Giáo viên: Phan Tất Khả - 0588283879 – khaphan1976@gmail.com
Trường THCS Lộc sơn - Bảo Lộc - Lâm Đồng - Sinh học 7
Trường THCS Lộc Sơn Kế hoach bài dạy sinh 7
Tổ: Khoa học tự nhiên Giáo viên: Phan tất Khả
-----  ----- -----  -----
CÂY PHÁT SINH GIỚI ĐỘNG VẬT
( Số tiết: 1 tiết )
Hoạt động 1:
MỞ ĐẦU
( 3 Phút )

1. Em hãy cho biết cây gì cho ta biết nguồn gốc và mỗi quan hệ họ hàng giữa các loài động vật và hình dạng cây như thế nào?
1. Cây phát sinh giới động vật. Hình dạng giống cây xanh, nhưng không có rễ và lá.

HÌNH THÀNH
KIẾN THỨC

Mục I. Bằng chứng về mối quan hệ giữa các nhóm động vật
( Giảm tải )
( Các em tự đọc)





NỘI DUNG . 2
(15 Phút)

II. Cây phát sinh giới động vật



Phiếu học tập số 1:

Câu 1: Em trình bày ý nghĩa và tác dụng của cây phát sinh giới động vật? ......................................................................................................
.................................................................................................................
Câu 2: Khi quan sát cây phát gới động vật, dựa vào đặc điểm nào cây phát sinh ta biết được số lượng loài của nhóm động vật nào đó?
.................................................................................................................
Câu 3: Ngành chân khớp có quan hệ họ hàng với ngành nào?
.................................................................................................................
Câu 4: Chim và thú có quan hệ với nhóm nào?
.................................................................................................................
Câu 5: Kết luận chung về nguồn gốc các loài động vật?
.................................................................................................................



II. Cây phát sinh giới động vật




Sản phẩm



Câu 1: Em trình bày ý nghĩa và tác dụng của cây phát sinh giới động vật?
.................................................................................................................
Câu 1: - Cây phát sinh giới động vật cho ta biết quan hệ họ hàng giữa
các nhón động vật với nhau.
- So sánh được nhánh nào có nhiều loài hoặc ít loài hơn nhánh khác.
- Tổ tiên của các loài động vật.
Câu 2: Khi quan sát cây phát gới động vật, dựa vào đặc điểm nào cây phát sinh ta biết được số lượng loài của nhóm động vật nào đó?
..............................................................................................................
Câu 2: Kích thước các nhánh trên cây phát sinh cho ta biết số lượng loài của một nhóm động vật. ( Kích thước các nhánh càng lớn thì số loài đó càng nhiều)
Ngành chân khớp có quan hệ họ hàng gần với ngành thân mềm
hơn hay là gần với động vật có xương sống hơn?
? Ngành chân khớp gần với ngành thân mềm hơn vì chúng bắt
nguồn từ những nhánh có cùng nguồn gốc chung và chúng có vị
trí gần nhau hơn so với ngành động vật có xương sống
Chim và thú có quan hệ g?n với nhóm nào nh?t?
? Chim và thú có quan hệ g?n với nhóm bò sát nh?t vì chúng
có cùng một gốc chung và nằm gần nhau


Sản phẩm



Câu 5: Kết luận chung về nguồn gốc các loài động vật?
.................................................................................................
 
Câu 5: Các loài động vật có chung
một tổ tiên ban đầu.





Hoạt động 3:
(5 Phút)

LUYỆN TẬP




Câu 1: Cá voi có quan hệ họ hàng gần với cá chép
hay hươu sao hơn?
Câu 1: Cá voi có quan hệ họ hàng gần với hươu sao hơn cá chép. Vì cá voi thuộc lớp thú bắt nguồn từ nhánh tiến hóa có gốc cùng với hươu sao (động vật lớp Thú). Trong khi đó cá chép lại thuộc lớp cá là động vật bậc thấp hơn với lớp Thú.
Câu 2: Bảo vệ, các loài hiện có, bảo tồn và nhân giống một số động vật có nguy cơ tuyệt chủng. Bảo vệ các loài mới xuất hiện trong tự nhiên và qua lai tạo --> Làm phong phú thêm cây phát sinh.
Câu 2: Biện pháp làm mở rộng thêm cây phát sinh?



LUYỆN TẬP














Hoạt động 4:
(2 phút)
VẬN DỤNG





Câu 1: Em trình bày ý nghĩa và tác dụng của cây phát sinh giới động vật?


Chuyển giao nhiệm vụ
- Đọc mục “Em có biết”.
- Ôn tập các kiến thức đã được học tiết tới ôn tập chuẩn bị kiểm tra giữa kỳ II.