CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜ VÀ THĂM LỚP
N
A
M
C
A
O
Ứ
C
R
Í
T
H
T
H
G
N
O
È
H
I
Ệ
P
H
T
H
Ự
C
N
H
P
Ê
N
Á
H
H
T
Ầ
N
N
I
T
È
O
H
G
N
N
Â
D
G
N
Ô
N
C
O
N
N
G
Ư
Ờ
I
1.Tác giả truyện ngắn Lão Hạc? (6 ô )
1
2
3
4
5
6
7
2. Điền hai chữ thích hợp ( 8 ô) vào dấu … :
Tác phẩm Lão Hạc đã phản ánh …cuộc sống của người nông dân
3. Vũ Trọng Phụng, Ngô Tất Tố , Nam Cao thuộc tầng lớp nào trong xã hội? (12 ô)
4.Vũ Trọng Phụng, Ngô Tất Tố, Nam Cao sáng tác theo khuynh hướng nào? (15 ô)
5.Những trí thức nghèo trong sáng tác của Nam Cao rơi vào bi kịch gì?(8ô)
6. Đề tài sáng tác Tác phẩm “ Tắt đèn “ “Lão Hạc” ? (12 ô)
7. Đối tượng phản ánh chủ đạo của văn học? (8ô)
GIẢI Ô
CHỮ
C
H
Â
T
H
Ự
C
N
CHÍ PHÈO
NAM CAO
PHẦN MỘT: TÁC GIẢ
Nam Cao (1917 – 1951)

Phần 1: Tác giả

I. Vài nét về tiểu sử và con người

II. Sự nghiệp văn học
1. Quan điểm nghệ thuật
2. Các đề tài chính
3. Phong cách nghệ thuật

CUỘC ĐỜI NAM CAO
Thực hiện : nhóm 1
Bút danh Nam Cao là tên ghép của tổng Cao Đà, huyện Nam Sang, là quê hương của nhà văn
Tên thật là Trần Hữu Tri, tại sao ông lại lấy bút danh là Nam Cao?
1

-Gia đình : Nông dân nghèo đông con
-Bản thân: Trí thức nghèo,thất nghiệp,
-Hăng hái phục vụ kháng chiến, hy sinh
Trình bày về gia đình và bản thân Nam Cao
2
- Tình yêu quê hương, đất nước
-Luôn vươn lên để hoàn thiện mình
-Lao động nghệ thuật nghiêm túc
Bạn học được gì từ tấm gương nhà văn Nam Cao
4
Nam Cao bề ngoài lạnh lùng>< nội tâm phong phú, luôn nghiêm khắc với bản thân, đôn hậu, gắn bó với quê hương

Đánh giá về con người Nam Cao





3
NHẬN XÉT
Nam Cao chỉ là môt nhà văn mảnh khảnh như thư sinh, ăn nói ôn tồn, mỗi lúc mỗi đỏ mặt, mà kì thực mang trong lòng một sự phản kháng mãnh liệt.
Ông là người hay bâng khuâng về vấn đề nhân phẩm, về thái độ kính trọng đối với mọi người. Ông thường dễ bất bình trước tình trạng con người bị lăng nhục chỉ vì đày đoạ của cảnh nghèo đói cùng đường.
NGUYỄN ĐÌNH THI
HÀ MINH ĐỨC
Khu tưởng niệm nhà văn Nam Cao
b. Nghệ thuật phải có tính chân thực, gắn bó với đời sống nhân dân
A. Nghệ thuật không cần phải là ánh trăng lừa dối… nghệ thuật có thể chỉ là tiếng đau khổ kia thoát ra từ những kiếp lầm than...
B. Một tác phẩm thật giá trị ... phải chứa đựng một cái gì lớn lao, mạnh mẽ ... Nó ca tụng lòng thương, tình bác ái, sự công bình ... Nó làm cho người gần người hơn”
C. “Văn chương không cần đến những người thợ khéo tay ... và sáng tạo những cái gì chưa có”. “Cẩu thả trong văn chương chẳng những là bất lương mà còn là đê tiện”.
a. Nghệ thuật phải có tính nhân đạo
c. Nghệ thuật phải có tính sáng tạo , nhà văn phải có lương tâm, nhân cách


NHÓM 2
TÓM TẮT, NÊU NỘI DUNG, TƯ TƯỞNG TRUYỆN NGẮN “ĐỜI THỪA”
ĐỀ TÀI NGƯỜI TRÍ THỨC NGHÈO
NỘI DUNG: Đi sâu vào tấn bi kịch tinh thần dai dẳng, đau đớn và thầm lặng của họ
Ý NGHĨA:
-Lên án xã hội tàn bạo bóp nghẹt sự sống, tàn phá tâm hồn.
-Thể hiện niềm khao khát lẽ sống lớn, cuộc sống có ý nghĩa…

NHÓM 3

TÓM TẮT SƠ LƯỢC, NÊU TÌNH CẢNH NGƯỜI NÔNG DÂN TRONG TRUYỆN “DÌ HẢO”
NHÓM 4

TÓM TẮT SƠ LƯỢC, TÌNH CẢNH NGƯỜI NÔNG DÂN TRONG TRUYỆN “TƯ CÁCH MÕ”

ĐỀ TÀI NGƯỜI NÔNG DÂN NGHÈO
NỘI DUNG:
-Bức tranh chân thực về nông thôn Việt Nam trước cách mạng
- Đi sâu vào số phận những người nghèo đói, bị ức hiếp, cùng đường, bị chà đạp, lăng nhục.
Ý NGHĨA:
Kết án đanh thép xã hội tàn bạo huỷ diệt nhân tính của con người
- Bênh vực và khẳng định bản chất lương thiện của người nông dân


Sáng tác của Nam Cao thường chứa đựng một nội dung triết lí sâu sắc; Nam Cao luôn trăn trở, day dứt về vấn đề nhân phẩm và luôn đặt niềm tin vào con người.
Quan tâm tới đời sống tinh thần của con người “con người
trong con người”, có biệt tài diễn tả, phân tích tâm lí nhân vật.
Ngôn ngữ đối thoại, độc thoại nội tâm, đảo lộn thời gian,
không gian -> kết cấu tâm lí linh hoạt, nhất quán, chặt chẽ

Thường viết về cái nhỏ nhặt, xoàng xĩnh, tầm thường trong
đời sống hàng ngày -> đặt ra những vấn đề có ý nghĩa xã hội to
lớn, những triết lý sâu sắc về con người, cuộc sống và nghệ thuật.
Giọng điệu buồn thương chua chát, dửng dưng lạnh lùng
mà đầy thương cảm, đằm thắm yêu thương,…..
3.
Phong
cách
nghệ
thuật
Nhận xét về giọng điệu
- Bây giờ hắn đã thành thằng mõ thật tồi… Một thằng mõ đủ tư cách mõ, chẳng chịu kém những anh mõ chính tông một tí gì, cũng đê tiện, cũng lầy là, cũng tham ăn

-Hỡi ôi! Thì ra lòng kính trọng của chúng ta cũng ảnh hưởng đến nhân cách của người khác nhiều lắm , nhiều người không biết gì về long tự trọng , chỉ vì không được ai trọng cả
Giọng điệu :
- Khách quan, lạnh lùng tàn nhẫn vạch trần thói đáng ghét đáng kinh của anh Lộ
- Giọng điệu cảm thông, biện hộ, thương xót
Nhận xét về kết cấu truyện Chí Phèo

Chiếc lò gạch cũ mở đầu, kết thức tác phẩm Chí Phèo

Kết cấu vòng trònn -> sự bế tắc không lối thoát
Nhận xét về tâm trạng của nhận vật Hộ:
Rồi mỗi lần đọc lại một cuốn sách hay một đoạn văn kí tên mình, hắn lại đỏ mặt lên, cau mày, nghiến răng […]. Khốn nạn ! Khốn nạn ! Khốn nạn thay cho hắn ! Bởi vì chính hắn là một thằng khốn nạn ! Hắn chính là một kẻ bất lương ! […] sự cẩu thả trong văn chương thì thật là đê tiện […]. Còn gì buồn hơn chính mình lại chán mình”. 
Tâm trạng: Đau đớn, cay đắng phẫn uất , dằn vặt trong nội tâm của nhân vật Hộ
2. Các đề tài chính
b. Sau Cách mạng

- Cây bút tiêu biểu của VH
kháng chiến chống Pháp.
- Tác phẩm chính:
“Đôi mắt” (1948)
“Chuyện biên giới” (1950)
“Ở rừng” (1948)

Tuyên ngôn
nghệ thuật
của lớp nhà văn
thời bấy giờ:
Đặt ra vấn đề
“đôi mắt” -
quan điểm,
lập trường
cho văn nghệ sĩ
Kết luận
Nam Cao là nhà văn hiện thực lớn, một nhà nhân đạo chủ nghĩa lớn
Nam Cao có nhiều đóng góp quan trọng đối với việc hoàn thiện truyện ngắn, tiểu thuyết Việt Nam nửa đầu thế kỷ XX
Nam Cao là tấm gương nhà văn chiến sĩ, liệt sĩ
Câu 1. Những dòng nào dưới đây không đúng với nhà văn Nam Cao?
A. Người có ý thức trách nhiệm cao về ngòi bút của mình.
B. Bên trong vẻ ngoài lạnh lùng là tấm lòng đôn hậu, nhân ái.
C. Là cây bút phóng sự tiêu biểu trong giai đoạn văn học đầu thế kỉ.
D. Phê phán không khoan nhượng văn học thoát li.

Câu 2: Sáng tác của Nam Cao trước Cách mạng tập trung vào những đề tài chính nào?
A. Thiên nhiên, đất nước.
B. Chia li, tiễn biệt.
C. Chủ nghĩa xê dịch
D. Người trí thức nghèo và người nông dân nghèo.
D

Câu 3: Nam Cao quan niệm một tác phẩm thật sự có giá trị phải là một tác phẩm như thế nào?
A. Xây dựng được nhiều điển hình hóa nghệ thuật.
B. Phản ánh hiện thực cuộc sống con người một cách trung thực, khách quan.
C. Vượt ra khỏi bờ cõi và giới hạn, ca tụng lòng thương, tình bác ái, sự công bình, làm cho người gần người hơn.
D. Thể hiện tình yêu thương con người, lên án xã hội bất công vùi dập con người.
C
TỔNG KẾT
CÔNG VIỆC VỀ NHÀ
CHÂN THÀNH CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ
VÀ CÁC EM!