Luyện từ và câu
Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ
KHỞI ĐỘNG
Nhắc lại bài học trước?
Đặt câu ghép ĐK (GT) - KQ
Thứ ba ngày 22 tháng 2 năm 2022
Luyện từ và câu
Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ.
Bài 1:
Tìm chủ ngữ và vị ngữ trong các câu sau:
+ Tuy trời mưa nhưng cả lớp vẫn đi học đúng giờ.
+ Dù cuộc sống còn nhiều khó khăn nhưng gia đình họ rất hạnh phúc.
+ Tuy trời mưa nhưng cả lớp vẫn đi học đúng giờ.
+ Dù cuộc sống còn nhiều khó khăn nhưng gia đình họ rất hạnh phúc.
Bài 2:
a/ Cần thêm quan hệ từ nhưng + thêm vế 2 của câu.
b/Cần thêm quan hệ từ mặc dù + thêm vế 1 của câu (hoặc quan hệ từ tuy +vế 1)
Bài 2
a/ Cần thêm quan hệ từ nhưng + thêm vế 2 của câu.
VD: Tuy nhà xa nhưng Lan vẫn đi học đúng giờ.
b/ Cần thêm quan hệ từ mặc dù + thêm vế 1 của câu (hoặc quan hệ từ tuy +vế 1)
VD:Mặc dù trời đã tối nhưng các cô các bác vẫn miệt mài trên đồng ruộng.
Bài 3: Xác định các vế của câu ghép và xác định CN-VN,QHT
Mặc dù trời rét buốt nhưng Bé vẫn
dậy sớm để học bài.
Bài 3
Mặc dù trời rét buốt/ nhưng Bé vẫn
CN VN CN VN
dậysớm để học bài
a)Ngày qua, trong sương thu ẩm ướt vào mưa rây bụi mùa đông, những chùm hoa khép miệng bắt đầu kết trái.
 
b) Sông có thể cạn, núi có thể mòn, song chân lí đó không bao giờ thay đổi.

 
c)Dưới ánh trăng, dòng sông sáng rực lên, những con sóng nhỏ vỗ nhẹ vào hai bờ cát.

Bài 4: Xác định trạng ngữ, chủ ngữ , vị ngữ trong các câu sau và cho biết đó là câu đơn hay câu ghép :
a)Ngày qua, trong sương thu ẩm ướt vào mưa rây bụi mùa đông, những chùm hoa
TN1 TN2 CN
khép miệng// bắt đầu kết trái.
VN
 
b. Sông// có thể cạn, núi// có thể mòn, song chân lí đó// không bao giờ thay đổi.
CN1 VN1 CN2 VN2 CN3 VN3
 
 
c)Dưới ánh trăng, dòng sông // sáng rực lên, những con sóng nhỏ //vỗ nhẹ vào
TN1 CN1 VN1 CN2 VN2

hai bờ cát.
Bài 4: Xác định trạng ngữ, chủ ngữ , vị ngữ trong các câu sau và cho biết đó là câu đơn hay câu ghép :
Bài 5:
Xác định các vế câu và các QHT , cặp QHT trong từng câu ghép dưới đây :
a) Tại lớp trưởng vắng mặt nên cuộc họp lớp bị hoãn lại.

b) Vì bão to nên cây cối đổ nhiều.

c) Do nó học giỏi văn nên nó làm bài rất tốt.
 
Bài 5:
Xác định các vế câu và các QHT , cặp QHT trong từng câu ghép dưới đây :
a) Tại lớp trưởng vắng mặt nên cuộc họp lớp bị hoãn lại.

b) Vì bão to nên cây cối đổ nhiều.

c) Do nó học giỏi văn nên nó làm bài rất tốt.
 
Bài 5 :
Xác định các vế câu và các QHT , cặp QHT trong từng câu ghép dưới đây :
a) Tại lớp trưởng vắng mặt nên cuộc họp lớp bị hoãn lại.
b) Vì bão to nên cây cối đổ nhiều.
c) Do nó học giỏi văn nên nó làm bài rất tốt.
 
Bài 6:
Từ mỗi câu ghép ở BT5 , hãy tạo ra một câu ghép mới bằng cách thay đổi vị trí của các vế câu( có thể thêm, bớt một vài từ )

VD :a) Cuộc họp lớp bị hoãn lại vì lớp trưởng vắng mặt.
Bài 7.
Tìm cặp QHT thích hợp điền vào chỗ trống trong từng câu sau:

a) .....tôi đạt học sinh giỏi....bố mẹ thưởng cho tôi một chiếc xe đạp.

b) .....trời mưa.....lớp ta sẽ hoãn đi cắm trại.

c) .....gia đình gặp nhiều khó khăn....bạn Nam vẫn phấn đấu học tốt.
Bài 7.
Tìm cặp QHT thích hợp điền vào chỗ trống trong từng câu sau:

a) ...Vì..tôi đạt học sinh giỏi.nên...bố mẹ thưởng cho tôi một chiếc xe đạp.
b) .Nếu....trời mưa..thì...lớp ta sẽ hoãn đi cắm trại.

c) .Tuy ...gia đình gặp nhiều khó khăn..nhưng..bạn Nam vẫn phấn đấu học tốt.
Bài 8. Đặt câu ghép có sử dụng các cặp quan hệ từ sau:
 
1. Nếu ... thì ...
....................................................................................................
2. Mặc dù ... nhưng ...
....................................................................................................
3. Nhờ ... nên ...
...................................................................................................
Câu 1:
Câu 2:
Hãy đặt 1 câu ghép thể hiện mối quan hệ nguyên nhân - kết quả?
Để thể hiện quan hệ nguyên nhân - kết quả giữa các vế câu ghép, ta có thể nối chúng bằng những quan hệ từ hoặc cặp quan hệ từ nào?
Câu 3:
Thứ ba ngày 30 tháng 01 năm 2018
Để thể hiện quan hệ nguyên nhân - kết quả giữa các vế câu ghép, ta có thể nối chúng bằng những quan hệ từ hoặc cặp quan hệ từ nào?
* Để thể hiện quan hệ nguyên nhân - kết quả giữa hai vế câu ghép, ta có thể nối chúng bằng :
- Một QHT : vì, bởi vì, nên, cho nên,...
- Hoặc một cặp QHT: Vì....nên...; Bởi vì....cho nên.....; Tạivì…chonên....; Do....nên...; Do....mà.....; Nhờ....mà....
Câu 4:
Câu 5:
Hãy đặt 1 câu ghép thể hiện mối quan hệ điều kiện - kết quả, giả thiết - kết quả?
Để thể hiện quan hệ điều kiện - kết quả, giả thiết - kết quả giữa các vế câu ghép, ta có thể nối chúng bằng những quan hệ từ hoặc cặp quan hệ từ nào?
Câu 5:
Thứ ba ngày 30 tháng 01 năm 2018
Để thể hiện quan hệ điều kiện - kết quả, giả thiết - kết quả giữa các vế câu ghép, ta có thể nối chúng bằng những quan hệ từ hoặc cặp quan hệ từ nào?
* Để thể hiện quan hệ điều kiện - kết quả, giả thiết - kết quả giữa 2 vế câu ghép, ta có thể nối chúng bằng:
- Một QHT : Nếu, hễ, giá, thì,...
- Hoặc một cặp QHT : Nếu.... thì...; Nếu như... thì....; Hễ....thì....; Hễ mà.....thì.....; Giá....thì....
Bài 1. Tính:
7 năm 9 tháng
3 giờ 5 phút
3 ngày 20 giờ
4 phút 13 giây
5 năm 6 tháng
6 giờ 32 phút
+
4 ngày 15 giờ
5 phút 15 giây
+
+
+
12 năm 15 tháng
9 giờ 37phút
7 ngày 35 giờ
9 phút 28 giây
Hay 13 năm 3 tháng
a) 7 năm 9 tháng + 5 năm 6 tháng
3 giờ 5 phút + 6 giờ 32 phút
b) 3 ngày 20 giờ + 4 ngày 15 giờ
4 phút 13 giây + 5 phút 15 giây
Hay 8 ngày 11 giờ
Cảm ơn các con đã theo dõi bài.
Chúc các con có nhiều niềm vui trong học tập.