TRƯỜNG PTTH SƯ PHẠM
MÔN: GDCD 7
GV: ĐOÀN THỊ KIỀU OANH
HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
Quan sát hình ảnh:
Nguồn sư tầm
Theo em, những hình ảnh trên nói đến truyền thống nào của dân tộc ta?
GDCD - Đoàn Thị Kiều Oanh
HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
GDCD - Đoàn Thị Kiều Oanh
GDCD - Đoàn Thị Kiều Oanh
GDCD - Đoàn Thị Kiều Oanh
NỘI DUNG BÀI HỌC
GDCD - Đoàn Thị Kiều Oanh
10
10
I. TÌM HIỂU TRUYỆN ĐỌC: HS tự đọc
“ Bốn mươi năm vẫn nghĩa nặng tình sâu”
Câu chuyện đã nói về tình cảm cảm động nào giữa học sinh với người thầy?
=> Lòng tôn kính, biết ơn của những người học trò cũ đối với người thầy đã cho mình kiến thức và tình yêu cuộc sống.
11
11
Em hãy kể lại một kỷ niệm của em đối với thầy cô giáo cũ.
I. TÌM HIỂU TRUYỆN ĐỌC:
“ Bốn mươi năm vẫn nghĩa nặng tình sâu”
I . Truyện đọc
II. Nội dung bài học :
Khái niệm :

Em hiểu thế nào là Tôn sư ? Thế nào là trọng đạo ?
- Tôn sư: là tôn trọng,
kính yêu, biết ơn,
những người thầy đã
dạy mình ở mọi lúc
và mọi nơi.
Trọng đạo: Coi trọng
những lời thầy dạy,
trọng đạo lí làm người.
I . Truyện đọc
II. Nội dung bài học :
1. Tôn sư trọng đạo là gì?


Em hiểu thế nào là Tôn sư trọng đạo ?
Tôn sư trọng đạo là:
- Tôn trọng, kính yêu và biết ơn đối với những người làm thầy giáo,cô giáo (đặc biệt đối với những thầy,cô giáo đã dạy mình) ở mọi nơi, mọi lúc.
- Coi trọng và làm theo đạo lí những điều mà thầy đã dạy mình.

Vì sao phải Tôn sư trọng đạo?
14
I . Truyện đọc :
II. Nội dung bài học :
1. Tôn sư trọng đạo là gì?
Thảo luận nhóm
Thời gian : 2 phút
Hết giờ
Nhóm 1-2
Có thái độ vô lễ với thầy
cô: gặp không chào hỏi, nói
không thưa gửi, không làm
bài tập và học bài cũ.
Sử dụng tài liệu, quay cóp
trong khi làm bài.
Không thực hiện đúng nội
qui nhà trường đề ra.
Nhóm 3-4
Tôn trọng thầy cô: chào
hỏi, xin phép, thưa gửi với
thầy cô giáo
Luôn làm những điều tốt
theo lời thầy dạy.
Chăm ngoan, vâng lời
thầy cô giáo
Tiết 10- Bài 6: TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO
Nguồn sư tầm
16

I . Truyện đọc :
II. Nội dung bài học :
1. Tôn sư trọng đạo là gì?
Cư xử có lễ độ, vâng lời thầy cô giáo.
Thực hiện tốt nhiệm vụ của người hs, làm cho thầy cô vui lòng.
Nhớ ơn thầy cô giáo ngay cả khi không còn học thầy cô nữa.
Quan tâm, thăm hỏi, giúp đỡ thầy cô khi cần thiết.
2. Biểu hiện của tôn sư trọng đạo.
Bài 6: TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO

Tiết 10 -Bài 6: TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO
Hãy tìm những bài hát thể hiệu tôn sư trọng đạo?
Bụi phấn.
Người thầy.
Khi tóc thầy bạc trắng.
Bông hồng tặng cô.
Bài ca người giáo viên nhân dân.
Những điều thầy chưa kể.
Khoảng lặng phía sau thầy.
Thầy cô cho em mùa xuân.
Ơn thầy của chúng em.
18

I . Truyện đọc :
II. Nội dung bài học :
1. Thế nào là tôn sư trọng đạo?
2. Biểu hiện của tôn sư trọng đạo
3. Ý nghĩa của tôn sư trọng đạo
Nêu ý nghĩa của
Tôn sư trọng đạo ?
Là truyền thống quý báu của dân tộc cần được gìn giữ và phát huy.
Là nét đẹp trong tâm hồn của mỗi con người, giúp con người sống có nhân nghĩa, thuỷ chung thể hiện đạo lí làm người.
Tôn trọng và làm theo lời dạy của thầy cô sẽ giúp chúng ta tiến bộ, trở nên người có ích cho gia đình và xã hội.
Vì sao chúng ta cần phải gìn giữ truyền thống ấy cho đến nay và mai sau ?
19
19
Em hãy giải thích câu
tục ngữ: “ Không thầy đố
mày làm nên “
20
Tôn trọng,
kính yêu
và biết ơn
thầy cô
Coi trọng làm theo
lời thầy cô dạy,
đền đáp công ơn
thầy cô

- Cư xử có lễ độ, vâng lời.
Thực hiện tốt nhiệm vụ hs.
Nhớ ơn thầy cô giáo.
Quan tâm, thăm hỏi, giúp đỡ
thầy cô.
Đối với bản thân:
Giúp ta tiến bộ, thành
người có ích cho gia
đình và xã hội

Đối với xã hội:
Đào tạo nên những
lớp người lao động
trẻ tuổi
-Truyền thống tốt
đẹp của dân tộc
Ngày 20/11 hằng năm là ngày lễ gì?
A. Qu?c t? ph? n?
B. Phụ nữ Việt Nam
C. Nhà giáo Việt Nam
ai hiểu biết hơn?
Hết giờ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Start
Câu 1
Ai trong số nh?ng danh nhân sau đây là nguời thầy đáng kính muôn đời của chúng ta ?
A. Nguyễn Nhiếp
B. Nguyễn Ngọc Ký
C. Chu Van An
ai hiểu biết hơn?
Hết giờ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Start
Câu 3
Trường đại học đầu tiên ở nước ta là



A. Van Miếu Mao Diền;
B. Quốc học Huế;
C. Van Miếu Quốc Tử Giám.
ai hiểu biết hơn?
Hết giờ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Start
Câu 4
Bạn hiểu câu: `Tôn suư trọng đạo: là nhuư thế nào ?

A. Tôn trọng, kính yêu, biết ơn thầy cô giáo; coi trọng lời thầy dạy, trọng đạo lí làm nguười.

B. Tôn trọng, kính yêu, coi trọng lời thầy dạy, trọng đạo lí làm ngưuời.


C. Tôn trọng, kính yêu, biết ơn thầy cô giáo, trọng đạo lí làm ngưuời.

ai hiểu biết hơn?
Hết giờ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Start
Câu 5
25

Tiết 10 -Bài 6: TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO
III. BÀI TẬP CỦNG CỐ
Btập a. Hành vi nào sau đây đúng hành vi nào sai cần phê phán?
1. Nam ra chợ gặp cô giáo cũ, Nam đứng nghiêm bỏ mũ ra chào cô.
2. Thầy ra bài tập về nhà, vì mãi chơi nên Hoa không làm bài tập.
3. Là một sinh viên đại học, anh Thắng đã viết thư thăm hỏi cô giáo cũ dạy anh từ hồi lớp 1.
4. Giờ trả bài tập làm văn, An bị điểm kém, vừa nhận được bài, An đã vò nát và đút vào ngăn bàn.
26
Bài tập b: Tìm một số câu ca dao, tục ngữ nói về sự kính trọng và lòng biết ơn thầy giáo, cô giáo?
- Công cha, nghĩa mẹ, ơn thầy.
- Nhất tự vi sư, bán tự vi sư.
- Mùng một tết cha, mùng hai tết mẹ, mùng ba tết thầy.
- Không thầy đố mày làm nên.
- Muốn sang thì bắt cầu Kiều
Muốn con hay chữ thì yêu l?y thầy.
- Tr?ng thầy mới được làm thầy.
Tiết 10 -Bài 6:TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO
III. BÀI TẬP CỦNG CỐ

27
HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ
- Về học bài, làm các bài tập còn lại.
- Đọc và tham khảo trước nội dung bài 7: Đoàn kết tương trợ.
+ Tìm hiểu truyện đọc: Một buổi lao động.
+ Thế nào là đoàn kết tương trợ.
+ Ý nghĩa của đoàn kết tương trợ.
Tiết 10 -Bài 6: TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO