Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Tuần 12. Cấu tạo của bài văn tả người

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: nguyễn ánh dương
Ngày gửi: 10h:35' 06-12-2021
Dung lượng: 7.2 MB
Số lượt tải: 156
Số lượt thích: 0 người
CHÀO MỪNG CÁC EM
ĐẾN VỚI LỚP HỌC TRỰC TUYẾN
LỚP 5.3
MÔN: TIẾNG VIỆT
KHỞI ĐỘNG
Em hãy nêu cấu tạo của bài văn
tả cảnh.
Cấu tạo bài văn tả cảnh:
Bài văn tả cảnh thường có 3 phần:
1. Mở bài: Giới thiệu cảnh sẽ tả.
2. Thân bài: Tả từng bộ phận của cảnh hoặc sự thay đổi của cảnh theo thời gian.
3. Kết bài: Nêu nhận xét hoặc cảm nghĩ của người viết.
GHI NHỚ
7. TÌM HIỂU CẤU TẠO BÀI VĂN TẢ NGƯỜI
1) Đọc bài văn sau:
Hạng A Cháng
1. Nhìn thân hình cân đối của Hạng A Cháng, tất cả các cụ già trong làng đều tấm tắc:
– A Cháng trông như một con ngựa tơ nai tuổi, chân chạy qua chín núi mười khe không biết mệt, khỏe quá! Đẹp quá!
2. A Cháng đẹp người thật. Mười tám tuổi, ngực nở vòng cung, da đỏ như lim, bắp tay bắp chân rắn như trắc, gụ. Vóc cao, vai rộng, người đứng thẳng như cái cột đá trời trồng.
Nhưng phải nhìn Hạng A Cháng cày mới thấy hết vẻ đẹp của anh.
Anh đến chuồng trâu dắt con trâu béo nhất, khỏe nhất. Người và trâu cùng ra ruộng. A Cháng đeo cày. Cái cày của người Hmông to nặng, bắp cày bằng gỗ màu đen, vòng như hình cái cung, ôm lấy bộ ngực nở. Trông anh hùng dũng như chàng hiệp sĩ cổ đeo cung ra trận.
Tới nương, A Cháng mắc cày xong, quát một tiếng “Mổng!” và bây giờ chỉ còn chăm chăm và công việc… Hai tay A Cháng nắm đốc cày, mắt nhìn thế ruộng, nhìn đường cày, thân hình nhoài thành một đường cong mềm mại, khi qua trái, lúc tạt phải theo đường cày uốn vòng trên hình ruộng bậc thang như một mảnh trăng lưỡi liềm. Lại có lúc được sá cày thẳng, người anh như rạp hẳn xuống, đôi chân xoải dài hoặc băm những bước ngắn, gấp gấp…
3. Sức lực tràn trề của Hạng A Cháng là niềm tự hào của dòng họ Hạng, một dòng họ Hmông đang định cư ở chân núi Tơ Bo.
(Theo Ma Văn Kháng)
2. Mỗi phần 1, 2, 3 của bài văn trên có nội dung gì? (Nối tên mỗi phần của bài văn ở cột A với nội dung tương ứng ở cột B trong phiếu bài tập để trả lời).
) 3) Tác giả giới thiệu Hạng A Cháng bằng cách nào?
Tác giả giới thiệu Hạng A Cháng bằng cách đưa ra lời khen của các cụ già trong làng về thân hình khoẻ và đẹp của anh. 
 4) Ngoại hình của A Cháng có những điểm gì nổi bật?
Ngoại hình của A Cháng có những điểm nổi bật là: ngực nở vòng cung, da đỏ như lim, bắp tay bắp chân chắc như trắc, gụ, vóc cao, vai rộng, người đứng thẳng như cột đá.
 5) Qua đoạn văn miêu tả hoạt động của A Cháng, em thấy A Cháng là người như thế nào?
Qua đoạn văn miêu tả hoạt động của A Cháng,  cho thấy A Cháng là người lao động khỏe, giỏi giang, cần cù và say mê lao động.
6) Ý chính của đoạn kết bài là gì? Chọn ý đúng để trả lời:
a. Ca ngợi vẻ đẹp ngoại hình của Hạng A Cháng.
b. Ca ngợi sức lực tràn trề của Hạng A Cháng.
c. Ca ngợi tài năng Hạng A Cháng.
d. Ca ngợi dòng họ của Hạng A Cháng.
7) Từ bài văn trên, nhận xét về cấu tạo của bài văn tả người.
- Bài văn tả người thường gồm mấy phần?
- Đó là những phần nào?
- Mỗi phần trong bài văn tả người thường có nội dung gì?
Bài văn tả người thường có ba phần:
1. Mở bài: Giới thiệu người định tả.
2. Thân bài:
+ Tả ngoại hình (đặc điểm nổi bật về tầm vóc, cách ăn mặc, khuôn mặt, mái tóc, cặp mắt, hàm răng,…)
+ Tả tính tình, hoạt động (lời nói, cử chỉ, thói quen, cách cư xử với người khác,…)
3. Kết bài: Nêu cảm nghĩ về người được tả.
GHI NHỚ
HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ HƯNG
1. Lập dàn ý chi tiết cho bài văn tả một người trong gia đình em (chú ý những nét nổi bật về ngoại hình, tính tình và hoạt động của người đó).
Dàn ý chi tiết tả mẹ của em
1. Mở bài: 
- Mẹ là người em kính yêu nhất.
- Mẹ cho em cuộc sống quý giá, nuôi nấng em từ thuở lọt lòng.
2. Thân bài 
* Tả ngoại hình: 
- Năm nay mẹ 43 tuổi, người mẹ dong dỏng cao, nước da hồng hào, dáng đi nhanh nhẹn. 
- Mẹ có khuôn mặt trái xoan.
- Đôi mắt đen láy, sáng long lanh; chiếc mũi dọc dừa.
- Đôi môi của mẹ hình trái tim không tô son mà vẫn đỏ hồng.
- Mẹ để mái tóc dài ngang vai, óng mượt như tơ.
- Giọng nói của mẹ ấm áp, dịu dàng.
* Tả tính tình, hoạt động:
- Mẹ em là một công nhân may mặc.
- Công việc của mẹ luôn chân luôn tay.
- Mẹ là người đảm đang, mẹ luôn sắp xếp nhà cửa gọn gàng và chăm sóc gia đình chu đáo.
- Mẹ em rất vui tính và rất khéo léo trong cách ứng xử, trò chuyện hằng ngày; mọi người xung quanh đều quý mến, tin tưởng mẹ.
- Ngày nghỉ, mẹ thường nấu những bữa ăn ngon cho cả gia đình.
- Mẹ luôn nhẹ nhàng và khuyên bảo em mọi điều trong cuộc sống.
3. Kết bài: 
- Em rất tự hào về mẹ của em.
- Mẹ như vầng trăng đêm khuya, ru em vào những giấc ngủ bình yên; mẹ chính là ngọn đèn luôn soi sáng những bước đường em đi.
- Tình yêu thương của em dành cho mẹ thực sự không thể đo đếm bằng lời.
- Em sẽ cố gắng học tập thật tốt để khỏi phụ lòng dạy dỗ, chăm sóc của mẹ.
) Nêu cấu tạo của bài văn tả người.
Bài văn tả người thường có ba phần:
1. Mở bài: Giới thiệu người định tả.
2. Thân bài:
+ Tả ngoại hình (đặc điểm nổi bật về tầm vóc, cách ăn mặc, khuôn mặt, mái tóc, cặp mắt, hàm răng,…)
+ Tả tính tình, hoạt động (lời nói, cử chỉ, thói quen, cách cư xử với người khác,…)
3. Kết bài: Nêu cảm nghĩ về người được tả.
GHI NHỚ
DẶN DÒ
Học kĩ bài 12B (Xem lại bài cô gửi trên nhóm lớp). Chuẩn bị bài 12C (Hướng dẫn học trang 130).
TIẾT HỌC KẾT THÚC TẠI ĐÂY !
GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ HƯNG
CÁC EM NHỚ THỰC HỆN TỐT
PHÒNG, CHỐNG COVID-19 NHÉ!
CÔ CẢM ƠN CÁC EM!
GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ HƯNG
CHÚC CÁC EM:
CHĂM NGOAN, HỌC TỐT!
CHÀO TẠM BIỆT
CÁC EM!
GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ HƯNG
468x90
 
Gửi ý kiến