ĐỒ DÙNG HỌC TẬP
Thứ sáu ngày 31 tháng 12 năm 2021
Luyện từ và câu
Khởi động
BONG
BÓNG BAY
GAME
BÓNG BAY
Câu 1: Các em đã chuẩn bị bài hôm nay chưa? Đây loại câu nào? Các em chọn đáp án đúng nhất.
A. Câu hỏi
C. Câu kể
B. Câu cảm
D. Câu cầu khiến
GAME
BÓNG BAY
Câu 2: Câu hỏi trên viết ra nhằm mục đích gì? Các em chọn đáp án đúng.
A. Nhằm mục đích bộc lọ cảm xúc.
B. Nhằm mục đích hỏi.
.
C. Kê lại một sự việc.
D. Cả 3 câu đều sai..
Chúc mừng các em
Thứ sáu ngày 31 tháng 12 năm 2021
Luyện từ và câu
Câu hỏi và dấu chấm hỏi
YÊU CẦU CẦN ĐẠT
Hiểu được tác dụng của câu hỏi và dấu hiệu chính để nhận biết chúng.
Xác định được CH trong một văn bản (BT1, mục III); bước đầu biết đặt câu hỏi để trao đổi theo nội dung, yêu cầu cho trước (BT2, BT3).
NHẬN XÉT
I. Nhận xét
Ghi lại các câu hỏi trong bài tập đọc Người tìm đường lên các vì sao.
2. Các câu hỏi ấy là của ai và để hỏi ai ?
3.Những dấu hiệu nào giúp em nhận ra đó là câu hỏi ?
Luyện từ và câu
Câu hỏi và dấu chấm hỏi
I. Nhận xét
1. Ghi lại các câu hỏi trong bài tập đọc Người tìm đường lên các vì sao.
Câu hỏi và dấu chấm hỏi
Luyện từ và câu
Người tìm đường lên các vì sao
Từ nhỏ, Xi-ôn-cốp-xki đã mơ ước được bay lên bầu trời. Có lần, ông dại dột nhảy qua cửa sổ để bay theo những cánh chim. Kết quả, ông bị ngã gãy chân. Nhưng rủi ro lại làm nảy ra trong đầu óc non nớt của ông lúc bấy giờ một câu hỏi: “ Vì sao quả bóng không có cánh mà vẫn bay được ?”
Để tìm điều bí mật đó, Xi-ôn-cốp-xki đọc không biết bao nhiêu là sách. Nghĩ ra điều gì, ông lại hì hục làm thí nghiệm, có khi đến trăm lần.
Có người bạn hỏi:
- Cậu làm thế nào mà mua được nhiều sách và dụng cụ thí nghiệm như thế ?
Xi-ôn-cốp-xki cười:
- Có gì đâu, mình chỉ tiết kiệm thôi.
Đúng là quanh năm ông chỉ ăn bánh mì suông. Qua nhiều lần thí nghiệm, ông đã tìm ra cách chế khí cầu bay bằng kim loại. Sa hoàng chưa tin nên không ủng hộ. Không nản chí, ông tiếp tục đi sâu vào lí thuyết bay trong không gian. Được gợi ý từ chiếc pháo thăng thiên, sau này ông đã thiết kế thành công tên lửa nhiều tầng, trở thành một phương tiện bay tới các vì sao.
Hơn bốn mươi năm khổ công nghiên cứu, tìm tòi, Xi-ôn-cốp-xki đã thực hiện được điều ông hằng tâm niệm: “ Các vì sao không phải để tôn thờ mà để chinh phục.”
Theo Lê Nguyên Long- Phạm Ngọc Toàn
I. Nhận xét
1. Các câu hỏi trong bài tập đọc Người tìm đường lên các vì sao.

- Vì sao quả bóng không có cánh mà vẫn bay được ?
- Cậu làm thế nào mà mua được nhiều sách và dụng cụ thí nghiệm như thế ?
Câu hỏi và dấu chấm hỏi
Luyện từ và câu
1. Vì sao quả bóng không có cánh mà vẫn bay được ?
Xi-ôn-cốp-xki
Tự hỏi mình
2. Cậu làm thế nào mà mua được nhiều sách và dụng cụ thí nghiệm như thế ?
Một người bạn
Xi-ôn-cốp-xki
2. Các câu hỏi ấy là của ai và để hỏi ai ?
I. Nhận xét
Câu hỏi và dấu chấm hỏi
- Từ: Vì sao
- Dấu chấm hỏi
-Từ: thế nào, như thế
-Dấu chấm hỏi
Luyện từ và câu
Câu hỏi và dấu chấm hỏi
II. Ghi nhớ :
Câu hỏi dùng để làm gì ?
1. Câu hỏi (còn gọi là câu nghi vấn) dùng để hỏi về những điều chưa biết.
Phần lớn câu hỏi để hỏi ai ?
2. Ph?n l?n c�u h?i l� d? h?i ngu?i kh�c, nhung cung cĩ nh?ng c�u d? t? h?i mình.
Dấu hiệu nào để nhận biết câu hỏi ?
3. C�u h?i thu?ng cĩ c�c t? nghi v?n (ai, gì, n�o, sao, khơng,.). Khi vi?t, cu?i c�u h?i cĩ d?u ch?m h?i (?).
Luyện từ và câu
III. Luyện tập
Bài 1. Tìm câu hỏi trong các bài Thưa chuyện với mẹ, Hai bàn tay và ghi vào bảng có mẫu như sau:
Câu hỏi và dấu chấm hỏi
Luyện từ và câu
Bài Thưa chuyện với mẹ (tr.85, SGK), Hai bàn tay (tr.114, SGK).
Bài 1. Tìm câu hỏi trong các bài Thưa chuyện với mẹ, Hai bàn tay và ghi vào bảng có mẫu như sau:
III. Luyện tập
Câu hỏi và dấu chấm hỏi
Luyện từ và câu
III. Luyện tập
Con vừa bảo gì ?
Câu hỏi của mẹ
Để hỏi Cương
gì
Câu hỏi của mẹ
Để hỏi cương
thế
Câu hỏi của Bác Hồ
Hỏi bác Lê
có … không
có ... không
Câu hỏi của Bác Hồ
Hỏi bác Lê
Hỏi bác Lê
có … không
Câu hỏi của bác Lê
Hỏi Bác Hồ
đâu
Câu hỏi của Bác Hồ
Hỏi bác Lê
chứ
Câu hỏi của Bác Hồ
Câu hỏi và dấu chấm hỏi
Ai xui con thế ?
Bài Hai bàn tay
Anh có yêu nước không ?
Anh có thể giữ bí mật không ?
Anh có muốn đi với tôi không ?
Nhưng chúng ta lấy đâu ra tiền mà đi ?
Anh đi với tôi chứ ?
Luyện từ và câu
III. Luyện tập
Bài 2. Chọn khoảng 3 câu trong bài Văn hay chữ tốt. Đặt câu hỏi để trao đổi với bạn về các nội dung liên quan đến từng câu.
M: Thuở đi học, Cao Bá Quát viết chữ rất xấu nên nhiều bài văn vẫn bị thầy cho điểm kém.
Câu hỏi: - Thuở đi học, chữ Cao Bá Quát thế nào ?
- Chữ ai xấu ?
- Vì sao Cao Bá Quát thường bị điểm kém ?
- Vì sao nhiều bài văn của Cao Bá Quát dù hay vẫn bị điểm kém ?
Câu hỏi và dấu chấm hỏi
Luyện từ và câu
Bài 3. Em hãy đặt một câu để tự hỏi mình.
M: Mình đã đọc truyện này ở đâu rồi nhỉ ?
III. Luyện tập
Câu hỏi và dấu chấm hỏi
Luyện từ và câu
Ứng dụng
II. Ghi nhớ :
Câu hỏi dùng để làm gì ?
1. Câu hỏi (còn gọi là câu nghi vấn) dùng để hỏi về những điều chưa biết.
Phần lớn câu hỏi để hỏi ai ?
2. Ph?n l?n c�u h?i l� d? h?i ngu?i kh�c, nhung cung cĩ nh?ng c�u d? t? h?i mình.
Dấu hiệu nào để nhận biết câu hỏi ?
3. C�u h?i thu?ng cĩ c�c t? nghi v?n (ai, gì, n�o, sao, khơng,.). Khi vi?t, cu?i c�u h?i cĩ d?u ch?m h?i (?).
Tìm các đoạn văn, thơ, truyện trong sách có chứa câu hỏi và cho biết câu hỏi đó dùng làm gì.
Chăm ngoan, học tốt.
Chào các em !