CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ VỚI LỚP 6A
GV: Phạm Thị Ngọc Trinh
KHỞI ĐỘNG
Phân số
 
Tử số
Mẫu số
Em hãy viết kết quả của phép chia a:b trong mỗi trường hợp sau:
3
-2
0
§1. PHÂN SỐ VỚI TỬ VÀ MẪU LÀ SỐ NGUYÊN
Chương V: PHÂN SỐ VÀ SỐ THẬP PHÂN

§1. PHÂN SỐ VỚI TỬ VÀ MẪU LÀ SỐ NGUYÊN
I.Khái niệm phân số
Ghi nhớ:
Luyện tập 1: Viết và đọc phân số trong mỗi trường hợp sau:
a) Tử số là -6, mẫu số là 7:
b) Tử số là 8, mẫu số là -11:
c) Tử số là 43, mẫu số là 19:
a là tử số (còn gọi tắc là tử)
b là mẫu số (còn gọi tắc là mẫu)
Chú ý:

§1. PHÂN SỐ VỚI TỬ VÀ MẪU LÀ SỐ NGUYÊN
I.Khái niệm phân số
Ghi nhớ:
Luyện tập 2: Cách viết nào sau đây cho ta phân số:
d)
a)
Chú ý:
a là tử số (còn gọi tắc là tử)
b là mẫu số (còn gọi tắc là mẫu)

§1. PHÂN SỐ VỚI TỬ VÀ MẪU LÀ SỐ NGUYÊN
I.Khái niệm phân số
Ghi nhớ:
Luyện tập 3: Viết mỗi số nguyên sau dưới dạng phân số: 3, -2, 0
Ta có thể viết:
Chú ý:
a là tử số (còn gọi tắc là tử)
b là mẫu số (còn gọi tắc là mẫu)
§1. PHÂN SỐ VỚI TỬ VÀ MẪU LÀ SỐ NGUYÊN
Luyện tập 4: Phần tô màu biểu diễn phân số nào?
a)
b)
c)
d)
a) Phần tô màu trong 2 hình đó biểu diễn phân số nào?
=
b) Hai phân số đó có bằng nhau không?
Hình 1
Hình 2
Có 2 hình chữ nhật giống nhau:
 
 
§1. PHÂN SỐ VỚI TỬ VÀ MẪU LÀ SỐ NGUYÊN
II. Phân số bằng nhau
1. Khái niệm hai phân số bằng nhau:
§1. PHÂN SỐ VỚI TỬ VÀ MẪU LÀ SỐ NGUYÊN
II. Phân số bằng nhau
1. Khái niệm hai phân số bằng nhau:
Ghi nhớ: Hai phân số được gọi là bằng nhau nếu chúng cùng biễu diễn một giá trị.
2. Quy tắc bằng nhau của hai phân số:
Các cặp phân số sau đây có bằng nhau không?

HOẠT ĐỘNG NHÓM
Bài giải
vì 1.12 = 4.3 (=12)

vì 2.8 ≠ 3.6 (16 ≠ 18)

vì -3.(-15) = 5.9 (=45)

vì 4.9 ≠ 3.(-12)

§1. PHÂN SỐ VỚI TỬ VÀ MẪU LÀ SỐ NGUYÊN
II. Phân số bằng nhau
1. Khái niệm hai phân số bằng nhau:
Ghi nhớ: Hai phân số được gọi là bằng nhau nếu chúng cùng biễu diễn một giá trị.
2. Quy tắc bằng nhau của hai phân số:
Bài tập vận dụng
6
30
2
4
Ai nhanh hơn
C
Ai nhanh hơn
D
Ai nhanh hơn
A
Ai nhanh hơn
D
Ai nhanh hơn
B
Hướng dẫn về nhà
-Học thuộc định nghĩa hai phân số bằng nhau
- áp dụng định nghĩa tỡm số chưa biết.
-Làm bài tập số 1;2;3 (SGK /30)
- đọc truớc "Tính chất cơ bản của phân số"
Chúc quý thầy cô sức khỏe!
Chúc các em học sinh chăm ngoan, học giỏi