Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Luyện từ và câu lớp 5

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thịnh
Ngày gửi: 16h:02' 22-03-2022
Dung lượng: 1.3 MB
Số lượt tải: 11
Số lượt thích: 0 người
TRƯỜNG TIỂU HỌC NGHIÊN LOAN I
BÀI GIẢNG TRỰC TUYẾN
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU
(dấu ngoặc kép)
GV: Nguyễn Thị Thịnh - Lớp 5B
Ngày dạy : Thứ ba 22/03/2022
KHỞI ĐỘNG
Em hãy đặt câu có từ đồng nghĩa với “trẻ em”.
Tìm câu văn có hình ảnh so sánh đẹp về trẻ em.
Trẻ em rất là thông minh, lanh lợi.
Trẻ em như búp trên cành.
Trẻ em như tờ giấy trắng.


Dấu ngoặc kép có tác dụng gì?



Dấu ngoặc kép dùng để dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật hoặc đánh dấu những từ ngữ đặc biệt.
Thứ ba ngày 22 tháng 03 năm 2022
Tiết 1: Luyện từ và câu:
Bài: Ôn tập về dấu câu
(Dấu ngoặc kép)
Đặt dấu ngoặc kép vào những chỗ thích hợp để đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật hoặc ý nghĩ của nhân vật trong đoạn văn sau :
Tốt-tô-chan rất yêu quý thầy hiệu trưởng. Em mơ ước lớn lên sẽ trở thành một giáo viên của trường, làm mọi việc giúp đỡ thầy. Em nghĩ: Phải nói ngay điều này để thầy biết. Thế là, trưa ấy, sau buổi học, em chờ sẵn thầy trước phòng họp và xin gặp thầy. Thầy hiệu trưởng vui vẻ mời em vào phòng. Ngồi đối diện với thầy và hơi nghiêng đầu mỉm cười, cô bé nói một cách chậm rãi, dịu dàng, ra vẻ người lớn: Thưa thầy, sau này lớn lên, em muốn làm nghề dạy học. Em sẽ dạy học ở trường này.
(Phí Văn Gừng dịch)




Bài 1
Tại sao em lại cho rằng điền dấu dấu ngoặc kép như vậy là đúng?
- Dấu ngoặc kép thứ nhất đánh dấu ý nghĩ của Tốt - tôi - chan.
- Dấu ngoặc kép thứ hai đánh dấu lời nói trực tiếp của tốt – tôi – chan.
Có thể đặt dấu ngoặc kép vào những chỗ thích hợp để đánh dấu những từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt trong đoạn văn sau:
Lớp chúng tôi tổ chức cuộc bình chọn Người giàu có nhất. Đoạt danh hiệu trong cuộc thi này là cậu Long, bạn thân nhất của tôi. Cậu ta có cả một gia tài khổng lồ về sách các loại: sách bách khoa tri thức học sinh, từ điển tiếng Anh, sách bài tập toán và tiếng Việt, sách dạy chơi cờ vua, sách dạy tập y-ô-ga, sách dạy chơi đàn oóc...
Bài 2:
Lớp chúng tôi tổ chức cuộc bình chọn Người giàu có nhất. Đoạt danh hiệu trong cuộc thi này là cậu Long, bạn thân nhất của tôi. Cậu ta có cả một gia tài khổng lồ về sách các loại: sách bách khoa tri thức học sinh, từ điển tiếng Anh, sách bài tập toán và tiếng Việt, sách dạy chơi cờ vua, sách dạy tập y-ô-ga, sách dạy chơi đàn oóc...




Có thể đặt dấu ngoặc kép vào những chỗ thích hợp để đánh dấu những từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt trong đoạn văn sau:
Bài 2:
Viết một đoạn văn khoảng 5 câu thuật lại một phần cuộc họp của tổ em, trong đó có dùng dấu ngoặc kép để dẫn lời nói trực tiếp hoặc đánh dấu những từ ngữ có ý nghĩa đặc biệt.
Bài 3:
Cuối buổi học, Hằng “công chúa” thông báo họp tổ. Bạn Hoàng tổ phó ra thông báo: “Tuần này, tổ mình thi đua không ai bị dưới điểm 7 để giữ vững danh hiệu tuần trước”. Các thành viên ai nấy đều gật gù tán thưởng.
Nối tác dụng của dấu ngoặc kép ở cột A với ví dụ tương ứng ở cột B
- Kết hợp với dấu hai chấm để dẫn lời nói trực tiếp.
- Đánh dấu những từ ngữ dùng với ý nghĩa đặc biệt.
- Dùng để trích dẫn đoạn, câu của bài thơ, văn.
- Đánh dấu một đầu bài thơ, bài văn, một tác phẩm.
Dũng “lém” lớp em học giỏi, hát cũng rất hay.
Bác Hồ nói: “Thi đua là yêu nước, yêu nước phải thi đua”.
Em rất thích bài hát “Em vẫn nhớ trường xưa”
Nghĩ về mẹ, em lại nhớ câu hát lời ru ngày xưa của mẹ: “Bao giờ cho đến tháng mười-Thổi nồi cơm nếp vừa ngồi vừa ăn”.
A
B
CHÀO TẠM BIỆT CÁC EM
 
Gửi ý kiến