TRƯỜNG TIỂU HỌC 3 KHÁNH BÌNH
LUYỆN TẬP
Đặng Văn Bình
MỤC TIÊU:
1. Kiến thức
- Hiểu thế nào là rút gọn phân số, phân số tối giản. Biết cách rút gọn phân số
2. Kĩ năng
- Bước đầu rút gọn được phân số và nhận biết được phân số tối giản (trường hợp đơn giản).
3. Thái độ
- HS có thái độ học tập tích cực.
4. Góp phần phát triển năng lực:
- Năng lực tự học, NL giải quyết vấn đề và sáng tạo, NL tư duy - lập luận logic.
28
14
50
25
30
48
28 : 2
14 : 2
=
=
14
7
Bài 1. Rút gọn các phân số
=
=
=
14 : 7
7 : 7
=
2
1
2
1
 
 
 
 
 
=
=
=
 
 
Tối giản
=
=
=
1
27
?
36
2
12
?
9
3
3
4
?
4
Cách chơi: Có bốn cánh cửa đang đóng, 4 cánh cửa được nối với nhau bởi dấu bằng. Thầy lần lượt mở từng cánh cửa bắt đầu bằng số 1 ; 2 ; 3 ; 4. Sau mỗi cánh cửa sẽ là nội dung yêu cầu. Em nào thực hiện nhanh nhất, đúng yêu cầu sẽ được thưởng một tràng pháo tay. Tín hiệu thông báo để được trả lời là giơ tay. Thầy sẽ mời người giơ tay đầu tiên, nếu trả lời sai phải nhường quyền trả lời cho người khác.
Ai nhanh hơn ?
Trò chơi:
=
=
=
1
18
?
24
2
8
3
3
4
?
4
Ai nhanh hơn?
?
6
Trò chơi:
CHÀO CÁC EM !