Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 35. Sự chuyển thể của chất

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Châu Thị Hồng Thắm
Ngày gửi: 21h:35' 22-12-2021
Dung lượng: 15.6 MB
Số lượt tải: 189
Số lượt thích: 0 người

BÀI 19: SỰ CHUYỂN THỂ CỦA CHẤT .
TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN ĐIỀN.
LỚP 5/2
CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN GIỜ HỌC TRỰC TUYẾN
Khoa học lớp 5.
Chuẩn bị sẵn sàng đồ dùng học tập, sách Hướng dẫn học Khoa học 5 quyển 1.
Tập trung lắng nghe và làm theo yêu cầu của cô giáo.
Hoàn thành bài tập cô giao.
NHỮNG ĐIỀU CẦN LƯU Ý
KHỞI ĐỘNG
Thứ năm, ngày 16 tháng 12 năm 2021
Khoa học
Bài 19: SỰ CHUYỂN THỂ CỦA CHẤT
Hướng dẫn học trang 3
MỤC TIÊU
Sau bài học em:
Nhận biết được 3 thể của chất.
Nêu được điều kiện để một số chất có thể chuyển từ thể này sang thể khác.
Nêu được ví dụ về một số chất ở 3 thể.
HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
Liên hệ thực tế:
- Trong đời sống bạn từng nhìn thấy nước ở những thể nào ?
- Nêu đặc điểm của nước ở những thể đó.
2. Quan sát, đọc và trả lời
a) Quan sát các hình dưới đây:
b. Trả lời và viết vào vở:
- Các vật hoặc chất trong hình từ 1 đến 5 ở thể gì, có hình dạng như thế nào?
- Trong hình 6, các quả bóng bay chứa chất ở thể gì?

- Hình dạng của các vật hoặc chất trong các hình từ 1 đến 5 là:
+ Hình 1: Nước thể lỏng có hình dạng không nhất định
+ Hình 2: ống tre thể rắn có hình dạng nhất định
+ Hình 3: Viên nước đá thể rắn có hình dạng không nhất định
+ Hình 4: Dầu ăn thể lỏng có hình dạng không nhất định
+ Hình 5: Sỏi thể rắn có hình dạng nhất định
- Trong hình 6, các quả bóng bay chứa chất ở thể khí.
c) Đọc đặc điểm các “thể” trong bảng sau đây:
3. Làm thí nghiệm và nhận xét
a. Quan sát và tiến hành thí nghiệm (sgk)

b. Nhận xét:
Phần nến ở vị trí gần ngọn lửa khi cây nến đang cháy ở thể gì?
- Phần nền ở vị trí gần ngọn lửa khi cây nến đang cháy ở thể lỏng.
Điều gì đã làm nến chuyển từ thể này sang thể khác?
- Khi cây nến tắt, phần thể lỏng của nến sẽ chuyển sang thể rắn. Chính sự thay đổi nhiệt độ đã làm nến chuyển từ thể này sang thể khác.
4. Đọc và viết
a) Đọc thông tin:
Các chất có thể tồn tại ở thể rắn, thể lỏng, thể khí.
Khi nhiệt độ thay đổi, một số chất có thể chuyển từ thể này sang thể khác.
b) Viết vào vở ví dụ về 3 thể của chất.
+ Thể rắn
+ Thể lỏng
+ Thể khí
HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
Câu 1: Hoàn thành bảng sau:

Xếp các thẻ chữ dưới đây vào ba cột ở bảng sau cho phù hợp: (hạt cát, xăng, nước cam, hơi nước, khí ô-xi, khí các-bô-níc, hạt gạo, muối, sữa tươi).
hạt cát,
hạt gạo,
muối
Xăng,
nước cam, sữa tươi
Hơi nước,
khí ô-xi,
khí các-bô-níc
2. Đố em
Khi làm nước đá từ nước trong tủ lạnh, nước đã có sự chuyển thể như thế nào?
- Khi làm nước đá từ nước trong tủ lạnh, nước đã có sự chuyển thể từ thể lỏng sang thể rắn.
Sự thay đổi thể của các chất có ích lợi như thế nào đối với đời sống con người?
- Sự thay đổi thể của các chất giúp con người dễ dàng, thuận lợi trong việc sử dụng các chất ấy.
Ví dụ:
+ Khí ga ở thể khí được nén vào trong bình sẽ chuyển sang thể lỏng. Ga ở thể lỏng sẽ dễ di chuyển hơn và bình chứa sẽ chứa được nhiều hơn.
+ Ngọn nến đang cháy thể lỏng, sau khi dùng xong ta tắt đi nó sẽ dần dần chuyển sang thể rắn, giúp cho chúng ta có thể gói lại, bảo quản nó dễ dàng hơn.
CỦNG CỐ
Câu 1: Chất nào sau đây ở thể rắn?
A. Dầu ăn
B. Muối
C. Xăng
Chọn A, hoặc B, hoặc C
1
2
3
4
5
RUNG CHUÔNG VÀNG
Chọn A, hoặc B, hoặc C
Câu 2: Chất nào sau đây ở thể lỏng:
RUNG CHUÔNG VÀNG
A. Đường
B. Cát trắng
C. Nước
C. Nước
Câu 3: Chất nào sau đây ở thể khí:
C. Nhôm
A. Ô - xi
B. Nước đá
Chọn A, hoặc B, hoặc C
1
2
3
4
5
RUNG CHUÔNG VÀNG
Câu 4: Chất nào sau đây chuyển từ thể rắn sang thể lỏng:
C. Dầu ăn
A. Sáp
B. Xăng
Chọn A, hoặc B, hoặc C
1
2
3
4
5
RUNG CHUÔNG VÀNG
Câu 5: Chất nào sau đây chuyển từ thể lỏng sang thể khí:
A. Thép
C. Nước sôi
B. Thủy tinh
Chọn A, hoặc B, hoặc C
1
2
3
4
5
RUNG CHUÔNG VÀNG
Dặn dò
Học kĩ bài 19. Chuẩn bị bài 20 (Hướng dẫn học trang 5).
TIẾT HỌC KẾT THÚC TẠI ĐÂY !
CÁC EM NHỚ THỰC HỆN TỐT
PHÒNG, CHỐNG COVID-19 NHÉ!
CHÚC CÁC EM:
CHĂM NGOAN, HỌC TỐT!
CHÀO TẠM BIỆT
CÁC EM!
 
Gửi ý kiến