Tuần 20. Tả người (Kiểm tra viết)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Thị Viện
Ngày gửi: 06h:16' 09-02-2022
Dung lượng: 542.5 KB
Số lượt tải: 199
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Thị Viện
Ngày gửi: 06h:16' 09-02-2022
Dung lượng: 542.5 KB
Số lượt tải: 199
Số lượt thích:
0 người
Khởi động
Em hãy nêu cấu tạo của bài văn tả người.
Bài văn tả người gồm có 3 phần:
* Mở bài: Giới thiệu người sẽ tả.
* Thân bài:
- Ngoại hình (đặc điểm nổi bật về tầm vóc, cách ăn mặc, gương mặt, đôi mắt, hàm răng, thân hình…)
- Tính tình, hoạt động (lời nói, cử chỉ, thói quen, cách cư xử…)
* Kết bài: Nêu lên cảm nghĩ về người được tả.
Bài văn
tả người
Mở bài
Thân bài
Kết bài
Giới thiệu người sẽ tả.
Ngoại hình (đặc điểm nổi bật về tầm vóc, cách ăn mặc, gương mặt, đôi mắt, hàm răng, thân hình…)
Tính tình, hoạt động (lời nói, cử chỉ, thói quen, cách cư xử…)
Nêu lên cảm nghĩ về người được tả.
Tập làm văn
Tả người (kiểm ta viết)
Đề bài: Hãy tả thầy giáo, cô giáo đã dạy em.
Nhận xét của cô
Bài làm
Em đã …
Tham khảo - Dàn bài chi tiết (Tả cô giáo em)
1. Mở bài: Em đã được học với rất nhiều giáo viên. Mỗi thầy cô đều để lại cho em nhiều kỉ niệm đẹp nhưng em quý nhất là cô (thầy) ....
2. Thân bài:
a. Tả hình dáng:
- Năm nay cô (thầy) ... đã ngoài ... tuổi.
- Cô có thân hình cân đối. Dáng đi nhanh nhẹn, chân bước dứt khoát.
- Trông cô khỏe khoắn với chiếc áo thun và quần jean nhưng lại thướt tha trong bộ áo dài.
- Mái tóc nâu nâu rất thời trang cắt ngắn, ôm lấy khuôn mặt hơi tròn, phúc hậu. Cô cười rất duyên dù đã có nếp nhăn ở đuôi mắt.
- Đôi mắt to, đen huyền, hơi buồn nhưng đầy thiện cảm.
- Nước da không trắng nhưng mịn màng …
b. Tả tính tình:
- Cô là người lạc quan, có khiếu hài hước. Nói năng nhẹ nhàng. Tốt bụng. Chu đáo trong mọi việc, ham học hỏi.
- Cô chăm sóc học sinh tận tình, hòa nhã với phụ huynh, thân thiện với đồng nghiệp.
c. Tả hoạt động/ thói quen:
- Cô thường đến lớp sớm. Cô chuẩn bị bài chu đáo, giảng bài dễ hiểu. Quan tâm đến tất cả học sinh. Tìm nhiều cách để học sinh hiểu bài.
- Cô hay khích lệ, động viên học sinh trong học tập và rèn luyện. Kịp thời liên lạc với phụ huynh. Cô thích đọc sách và khuyến khích học sinh đọc sách.
3. Kết bài: Em yêu cô như yêu mẹ em vậy. Em tự hứa với lòng mình sẽ luôn cố gắng chăm ngoan học tập và rèn luyện. Em đang rèn thói quen đọc sách để mở mang kiến thức, hiểu biết rộng như cô … mến yêu của em.
Em hãy nêu cấu tạo của bài văn tả người.
Bài văn tả người gồm có 3 phần:
* Mở bài: Giới thiệu người sẽ tả.
* Thân bài:
- Ngoại hình (đặc điểm nổi bật về tầm vóc, cách ăn mặc, gương mặt, đôi mắt, hàm răng, thân hình…)
- Tính tình, hoạt động (lời nói, cử chỉ, thói quen, cách cư xử…)
* Kết bài: Nêu lên cảm nghĩ về người được tả.
Bài văn
tả người
Mở bài
Thân bài
Kết bài
Giới thiệu người sẽ tả.
Ngoại hình (đặc điểm nổi bật về tầm vóc, cách ăn mặc, gương mặt, đôi mắt, hàm răng, thân hình…)
Tính tình, hoạt động (lời nói, cử chỉ, thói quen, cách cư xử…)
Nêu lên cảm nghĩ về người được tả.
Tập làm văn
Tả người (kiểm ta viết)
Đề bài: Hãy tả thầy giáo, cô giáo đã dạy em.
Nhận xét của cô
Bài làm
Em đã …
Tham khảo - Dàn bài chi tiết (Tả cô giáo em)
1. Mở bài: Em đã được học với rất nhiều giáo viên. Mỗi thầy cô đều để lại cho em nhiều kỉ niệm đẹp nhưng em quý nhất là cô (thầy) ....
2. Thân bài:
a. Tả hình dáng:
- Năm nay cô (thầy) ... đã ngoài ... tuổi.
- Cô có thân hình cân đối. Dáng đi nhanh nhẹn, chân bước dứt khoát.
- Trông cô khỏe khoắn với chiếc áo thun và quần jean nhưng lại thướt tha trong bộ áo dài.
- Mái tóc nâu nâu rất thời trang cắt ngắn, ôm lấy khuôn mặt hơi tròn, phúc hậu. Cô cười rất duyên dù đã có nếp nhăn ở đuôi mắt.
- Đôi mắt to, đen huyền, hơi buồn nhưng đầy thiện cảm.
- Nước da không trắng nhưng mịn màng …
b. Tả tính tình:
- Cô là người lạc quan, có khiếu hài hước. Nói năng nhẹ nhàng. Tốt bụng. Chu đáo trong mọi việc, ham học hỏi.
- Cô chăm sóc học sinh tận tình, hòa nhã với phụ huynh, thân thiện với đồng nghiệp.
c. Tả hoạt động/ thói quen:
- Cô thường đến lớp sớm. Cô chuẩn bị bài chu đáo, giảng bài dễ hiểu. Quan tâm đến tất cả học sinh. Tìm nhiều cách để học sinh hiểu bài.
- Cô hay khích lệ, động viên học sinh trong học tập và rèn luyện. Kịp thời liên lạc với phụ huynh. Cô thích đọc sách và khuyến khích học sinh đọc sách.
3. Kết bài: Em yêu cô như yêu mẹ em vậy. Em tự hứa với lòng mình sẽ luôn cố gắng chăm ngoan học tập và rèn luyện. Em đang rèn thói quen đọc sách để mở mang kiến thức, hiểu biết rộng như cô … mến yêu của em.
 







Các ý kiến mới nhất