Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tuần 9-11. Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Thái Thị Ánh Ngọc
Ngày gửi: 22h:14' 29-03-2022
Dung lượng: 1.0 MB
Số lượt tải: 938
Số lượt thích: 0 người
Luyện tập trao đổi
ý kiến với người thân


(trang 95 )


Thứ sáu ngày 26 tháng 11 năm 2021
Tập làm văn
Đề bài: Em có nguyện vọng học thêm một môn năng khiếu (họa, nhạc, võ thuật,...). Trước khi nói với bố mẹ, em muốn trao đổi với anh (chị) để anh chị hiểu và ủng hộ nguyện vọng của em.
Hãy cùng bạn đóng vai em và anh (chị) để thực hiện cuộc trao đổi.
Hình ảnh gợi ý
Gợi ý
1. Xác định mục đích trao đổi.
Làm cho anh (chị) hiểu rõ nguyện vọng của mình và giải đáp các thắc mắc, khó khăn mà anh chị đặt ra để anh (chị) ủng hộ nguyện vọng ấy.
2. Hình dung những thắc mắc, khó khăn mà anh (chị) có thể nêu ra để tìm cách giải đáp:
a. Học thêm các môn năng khiếu sẽ mất nhiều thời gian, ảnh hưởng đến việc học văn hóa ở trường.
b. Ngoài giờ học ở trường, em phải dành thời gian làm việc nhà. Học thêm các môn năng khiếu, sẽ không làm giúp gia đình được
c. Nhà em ở xa câu lạc bộ đi học các môn năng khiếu sẽ gặp rất nhiều khó khăn.
d. Em không có năng khiếu họa, nhạc hoặc võ thuật.
e. Em gầy yếu không học võ thuật được.
g. Con gái đi học võ thuật người ta chê cười.
3.Khi đóng vai trao đổi với bạn cùng nhóm, cần sử dụng cử chỉ, điệu bộ hỗ trợ cho lời nói.
Ví dụ:
- Dạ, học ở hồ bơi An Hữu ạ.
- Nếu em đi học bơi, chị nghĩ em sẽ không có thời gian để học bài, làm bài ở nhà.
Ví dụ:
- Em sẽ cố gắng sắp xếp việc học ở nhà. Em không để việc học bơi ảnh hưởng đến việc học đâu, chị đừng lo!
- Nếu em hứa vậy thì chị sẽ ủng hộ em. Cố gắng học bơi thật tốt nhé!
- Dạ, em cảm ơn chị đã ủng hộ em ạ.
Em gái:
- Anh ơi, trường em mới mở lớp dạy võ Karate. Em muốn đi học. Anh ủng hộ em nhé!
Anh trai:
- Con gái mà đòi học võ à?

Em gầy yếu không có thể lực làm sao học võ được. Anh thấy em nên đi học lớp dinh dưỡng thì hay hơn.

Em gái:
- Em yếu nên mới học võ để có thể tự bảo vệ mình và cũng là rèn luyện thân thể để có sức khỏe hơn mà.
Em gái:
- Em yếu nên mới học võ để có thể tự bảo vệ mình và cũng là rèn luyện thân thể để có sức khỏe hơn mà.
Anh trai:
- Nhưng con gái mà đi học võ người ta sẽ cười chê cho là mình không ra dáng con gái nữa.
Em gái:
- Ai nói anh học võ là không ra dáng con gái? Anh đã thấy chị Thúy Hiền biểu diễn chưa nào? Đẹp mê hồn đấy chứ!

Anh trai:
- Thôi được rồi, nếu em thực sự thích môn võ ấy thì anh ủng hộ nhưng em phải hứa là không làm ảnh hưởng đến việc học và giúp mẹ đâu nhé!
Em gái (reo lên):
- Em cảm ơn anh hai, em xin hứa!
Thi trình bày trước lớp
Hướng dẫn cách nhận xét:
+ Nội dung trao đổi có đúng với đề bài không?
+ Cuộc trao đổi có đạt được mục đích đặt ra không?
+ Lời lẽ, cử chỉ của hai bạn có phù hợp với bai đóng không, có giàu sức thuyết phục không?
CỦNG CỐ
Dặn dò
Chỳc cỏc em
h?c t?p vui v? !
 
Gửi ý kiến