Chủ đề 1: SƠ LƯỢC MĨ THUẬT VIỆT NAM THỜI LÊ
TIẾT 2. THỂ HIỆN NỘI DUNG BÀI HỌC BẰNG SƠ ĐỒ TƯ DUY
Là phương pháp ghi chép nhanh chóng, tận dụng khả năng nghe, nhìn, xử lý thông tin và hệ thống hóa nội dung. Trong học tập sử dụng sơ đồ tư duy là phương pháp sử dụng những ký hiệu, hình ảnh sinh động minh họa giúp cho chúng ta ghi nhớ bài dễ dàng và hiệu quả hơn. Sơ đồ tư duy được sử dụng như một công cụ để phân tích vấn đề mang lại hiệu quả cao. Phương pháp này giúp cho chúng ta dễ dàng nắm bắt, xâu chuỗi vấn đề, liên kết những đối tượng đơn lẻ.  
SƠ ĐỒ TƯ DUY LÀ GÌ?
Sử dụng sơ đồ tư duy giúp cho chúng ta có được cái nhìn tổng quát nhất về đối tượng và giúp xử lý thông tin nhanh, chính xác, giải mã được những dữ liệu còn ẩn chứa, phát huy khả năng tư duy của não bộ. 
LỢI ÍCH KHI SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY?
sau đó đến những hình ảnh minh họa, hay những nội dung chi tiết ở nhánh con (nhánh cấp 2), những mối liên hệ trên sơ đồ thông qua các liên kết, biểu thị màu sắc, đường nét tạo hứng thú cho người nghe. Những nét cong mềm mại hấp dẫn, cuốn hút thị giác hơn những nét thẳng.
CẤU TẠO CỦA SƠ ĐỒ TƯ DUY?
Cấu tạo chung của một sơ đồ tư duy bao giờ cũng gồm có chủ đề chính (chủ đề trung tâm),
tiếp theo đến những nội dung cốt lõi của chủ đề (nhánh cành cấp 1),

SƠ ĐỒ TƯ DUY VỀ MĨ THUẬT THỜI LÊ
Lựa chọn hình thức và vẽ sơ đồ tư duy về mĩ thuật thời Lê thể hiện các nội dung chính:
- Các loại hình nghệ thuật của mĩ thuật thơi Lê.
- Tên, địa điểm các công trình mĩ thuật tiêu biểu.
- Đặc điểm các công trình tiêu biểu mĩ thuật thời Lê.
Thực hành