CHÀO MỪNG CÁC EM HỌC SINH
Nhân hóa – Ôn cách đặt và trả lời câu hoỉ như thế nào?
Giáo Viên: Lương Thị Hiền
Trường Tiểu học Nghĩa Bình
- Nhân hoá là gọi hoặc tả con vật, đồ vật, sự vật bằng những từ ngữ vốn để gọi và tả người.
KIỂM TRA BÀI CŨ:
1. Thế nào là nhân hóa?
2. Có mấy cách nhân hóa, đó là cách nào?
Có 3 cách nhân hóa:
Gọi đồ vật, sự vật, con vật bằng từ gọi người.
Tả đồ vật, sự vật, con vật bằng từ tả đặc điểm, hoạt động của người.
Trò chuyện với đồ vật, sự vật, con vật như trò chuyện với người.
Thứ 2 ngày 7 tháng 3 năm 2022
TIẾNG VIỆT:
ÔN TẬP:
Nhân hóa. Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi như thế nào?
Bài 1: Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi :
Trên trảng đất trống mọc đầy những tai nấm rơm nhỏ nhắn, dịu dàng.Chúng đang hồi hộp, chờ đợi tôi đến hái.Thỉnh thoảng, tôi tìm thấy một bông lan kín đáo, e lệ, núp sau một thân cây lực lưỡng, rắn rỏi. Đi từ trong rừng, mỗi bước chân tôi đều được những chiếc lá vàng nâng đỡ, ôm ấp.
a.đoạn văn trên sự dụng mấy từ có nhân hóa?
B. Nêu những từ nhân hóa?
A. Đoạn văn trên có 11 từ nhân hóa.
B Từ nhân hóa: nhỏ nhắn, dịu dàng, hồi hộp, chờ đợi, kín đáo, e lệ, núp, lực lưỡng, rắn rỏi, nâng đỡ, ôm ấp.
Bài 2:Chọn từ trong ngoặc điền vào chỗ trống để được những câu văn có hình ảnh nhân hóa?
Thiên nhiên thật…( tốt đẹp, hữu ích, hiền hậu). Nó luôn bên ta, nhắc nhở ta rằng trong thế giới vô cùng kì diệu này, ta không hề đơn độc.Thiên nhiên…( hiền dịu, tươi đẹp, sống động)cho ta một sự bình an thần thánh.
Thiên nhiên thật hiền hậu. Nó luôn bên ta, nhắc nhở ta rằng trong thế giới vô cùng kì diệu này, ta không hề đơn độc.Thiên nhiên hiền dịu cho ta một sự bình an thần thánh.
Bài 3:Những từ nào có thể điền vào chỗ trống để được câu văn sự dụng biện pháp nhân hóa?
A. Những lúc ta đau ốm, buồn bã thất vọng , thiên nhiên luôn… ta, cho ta một cảm giác yên bình.
B. Những buổi bình minh, mặt trời còn…sau đỉnh núi , bà cháu tôi dã rủ nhau đi vào rừng.
a. Khu vườn này rất rộng.

b. Ê-đi-xơn làm việc miệt mài suốt ngày đêm.

c. Bạn Hoa rất ngoan và học giỏi

d.Tiếng nhạc nổi lên réo rắt.
- Khu vườn này như thế nào?
- Ê-đi-xơn làm việc như thế nào?
Bạn Hoa như thế nào?
- Tiếng nhạc nổi lên như thế nào?
Bài 4: Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm:
Ai nhanh hon ?
Chọn câu hỏi cho bộ phận gạch chân trong câu sau:
Hai chị em giúp chú Lý mang những đồ đạc lỉnh kỉnh đến rạp xiếc.
a. khi nào?
b. để làm gì?
c. như thế nào?
Điền từ thích hợp vào chỗ chấm :
Tôi là ...........
Quanh năm tôi bảo vệ
Những bạn cây trong vườn
Những bạn cây dễ thương,
Hiền lành và chăm chỉ
a. hàng rào
b. ngôi nhà
c. bầu trời
Tớ sinh từ biển, từ sông
Bay lên lơ lửng mênh mông lưng trời
Cõi tiên thơ thẩn rong chơi
Gặp miền giá rét lại rơi xuống trần .
a. Làn gió
b. Tia nắng
c. Giọt mưa
Tớ là ai?

DẶN DÒ:

- Về nhà làm bài còn lại.
- Chuẩn bị bài sau.
CHÀO CÁC EM !