từng ô trong bảng sau:
Luật bảo vệ môi trường
8
Luật bảo vệ môi trường
9
Luật bảo vệ môi trường
10
Luật bảo vệ môi trường
11
Về nhà: chữa lỗi sai trong 2 bài chính tả theo
quy định.
Chuẩn bị: Hành trình của bầy ong.
Chính tả (Nghe- viết)
Mùa thảo quả
 








Các ý kiến mới nhất