Toán - Lớp 5
TRƯỜNG TIỂU HỌC MINH KHAI - THÀNH PHỐ HƯNG YÊN
Bài 2. ÔN TẬP VỀ SO SÁNH PHÂN SỐ
(Hướng dẫn học trang 7)
GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ HƯNG
Toán 5
Hướng dẫn học trang 7
GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ HƯNG
TRƯỜNG TIỂU HỌC MINH KHAI
Bài 2. ÔN TẬP VỀ SO SÁNH HAI PHÂN SỐ
 
 
 
KHỞI ĐỘNG
Muốn quy đồng mẫu số hai phân số, ta có thể làm như thế nào?
- Lấy tử số và mẫu số của phân số thứ nhất nhân với mẫu số của phân số thứ hai.
- Lấy tử số và mẫu số của phân số thứ hai nhân với mẫu số của phân số thứ nhất.
Trong hai phân số có cùng mẫu số:
- Phân số nào có tử số bé hơn thì bé hơn.
- Phân số nào có tử số lớn hơn thì lớn hơn.
- Nếu tử số bằng nhau thì hai phân số đó bằng nhau.
Nêu cách so sánh hai phân số có cùng mẫu số.
* Cách so sánh hai phân số có cùng mẫu số:
Trong hai phân số có cùng mẫu số:
- Phân số nào có tử số bé hơn thì bé hơn.
- Phân số nào có tử số lớn hơn thì lớn hơn.
- Nếu tử số bằng nhau thì hai phân số đó bằng nhau.
* Cách so sánh một phân số với 1:
- Nếu tử số bé hơn mẫu số thì phân số bé hơn 1.
- Nếu tử số lớn hơn mẫu số thì phân số lớn hơn 1.
- Nếu tử số bằng mẫu số thì phân số bằng 1.

GHI NHỚ
Muốn so sánh hai phân số khác mẫu số, ta có thể quy đồng mẫu số hai phân số đó, rồi so sánh các tử số của hai phân số mới.
Muốn so sánh hai phân số khác mẫu số, ta làm thế nào?
Trong hai phân số có cùng tử số:
- Phân số nào có mẫu số lớn hơn thì bé hơn.
- Phân số nào có mẫu số bé hơn thì lớn hơn.
Nêu cách so sánh hai phân số có cùng tử số.
CÁC BẠN GIỎI QUÁ!
Thứ tư, ngày 8 tháng 9 năm 2021
Toán
Bài 2. Ôn tập về so sánh hai phân số
Hướng dẫn học trang 7
MỤC TIÊU
- Củng cố cách so sánh hai phân số có cùng mẫu số, khác mẫu số; so sánh một phân số với đơn vị; so sánh hai phân số có cùng tử số.
- Củng cố cách sắp xếp ba phân số theo thứ tự.
HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1. Nối các cặp phân số bằng nhau:
1. Nối các cặp phân số bằng nhau:
2. Điền dấu (>, <, =) thích hợp vào chỗ chấm:
 
 
<
>
=
>
>
=

1. Trong hai phân số có cùng mẫu số:
- Phân số nào có tử số bé hơn thì ………………………..
- Phân số nào có tử số lớn hơn thì ………………………
- Nếu tử số bằng nhau thì hai phân số đó ……………....
2. Muốn so sánh hai phân số khác mẫu số, ta ……………………… mẫu số hai phân số đó, rồi so sánh các ……… của hai phân số mới.


3. a. Điền tiếp từ ngữ thích hợp vào chỗ chấm:
bé hơn.
lớn hơn.
bằng nhau.
có thể quy đồng
tử số
 
 
 
 
3. b. Điền từ “bé hơn, lớn hơn, bằng” vào chỗ chấm trong các nhận xét sau cho đúng:
3. b. Điền từ “bé hơn, lớn hơn, bằng” vào chỗ chấm trong các nhận xét sau cho đúng:

Trong hai phân số có cùng tử số:
- Phân số nào có mẫu số bé hơn thì …………………….
- Phân số nào có mẫu số lớn hơn thì …………………….
- Ví dụ………………………………...
 
3. b. Điền từ “bé hơn, lớn hơn, bằng” vào chỗ chấm trong các nhận xét sau cho đúng:
lớn hơn
bé hơn
bằng
3. b. Điền từ “bé hơn, lớn hơn, bằng” vào chỗ chấm trong các nhận xét sau cho đúng:
 
lớn hơn
bé hơn
4. Điền dấu (>, < =) thích hợp vào chỗ chấm:
 
4. Điền dấu (>, < =) thích hợp vào chỗ chấm:
 
<
>
>
>
<
>
<
>
=
<
<
>
 
 
 
 
TRÒ CHƠI:
Ai là quán quân?
 
 
 
 
 
 

4. Nêu cách so sánh hai phân số có cùng mẫu số.
Trong hai phân số có cùng mẫu số:
- Phân số nào có tử số bé hơn thì bé hơn.
- Phân số nào có tử số lớn hơn thì lớn hơn.
- Nếu tử số bằng nhau thì hai phân số đó bằng nhau.

5. Muốn so sánh hai phân số khác mẫu số, ta làm thế nào?
Muốn so sánh hai phân số khác mẫu số, ta có thể quy đồng mẫu số hai phân số đó, rồi so sánh các tử số của hai phân số mới.
CHÚC MỪNG CÁC EM!
Dặn dò
TIẾT HỌC KẾT THÚC TẠI ĐÂY!
CÔ CẢM ƠN CÁC EM. CHÚC CÁC EM:CHĂM NGOAN, HỌC TỐT!
CHÀO TẠM BiỆT
CÁC EM !
GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ HƯNG