Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Chương II. §7. Định lí Py-ta-go

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: St.
Người gửi: Lịch Phạm
Ngày gửi: 13h:56' 10-02-2022
Dung lượng: 1'023.5 KB
Số lượt tải: 298
Số lượt thích: 0 người
Bài tập 59/133 SGK:
Bạn Tâm muốn đóng một nẹp chéo AC để chiếc khung hình chữ nhật ABCD được vững hơn. Tính độ dài AC, biết rằng AD = 48 cm,
CD = 36 cm.

BC = BH + HC
 AHB vuông tại H
AC = ?
 AHC vuông tại H
BC = ?
Bài tập 60/133 SGK:
Cho tam giác nhọn ABC. Kẻ AH vuông góc với BC
(H BC). Cho biết AB = 13 cm, AH = 12 cm,
HC = 16 cm. Tính các độ dài AC, BC.
Hướng dẫn:
BH?
Bài tập 92/109 SBT:
Chứng minh rằng tam giác ABC vẽ trên giấy kẻ ô vuông là tam giác vuông cân.
AB = BC
 ABC cân
 ABC vuông
Chứng minh  ABC vuông cân
Hướng dẫn: Qui ước độ dài mỗi cạnh ô vuông là 1
Đ/l Pytago đảo với  ABC
D
E
H
C
B
A
tại B
tại B
Bài tập 92/109 SBT:
Chứng minh rằng tam giác ABC vẽ trên giấy kẻ ô vuông là tam giác vuông cân.
Chứng minh  ABC vuông cân?
Gợi ý cách chứng minh khác:
H
I
C
B
A
1
2
1
D
E
Ông sinh ra gần
bờ biển Tiểu Á.
Ông học thiên văn ở một nước Châu Á.
Ông được mệnh danh là “Người thầy của các con số”.
Ông có công thức toán được dùng vào môn hình học.
1
2
3
4
1
2
3
4
NHÀ TOÁN HỌC PYTAGO
(570-500) trước công nguyên
ĐOÁN TÊN MỘT DANH NHÂN
Trong các tam giác có độ dài 3 cạnh như sau, tam giác nào là tam giác vuông?

a. 5 cm; 6 cm; 9 cm
b. 6 dm; 8 dm; 10 dm
c. 7 m; 7 m; 10 m
d. 1 cm; 4 cm; 3 cm
BÀI TẬP
Điền vào chỗ trống (…) để được khẳng định đúng:
Nếu  ABC có thì  ABC là


BÀI TẬP
tam giác vuông tại B.
…………………………
BÀI TẬP
Tìm x trong hình vẽ hình vẽ sau:
BÀI TẬP
Khi xây nhà, để kiểm tra xem 2 phần móng AC và AB có vuông góc với nhau hay không (hình bên dưới). Người thợ xây thường lấy AB = 3, AC = 4, rồi đo BC nếu BC = 5 thì 2 phần móng AC và AB vuông góc với nhau.
5
Pytago (570 - 500 TCN) là nhà toán học và triết học Hi Lạp cổ đại. Ông sinh ra ở Xamôt, cách bờ biển Tiểu Á không xa. Hồi trẻ, ông đi Ai Cập, Ấn độ để học tập toán và thiên văn học. Pytago được mệnh danh là “Người thầy của các con số". "Con số" của Pytago chính là toán học ngày nay. Ông chứng minh được tổng 3 góc của 1 tam giác bằng 180 độ, chứng minh được hệ thức giữa độ dài các cạnh của tam giác vuông (định lý Pytago)…..
TIỂU SỬ NHÀ TOÁN HỌC PYTAGO
- Nắm vững định lý Pytago thuận và đảo.
- Xem lại các bài tập đã giải ở lớp trong cả 2 tiết luyện tập.
- Làm bài tập 61, 62 trang 133 SGK.
- Ôn lại các trường hợp bằng nhau của hai tam giác vuông đã biết.
- Đọc trước bài “Các trường hợp bằng nhau của hai tam giác vuông”.
A
B
C
D
O
E
F
M
N
4 m
3 m
8 m
?
Hướng dẫn BT 62/133 SGK:
?
?
?
6 m
3 m
?
?
 
Gửi ý kiến