Luyện từ và câu
NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ
(Tuần 22 – Tiết 1)
TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN MINH
Giáo viên :Đỗ Thị Mai
Câu 1:
Nêu các cách nối các vế câu ghép thể hiện quan hệ nguyên nhân - kết quả
Kh?i d?ng
Sơ đồ tư duy
Cách nối các vế câu ghép thể hiện quan hệ nguyên nhân – kết quả
Quan hệ từ : Vì ; bởi vì; nên; cho nên
Cặp quan hệ từ : vì… nên …
bởi vì…. cho nên …
tại vì…. cho nên…..
do…. nên …..
do … mà ……
nhờ ….mà…..
Câu 2:
Thứ ba ngày 30 tháng 01 năm 2018
Hãy đặt 1 câu ghép thể hiện mối quan hệ nguyên nhân - kết quả?
NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ(trang 38)
Luyện từ và câu:
a) Nếu trời trở rét thì con phải mặc thật ấm.
b) Con phải mặc ấm, nếu trời rét.
Ví dụ: Cách nối và cách sắp xếp các vế câu trong hai câu ghép sau đây có gì khác nhau?
vế 1: điều kiện
vế 2: kết quả
vế 1: kết quả
vế 2: điều kiện
Thứ năm ngày 16 tháng 4 năm 2020
I.Nhận xét
1. Cách nối và cách sắp xếp các vế câu trong hai câu ghép sau đây có gì khác nhau?
Trả lời:
Câu a + Cách nối bằng cặp quan hệ từ nếu … thì…
+ Cách sắp xếp :vế nguyên nhân đứng trước, vế kết quả đứng sau.

Câu b +Cách nối bằng 1 quan hệ từ nếu
+ Cách sắp xếp :vế kết quả đứng trước,vế nguyên nhân đứng sau.
2. Tìm thêm những cặp quan hệ từ có thể nối các vế câu có quan hệ điều kiện- kết quả, giả thiết- kết quả.

Trả lời:
nếu như… thì…
hễ….thì….
hễ mà….thì…
giá…thì
Đặt một câu ghép chỉ điều kiện (giả thiết) – kết quả?
Giá em có một điều ước thì em sẽ ước cho
thế giới này mãi hòa bình.
Vế 1: giả thiết
Vế 2: kết quả
Để thể hiện quan hệ điều kiện- kết quả, giả thiết –kết quả giữa hai vế câu ghép, ta có thể nối chúng bằng cách nào?
10
Cách nối các vế câu ghép thể hiện quan hệ
Điều kiện – kết quả
Giả thiết – kết quả
Quan hệ từ :nếu, hễ, giá, thì,...
Cặp quan hệ từ :nếu...thì...
nếu như...thì...
hễ...thì...
hễ mà...thì...
giá...thì...
III. Ghi nhớ
Thứ ba ngày 3 tháng 01 năm 2018
III.Luyện tập:
Bài 1.Tìm vế câu chỉ điều kiện (giả thiết), vế câu chỉ kết quả và các quan hệ từ nối chúng trong những ví dụ sau:
a. Nếu ông trả lời đúng ngựa của ông đi một ngày được mấy bước thì tôi sẽ nói cho ông biết trâu của tôi cày một ngày được mấy đường.
b.Nếu là chim, tôi sẽ là loài bồ câu trắng.
Nếu là hoa, tôi sẽ là một đoá hướng dương.
Nếu là mây, tôi sẽ là một vầng mây ấm.
Là người, tôi sẽ chết cho quê hương.
Tìm rồi gạch 1 gạch dưới vế câu chỉ điều kiện (giả thiết), 2 gạch dưới vế câu chỉ kết quả ; khoanh tròn quan hệ
từ nối các vế câu.
Thứ ba ngày 3 tháng 01 năm 2018
Bài 1.Tìm vế câu chỉ điều kiện (giả thiết), vế câu chỉ kết quả và các quan hệ từ nối chúng trong những ví dụ sau:
a. Nếu ông trả lời đúng ngựa của ông đi một ngày được mấy bước thì tôi sẽ nói cho ông biết trâu của tôi một ngày đi được mấy đường.
b) Nếu là chim , tôi sẽ là loài bồ câu trắng .

Nếu là hoa , tôi sẽ là một đóa hướng dương .

Nếu là mây , tôi sẽ là một vầng mây ấm .
Là người, tôi sẽ chết cho quê hương.
Vế câu
Trạng ngữ
........chủ nhật này trời đẹp.........chúng ta sẽ đi cắm trại.
b).... bạn Nam phát biểu ý kiến..... cả lớp lại trầm trồ khen
ngợi.
c) ........ta chiếm được điểm cao này..........trận đánh sẽ rất
thuận lợi.
Thứ ba ngày 3 tháng 01 năm 2018
Bài 2. Tìm quan hệ từ thích hợp với mỗi chỗ trống để tạo ra
những câu ghép chỉ điều kiện- kết quả hoặc giả thiết-kết
quả:
Nếu
thì
Hễ
thì
Nếu
thì
a) Hễ em được điểm tốt...
b) Nếu chúng ta chủ quan...
c) ...thì Hồng đã có nhiều tiến bộ trong học tập.
Thứ ba ngày 3 tháng 01 năm 2018
Bài 3.Thêm vào chỗ trống một vế câu thích hợp để tạo thành
câu ghép chỉ điều kiện- kết quả hoặc giả thiết- kết quả:
Vế điều kiện
Vế kết quả
Vế điều kiện
3.Thêm vào chỗ trống một vế câu thích hợp để tạo thành
câu ghép chỉ điều kiện- kết quả hoặc giả thiết- kết quả:
a) Hễ em được điểm tốt thì cả nhà đều vui.
b) Nếu chúng ta chủ quan thì chúng ta khó đạt được kết
quả tốt.
c) Giá Hồng chăm chỉ hơn thì Hồng đã có nhiều tiến bộ
trong học tập.
Luyện từ và câu
Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ
Thứ ba ngày 3 tháng 01 năm 2018
Rung Chuông Vàng
Câu 1
Đáp án
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
Thời gian
Câu hỏi
RUNG CHUÔNG VÀNG
Câu ghép chỉ quan hệ tăng tiến là:

Vì bạn Nam cố gắng học tập nên kết quả thi đạt điểm cao.
Bạn Ngọc không chỉ xinh đẹp mà bạn ấy còn học giỏi.
Tuy gia đình gặp nhiều khó khăn nhưng bạn Nga vẫn phấn đấu học tốt
Câu 2
Đáp án
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
Thời gian
Câu hỏi
RUNG CHUÔNG VÀNG
Điền cặp từ thích hợp vào câu : “Đứa trẻ … không nín khóc …nó lại còn khóc to hơn” .

Không những … mà…
Vì … nên
Mặc dù … nhưng…
Câu 3
Đáp án
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
Thời gian
Câu hỏi
RUNG CHUÔNG VÀNG
Trong các cặp từ dưới đây, cặp từ thể hiện mối quan hệ tăng tiến là:
Tuy… nhưng…; mặc dù…nhưng…; dù… nhưng…
Nếu… thì; hễ… thì…; giá… thì…
Không những… mà…; chẳng những… mà…; không chỉ… mà…
Câu 4
Đáp án
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
Thời gian
Câu hỏi
RUNG CHUÔNG VÀNG
Em đã được học những cách nối các vế câu ghép thể hiện quan hệ:
Nguyên nhân – kết quả, điều kiện – kết quả, tương phản.
Nguyên nhân – kết quả, điều kiện – kết quả, tăng tiến.
Nguyên nhân – kết quả, điều kiện – kết quả, tương phản, tăng tiến.
21
Sơ đồ tư duy
Cách nối các vế câu ghép thể hiện quan hệ
Điều kiện – kết quả
Giả thiết – kết quả
Quan hệ từ :nếu, hễ, giá, thì,...
Cặp quan hệ từ :nếu...thì...
nếu như...thì...
hễ...thì...
hễ mà...thì...
giá...thì...
2. Dặn dò:
- Học ghi nhớ trang 39, 44, 54 .
- Đặt 3 câu ghép thể hiện quan hệ điều kiện– kết quả.
- Đặt 3 câu ghép thể hiện quan hệ tương phản.
- Đặt 3 câu ghép thể hiện quan hệ tăng tiến.

CHÚC CÁC EM HỌC T?T, CHĂM NGOAN
1
2
3
4
5
6
7
8
HỔ
BÓNG ĐÈN
CHIM
BƯỚM
THỎ
GÀ
CÓC
ÁO
MỞ
ĐÓNG