Tìm kiếm Bài giảng
Tuần 5. Đoạn văn trong bài văn kể chuyện

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: ngô thanh thảo
Ngày gửi: 09h:13' 18-01-2022
Dung lượng: 3.0 MB
Số lượt tải: 22
Nguồn:
Người gửi: ngô thanh thảo
Ngày gửi: 09h:13' 18-01-2022
Dung lượng: 3.0 MB
Số lượt tải: 22
Số lượt thích:
0 người
KIỂM TRA BÀI CŨ
Đọc đoạn kết bài mà em đã viết về cây mà em yêu thích.
TẬP LÀM VĂN
Luyện tập miêu tả cây cối
Đề bài: Tả một cây có bóng mát (hoặc cây ăn quả, cây hoa) mà em yêu thích.
Gợi ý:
Xây dựng dàn ý:
- Giới thiệu cây định tả.
- Tả bao quát.
- Tả từng bộ phận của cây.
- Nêu ích lợi của cây, nêu cảm nghĩ của em.
Mở bài
Thân bài
Kết bài
Gợi ý:
2. Chọn cách mở bài:
Mở bài trực tiếp.
M: Trước sân nhà, ba em có trồng một cây mai tứ quý.
b) Mở bài gián tiếp.
M: Hè vừa qua, em được bố mẹ cho đi nghỉ ở biển. Bãi biển có biết bao cảnh đẹp, nhưng em thích nhất là được ngồi dưới bóng cây dừa để hưởng những làn gió mát rượi.
Gợi ý:
3. Viết từng đoạn thân bài.
M: Từ xa nhìn lại, em thấy cây dừa cao to, xùm xòa. Thân cây được bao bọc bên ngoài bằng lớp vỏ cứng, sần sùi. Các tàu lá dừa màu xanh sẫm, to và xòe ra mọi phía. Những tàu lá như đang dùng chiếc vĩ cầm của mình kéo thành một bản nhạc, hòa tấu cùng tiếng sóng biển, tiếng gió rì rào tạo nên những âm thanh êm dịu.
Gợi ý:
4. Chọn cách kết bài.
a) Kết bài mở rộng.
b) Kết bài không mở rộng.
1/ Mở bài: Giới thiệu cây định tả. (Cây gì? Trồng ở đâu? Cây do ai trồng?)
2/ Thân bài:
a/ Tả bao quát: Nhìn từ xa cây có gì nổi bật? Đến gần cây như thế nào? Hình dáng, độ cao, màu sắc,…
b/ Tả chi tiết (Tả từng bộ phận của cây): Gốc, rễ, thân, cành, lá, hoa, quả…
3/ Kết bài: Nêu ích lợi của cây, tình cảm của em đối với cây, cách chăm sóc, bảo vệ cây.
Đề bài: Tả một cây có bóng mát (hoặc cây ăn quả, cây hoa) mà em yêu thích.
Dọc hai bên hè phố là hàng cây um tùm bóng mát quanh năm. Có rất nhiều loài cây. Nào phượng vĩ, bằng lăng, hoa sữa,…Nhưng em ấn tượng nhất với cây bàng già trước ngõ, nó đã gắn liền với những kỉ niệm tuổi thơ em.
Từ xa nhìn lại cây bàng như một chiếc ô xanh mát khổng lồ. Thân cây bàng xù xì, có nhiều u, mấu nổi lên do vết sẹo thời gian để lại. Rễ cây to ngoằn nghèo một phần cắm sâu xuống lòng đất để hút chất dinh dưỡng nuôi cây. Mùa xuân về, cây đâm trồi nảy lộc. Đầu hè lá bàng xanh tươi, một màu xanh nõn nà mơn mởn.Từng chùm hoa trắng nhỏ li ti rụng dần nhường chỗ cho từng chùm quả xanh sai lúc lỉu. Giờ ra chơi lũ học trò chúng em thường nhấm nháp vị chan chat của trái bàng non một cách ngon lành.
Giữa trưa hè tán bàng xòe rộng xếp dày ken xít nhau che rợp mát cả một khoảng sân trường. Nơi đây chúng em vẫn thường ngồi ôn bài, trò chuyện và chơi những trò chơi thú vị.
Khi hè đến, những chú ve kêu râm ran trong tán lá. Báo hiệu năm học sắp kết thúc, và hè đã đến. Gấp lại trang sách lòng em lại cảm thấy xao xuyến bâng khuâng khi phải chia tay với cây bàng thân yêu, chia tay với bạn bè, thầy cô biết bao lưu luyến nhớ nhung.
Tiêu chí đánh giá
1. Viết đúng yêu cầu đề bài.
2. Bài văn đủ 3 phần: Mở bài, thân bài, kết bài.
3. Dùng từ ngữ phù hợp, câu văn đúng ngữ pháp.
4. Có sử dụng hình ảnh so sánh, nhân hóa.
Củng cố, dặn dò
Đọc đoạn kết bài mà em đã viết về cây mà em yêu thích.
TẬP LÀM VĂN
Luyện tập miêu tả cây cối
Đề bài: Tả một cây có bóng mát (hoặc cây ăn quả, cây hoa) mà em yêu thích.
Gợi ý:
Xây dựng dàn ý:
- Giới thiệu cây định tả.
- Tả bao quát.
- Tả từng bộ phận của cây.
- Nêu ích lợi của cây, nêu cảm nghĩ của em.
Mở bài
Thân bài
Kết bài
Gợi ý:
2. Chọn cách mở bài:
Mở bài trực tiếp.
M: Trước sân nhà, ba em có trồng một cây mai tứ quý.
b) Mở bài gián tiếp.
M: Hè vừa qua, em được bố mẹ cho đi nghỉ ở biển. Bãi biển có biết bao cảnh đẹp, nhưng em thích nhất là được ngồi dưới bóng cây dừa để hưởng những làn gió mát rượi.
Gợi ý:
3. Viết từng đoạn thân bài.
M: Từ xa nhìn lại, em thấy cây dừa cao to, xùm xòa. Thân cây được bao bọc bên ngoài bằng lớp vỏ cứng, sần sùi. Các tàu lá dừa màu xanh sẫm, to và xòe ra mọi phía. Những tàu lá như đang dùng chiếc vĩ cầm của mình kéo thành một bản nhạc, hòa tấu cùng tiếng sóng biển, tiếng gió rì rào tạo nên những âm thanh êm dịu.
Gợi ý:
4. Chọn cách kết bài.
a) Kết bài mở rộng.
b) Kết bài không mở rộng.
1/ Mở bài: Giới thiệu cây định tả. (Cây gì? Trồng ở đâu? Cây do ai trồng?)
2/ Thân bài:
a/ Tả bao quát: Nhìn từ xa cây có gì nổi bật? Đến gần cây như thế nào? Hình dáng, độ cao, màu sắc,…
b/ Tả chi tiết (Tả từng bộ phận của cây): Gốc, rễ, thân, cành, lá, hoa, quả…
3/ Kết bài: Nêu ích lợi của cây, tình cảm của em đối với cây, cách chăm sóc, bảo vệ cây.
Đề bài: Tả một cây có bóng mát (hoặc cây ăn quả, cây hoa) mà em yêu thích.
Dọc hai bên hè phố là hàng cây um tùm bóng mát quanh năm. Có rất nhiều loài cây. Nào phượng vĩ, bằng lăng, hoa sữa,…Nhưng em ấn tượng nhất với cây bàng già trước ngõ, nó đã gắn liền với những kỉ niệm tuổi thơ em.
Từ xa nhìn lại cây bàng như một chiếc ô xanh mát khổng lồ. Thân cây bàng xù xì, có nhiều u, mấu nổi lên do vết sẹo thời gian để lại. Rễ cây to ngoằn nghèo một phần cắm sâu xuống lòng đất để hút chất dinh dưỡng nuôi cây. Mùa xuân về, cây đâm trồi nảy lộc. Đầu hè lá bàng xanh tươi, một màu xanh nõn nà mơn mởn.Từng chùm hoa trắng nhỏ li ti rụng dần nhường chỗ cho từng chùm quả xanh sai lúc lỉu. Giờ ra chơi lũ học trò chúng em thường nhấm nháp vị chan chat của trái bàng non một cách ngon lành.
Giữa trưa hè tán bàng xòe rộng xếp dày ken xít nhau che rợp mát cả một khoảng sân trường. Nơi đây chúng em vẫn thường ngồi ôn bài, trò chuyện và chơi những trò chơi thú vị.
Khi hè đến, những chú ve kêu râm ran trong tán lá. Báo hiệu năm học sắp kết thúc, và hè đã đến. Gấp lại trang sách lòng em lại cảm thấy xao xuyến bâng khuâng khi phải chia tay với cây bàng thân yêu, chia tay với bạn bè, thầy cô biết bao lưu luyến nhớ nhung.
Tiêu chí đánh giá
1. Viết đúng yêu cầu đề bài.
2. Bài văn đủ 3 phần: Mở bài, thân bài, kết bài.
3. Dùng từ ngữ phù hợp, câu văn đúng ngữ pháp.
4. Có sử dụng hình ảnh so sánh, nhân hóa.
Củng cố, dặn dò
 








Các ý kiến mới nhất