TẬP ĐỌC
TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN CHÍ LIÊM

LỚP: 5.1

GIÁO VIÊN:NGUYỄN VĂN KẾT
Tập đọc

Những con sếu bằng giấy.
1. Luyện đọc:

+ Bài văn gồm mấy đoạn?

Bài văn gồm 4 đoạn:

+ Đoạn 1: Từ đầu đến… xuống Nhật Bản.

+ Đoạn 2: Tiếp theo đến… phóng xạ nguyên tử.

+ Đoạn 3: Tiếp theo đến… gấp được 644 con.

+ Đoạn 4: Phần còn lại.

+ Khi đọc bài văn, em cần đọc với giọng như thế nào?

Toàn bài đọc với giọng trầm, buồn, nhấn giọng ở những từ ngữ

miêu tả hậu quả nặng nề của chiến tranh hạt nhân, khát vọng

sống của Xa- xa- cô.
Luyện đọc:

* Đọc đúng:

16- 7- 1945, Hi-rô-si-ma, Na- ga- xa- ki, 100 000, Xa- xa- cô Xa- xa- ki,…

Tập đọc

Những con sếu bằng giấy.
* Ngắt câu:

- Cô bé ngây thơ tin vào một truyền thuyết nói rằng/nếu gấp đủ một nghìn con sếu bằng giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh. * Giải nghĩa từ:
* Bom nguyên tử: * Phóng xạ nguyên tử: *Truyền thuyết:
Bom nguyên tử
Phóng xạ nguyên tử
Thành phố Hi – rô – si - ma bị san phẳng, chỉ còn là những đống đổ nát sau khi Mỹ ném bom nguyên tử ngày 6 - 8 - 1945.
Thành phố Na - ga - xa - ki sau khi bị Mỹ ném bom nguyên tử ngày 9 - 8 - 1945
Nhiều người bị cướp đi mạng sống do bom nguyên tử gây ra
Một trong hàng trăm ngàn bệnh nhân ở Nhật Bản bị nhiễm phóng xạ nguyên tử do Mỹ gây ra năm 1945

Ý 1: _Hậu quả mà bom nguyên tử gây ra_
ĐỌC NHÓM
Những con sếu bằng giấy.
Tìm hiểu bài.

Tập đọc

Những con sếu bằng giấy.

1. Xa- xa- cô bị nhiễm phóng xạ từ lúc nào?
- Xa-xa-cô bị nhiễm phóng xạ từ khi Mỹ ném hai quả bom nguyên tử xuống Nhật Bản.
2. Cô bé Xa-xa-cô hi vọng kéo dài cuộc sống của mình bằng cách nào?

- Xa-xa-cô hi vọng kéo dài cuộc sống của mình bằng cách ngày ngày gấp sếu, vì em tin vào một truyền thuyết nói rằng nếu gấp đủ một nghìn con sếu giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh.
Tập đọc

Những con sếu bằng giấy.

3. Các bạn nhỏ đã làm gì:

a. Để tỏ tình đoàn kết với bạn Xa-xa-cô?

b. Để bày tỏ nguyện vọng hoà bình?

- Các bạn nhỏ trên khắp thế giới đã gấp những con sếu bằng giấy gửi tới Xa-xa-cô.

- Khi Xa-xa-cô chết, các bạn đã quyên góp tiền xây dựng tượng đài tưởng nhớ những nạn nhân đã bị bom nguyên tử sát hại. Chân tượng đài khắc dòng chữ thể hiện nguyện vọng hoà bình của các bạn.

4. Nếu được đứng trước tượng đài, em sẽ nói gì với Xa-xa-cô?
LUYỆN ĐỌC

DIỄN CẢM.
Khi Hi-rô-si-ma bị ném bom, cô bé Xa-xa-cô Xa-xa-ki mới hai tuổi đã may mắn thoát nạn. Nhưng em bị nhiễm phóng xạ. Mười năm sau, em lâm bệnh nặng. Nằm trong bệnh viện nhẩm đếm từng ngày còn lại của đời mình, cô bé ngây thơ tin vào một truyền thuyết nói rằng nếu gấp đủ một nghìn con sếu bằng giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh. Em liền lặng lẽ gấp sếu. Biết chuyện, trẻ em toàn nước Nhật và nhiều nơi trên thế giới đã tới tấp gửi hàng nghìn con sếu giấy đến cho Xa-xa-cô. Nhưng Xa-xa-cô chết khi em mới gấp được 644 con.

LUYỆN ĐỌC DIỄN CẢM ĐOẠN 3:

Nội dung bài nói gì?
* Nội dung: Tố cáo tội ác chiến tranh hạt nhân ; thể hiện khát vọng sống, khát vọng hoà bình của trẻ em.
Khu tưởng niệm Hòa Bình Hi-rô-si-ma được UNESCO đưa vào danh sách di sản thế giới năm 1996
Hàng nghìn con bồ câu-biểu tượng của hòa bình được thả trong lễ tưởng niệm
Những con hạc giấy được trẻ em Nhật Bản gấp để cầu mong cho hòa bình
Tập đọc

Những con sếu bằng giấy.

* Nội dung: Tố cáo tội ác chiến tranh hạt nhân ; thể hiện khát vọng sống, khát vọng hoà bình của trẻ em.

Ở nhà đọc lại bài.
*Ở nhà đọc lại bài. *Chuẩn bị bài sau: Bài ca về Trái đất
DẶN DÒ

CHÀO CÁC EM!