TẬP ĐỌC LỚP 5
Gíao viên :PHAN VĂN LẤN
Đơn vị: TRƯỜNG TIỂU HỌC PHƯỚC VÂN
Bài :
KÌ DIỆU RỪNG XANH
Các hoạt động

2.Hoạt động Luyện đọc
1. Hoạt động Mở đầu

3.Hoạt độngTìm hiểu nội dung bài

4.Hoạt độngVận dụng, trải nghiệm

Tập đọc
- Đọc thuộc lòng bài thơ Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông Đà và nêu nội dung chính của bài ?
1. Hoạt động Mở đầu

Tập đọc:
Loanh quanh trong rừng, chúng tôi đi vào một lối đầy nấm dại, một thành phố nấm lúp xúp dưới bóng cây thưa. Những chiếc ấm to bằng cái ấm tích, màu sặc sỡ rực lên. Mỗi chiếc nấm là một lâu đài kiến trúc tân kì. Tôi có cảm giác mình là một người khổng lồ đi lạc vào kinh đô của vương quốc những người tí hon. Đền đài, miếu mạo, cung điện của họ lúp xúp dưới chân.
Nắng trưa đã rọi xuống đỉnh đầu mà rừng sâu vẫn ẩm lạnh, ánh nắng lọt qua lá trong xanh. Chúng tôi đi đến đâu, rừng rào rào chuyển động đến đấy. Những con vượn bạc má ôm con gọn ghẽ chuyền nhanh như tia chớp. Những con chồn sóc với chùm lông đuôi to đẹp vút qua không kịp đưa mắt nhìn theo.
Sau một hồi len lách mải miết, rẽ bụi rậm, chúng tôi nhìn thấy một bãi cây khộp. Rừng khộp hiện ra trước mắt chúng tôi, lá úa vàng như cảnh mùa thu. Tôi dụi mắt. Những sắc vàng động đậy. Mấy con mang vàng hệt như màu lá khộp đang ăn cỏ non. Những chiếc chân vàng giẫm trên thảm lá vàng và sắc nắng cũng rực vàng trên lưng nó. Chỉ có mấy vạt cỏ xanh biếc là rực lên giữa cái giang sơn vàng rợi.
Tôi có cảm giác mình lạc vào một thế giới thần bí.
Cảm nhận được vẻ đẹp kỳ thú của rừng, tình cảm yêu mến, ngưỡng mộ của tác giả đối với vẻ đẹp của rừng.
Chia đoạn:
Đoạn 1: Từ đầu..........lúp xúp dưới chân.
Đoạn 2: Nắng trưa............nhìn theo.
Đoạn 3: Còn lại.
Học sinh đọc thầm theo cặp
Cách đọc, chọn từ, câu luyện đọc.
3.Hoạt động Tìm hiểu nội dung bài

Loanh quanh trong rừng, chúng tôi đi vào một lối đầy nấm dại, một thành phố nấm lúp xúp dưới bóng cây thưa. Những chiếc ấm to bằng cái ấm tích, màu sặc sỡ rực lên. Mỗi chiếc nấm là một lâu đài kiến trúc tân kì. Tôi có cảm giác mình là một người khổng lồ đi lạc vào kinh đô của vương quốc những người tí hon. Đền đài, miếu mạo, cung điện của họ lúp xúp dưới chân.
Câu 1: Những cây nấm rừng đã khiến tác giả có những liên tưởng thú vị gì? Nhờ những liên tưởng ấy mà cảnh vật đẹp thêm như thế nào?
Câu 1: Những cây nấm rừng đã khiến tác giả có những liên tưởng thú vị gì?
Những vạt nấm rừng như một thành phố nấm; mỗi chiếc nấm như tòa lâu đài kiến trúc tân kì; bản thân mình như một người khổng lồ đi lạc vào kinh đô của vương quốc những người tí hon với những đền đài, miếu mạo, cung điện lúp xúp dưới chân.
Nhờ những liên tưởng ấy mà cảnh vật đẹp thêm như thế nào?
Những liên tưởng ấy làm cảnh vật trong rừng trở nên lãng mạn, thần bí như trong truyện cổ tích.
3.Hoạt động Tìm hiểu nội dung bài

Nắng trưa đã rọi xuống đỉnh đầu mà rừng sâu vẫn ẩm lạnh, ánh nắng lọt qua lá trong xanh. Chúng tôi đi đến đâu, rừng rào rào chuyển động đến đấy. Những con vượn bạc má ôm con gọn ghẽ chuyền nhanh như tia chớp. Những con chồn sóc với chum long đuôi to đẹp vút qua không kịp đưa mắt nhìn theo.
Câu 2: Những muông thú trong rừng được miêu tả như thế nào?
Đọc thầm đoạn 2 và trả lời:
Câu 2: Những muông thú trong rừng được miêu tả như thế nào?

Những con vượn bạc má ôm con gọn ghẽ chuyền nhanh như tia chớp
Những con chồn sóc với chùm lông đuôi to đẹp vút qua không kịp đưa mắt nhìn theo

Những con mang vàng đang ăn cỏ non, những chiếc chân vàng giẫm trên thảm lá vàng.
Sự có mặt của chúng mang lại vẻ đẹp gì cho cảnh rừng?
Sự xuất hiện thoắt ẩn, thoắt hiện của muôn thú làm cho cảnh rừng trở nên sống động, đầy những điều bất ngờ và kì thú.
3.Hoạt động Tìm hiểu nội dung bài

Đọc thầm đoạn 3 và trả lời:
Sau một hồi len lách mải miết, rẽ bụi rậm, chúng tôi nhìn thấy một bãi cây khộp. Rừng khộp hiện ra trước mắt chúng tôi, lá úa vàng như cảnh mùa thu. Tôi dụi mắt. Những sắc vàng động đậy. Mấy con mang vàng hệt như màu lá khộp đang ăn cỏ non. Những chiếc chân vàng giẫm trên thảm lá vàng và sắc nắng cũng rực vàng trên lưng nó. Chỉ có mấy vạt cỏ xanh biếc là rực lên giữa cái giang sơn vàng rợi.
Tôi có cảm giác mình lạc vào một thế giới thần bí.
Câu 3: Vì sao rừng khộp được gọi là “giang sơn vàng rợi”?
Câu 3: Vì sao rừng khộp được gọi là “giang sơn vàng rợi”?
Có sự phối hợp của nhiều sắc vàng trong một không gian rộng lớn.
Lá vàng như cảnh mùa thu ở trên cây
Lá vàng rải thành thảm vàng dưới gốc cây.
Những con mang có màu lông vàng
Sắc nắng cũng rực vàng.
Khộp: Cây thân gỗ thẳng, họ dầu, lá to và rụng sớm
vào đầu mùa khô.
Câu 4: Em có cảm nghĩ gì khi đọc bài văn trên ?
3.Hoạt động Tìm hiểu nội dung bài

Nội dung :
Bài văn giúp chúng ta cảm nhận được vẻ đẹp kì thú của rừng; tình cảm yêu mến, ngưỡng mộ của tác giả đối với vẻ đẹp của rừng.
Luyện đọc diễn cảm
4.Hoạt độngVận dụng, trải nghiệm

Nắng trưa đã rọi xuống đỉnh đầu mà rừng sâu vẫn ẩm lạnh, ánh nắng lọt qua lá trong xanh. Chúng tôi đi đến đâu, rừng rào rào chuyển động đến đấy. Những con vượn bạc má ôm con gọn ghẽ chuyền nhanh như tia chớp. Những con chồn sóc với chùm lông đuôi to đẹp vút qua không kịp đưa mắt nhìn theo.
Em cần có thái độ như thế nào trước vẻ đẹp thiên nhiên của nước ta ?
Các em chép nội dung bài và xem lại kĩ bài học !